GUILLERMO GABRIEL ROJAS SALINAS:

Éxito Directora. Colegio Arauco presente!!!

sandra:

BUENAS TARDES DESDE LOS ÁNGELES

EDUARDO BURGOS :

Buenas tardes, saludos desde Mulchén.

JORGE LUIS ACOSTA NÚÑEZ:

Buenas tardes, Jefe UTP, Liceo Alberto Gallardo Lorca de P.unitaqui

Ana Evelin Corvalan:

Buenas tardes colegas. Escuela 118 Nuestra Sra del Carmen. Lastarria. IX Región

Directora Jardin Infantil PIUKEWEN:

Buenas Tardes, Jardín Infantil PIUKEWEN, Achao - Chiloé

Miguel Pacheco Córdova:

Buenas tardes, Miguel Pacheco Córdova, Orientador del colegio Divina Maestra de Villa Alemana.

Nora Andrade Haro:

Muy buenas tardes escuela 878 Los Acacios Santiago

David Guajardo Lobos:

Buenas tardes a cada uno, saludos desde Parral.

betsabè Pando Leiva:

hola , encargada de convivencia escolar

Patricia Veloso Gutierrez:

hola. conectada desde Vicuña

Tulio Canto quintana:

Buenas tades a todos, Tulio Canto de Tomé

Nancy Ortiz:

Buenas tardes Nancy Ortiz Liceo Isabel Poblete Vargas Perquenco

Leslie Cartes :

Buenas tardes! desde Tomé, en Provincia de Concepción. Escuela California !!

Johana Guerrero:

Buenas Tarde, Escuela kurt Moller, Paso Rari, comuna de colbum

DUNIA GONZÁLEZ DEL PINO:

BUENAS TARDES ESCUELA E_112 JOSÉ MIGUEL CARRERA VERDUGO DE SAN CARLOS ÑUBLE

Alejandra :

Saludos desde Concepción, Liceo Enrique Molina Garmendia

Tamara riffo:

Tamara riffo lillo sanpedro de la paz

Ernesto Vargas G:

Liliana tienes mucho que compartir y ...Saludos.

Karina Briceño:

buenas tardes, saludos desde copiapo

Valeria:

Buenas tardes

Fabiola Fuentes:

Buenas tardes

carla Morales :

Hola buenas tardes, les saludo desde San Clemente

Gilda Andrade Zamorano:

Buenas tardes

veronica bustamante aguilar:

Buenas tardes,

freddy:

Éxito querida Liliana

pilar jeldres:

Hola, muy buenas tardes, desde María Pinto, Escuela G734 Las Mercedess

Patricio Burgos A.:

Escuela Rubi Nelson Silva Salas de Cañete, PRESENTE.

Monica:

Hola

Gabriela:

Hola , buenas tardes

Eliseo Echeverría:

Buenas y lluviosa tr

rominna:

buenas tardes Rominna Pavia docente de la escuela de lenguaje nuevo mundo peñaflor

Patricia Cisternas Valencia:

Buenas tardes a todos y todas,desde la comuna de Nogales escuela Ulda Aracena González

Victor Huerta rivas :

Buenas Tarde

betsabè Pando Leiva:

perdon , pero mi señal anda un poco lenta ,el curso aun no comienza verdad

Oscar Pérez:

Buenas tardes. un saludo desde Limache

Monica:

Escuela Manuel Montr Retiro

Marianela Tapia:

Buenas tardes

Eliseo Echeverría:

Buenas y lluviosas tardes desde Linares, Liceo Valentín Letelier

Patricio Burgos A.:

Buenas tardes a todos, desde Cañete.

PAULA FLORES:

BUENAS TARDES ESCUELA NUEVO AMANECER DEL SECTOR PEULE NOVENA REGIÓN

Claudia:

Buenas Tardes a todos y todas desde Escuela Abelardo Iturriaga Jamett, Providencia

Patricia Cisternas Valencia:

Parece que no ha comenzado

evanan flores romero:

Buenas Tardes desde la Comuna de Hijuelas

Nathalie Villalón Reyes :

Buenas tardes!!!!

betsabè Pando Leiva:

gracias

Jessica Cartes Pedrero:

Buenas tardes desde el Liceo Bicnetenario Hernán Valenzuela Leyton

Silvia:

Buenas tardes. Saludos desde Coronel. Escuela de Lenguaje Arboliris.

Yaneira Reverol:

Buenas tardes! Saludos desde Arica!

marcela otarola linay:

buenas tardes desde corral

Eduardo López Pintado:

Buenas tardes a tod@s

paola Martínez B:

Buenas tardes a todos

ROSE MARIE:

Buenas tardes, saludos desde Valparaíso en cuarentena total

Marcela:

Buenas tardes a tod@s!!

Ximena Troncoso :

Buenas tardes desde teodoro smith, Costa Araucanía

Belén Martínez:

Buenas tardes! Docente de Escuela de Lenguaje Nuevo Mundo Peñafloraje n

Nolvia Salamanca Muñoz:

Buenas tardes, desde el Colegio Adventista de Iquique

Karina Sartori:

Buenas tardes a todos, desde Mostazal. Saludos cordiales.

sandra:

SALUDOS

Orlando:

Buenas tardes, saludos desde Rengo

JOSE PIÑA:

buenas tardes

Herbert Retamal Retamal :

Escuela Santiago de Guayaquil de Huechurava

VIRGINIA SILVA SILVA:

BUENAS TARDES. VIRGINIA SILVA DE LA ESCUELA REP. ALEMANIA FEDERAL DE LA CISTERNA

Ana Maria Diaz :

Buenas Tardes.Ana Diaz Gonzàlez Colegio Ecológico "Nuestra Señora de las Nieves. SN BDO.

Ana Lía Flores :

Buenas tardes, saludos Escuela Bicentenario de Puerto Montt

Sandra :

Buenas tardes, desde escueña

Rosa Toledo Heredia :

Buenas tardes, saludos cordiales desde Los Angeles, escuela F-944

Silvana Reyes MUñoz:

Buenas tardes, desde Cauquenes, liceo Bicentenario

monica:

Buenas tardes

Ana Rojas Bugueño:

Buenas tardes, desde Punitaqui, Colegio Irma Salas

Sandra :

buenas tardes, desde escuela de lenguaje nuevo mundo, granja

Haydee martinez Cuevas:

buenas tardes

Mirta Eugenia Rebolledo Muñoz:

Buenas Tarde Escuela Cruz de Mayo Novena Region.

Patricio Gallardo Cisternas:

Desde la ciudad histórica de Rancagua. Buenas Tardes

EDISON RUIZ SOLAR:

Buenas tardes, Quillaileo, Santa Bárbara

Flavio Castro:

Buenas tardes, desde Los Andes, Liceo Santa Clara

alicia:

buenas tardes desde Temuco

miriam espinosa:

Buenas Tardes, Miriam Espinosa , Linares

monica:

se detiene el video

Rebeca :

Buenas Tardes

Karina Ancatrio:

Hola, buenas tardes. Envío mis saludos y cariños del Colegio Manantial de San Miguel

Felipe Anacona M:

Buenas tardes, saludos desde Cañete, CEIA Quimahue

Eugenia Fuentealba:

Hola,buenas tarde

Ximena González :

Buenas tardes

Alberto Muñoz :

Buenas tades, escuela de lenguaje Nuevo Mundo PAC

Marcia Marambio Díaz:

Buenas tardes desde Santa Cruz, VI Región

Mackarena Romero Castillo:

Buenas tardes, desde Parral

Margarita Echeverría :

buenas tardes desde Melipilla Colegio Las Acacias de Melipilla

RICARDO M. GONZÁLEZ SAAVEDRA:

Buenas tardes!

lorena quilodran:

Buenas tardes desde Mulchen

Bristela nicol navarro garrido:

buenas tardes, desde jardín pasitos alegres putagan

Betty:

Buenas tardes. Desde Maullin

Gaslena Arocha:

Saludos desde el Colegio Rauquén de Curicó

Jaime:

hola, buenas tardes

Yaneira Reverol:

Colegio Miramar desde Arica.

Profesora Yisis:

Buenas tardes a todos y todas. Iquique

JOSE PIÑA:

Buenas tardes, saludos desde el liceo bicentenario colegio Panquehue

yesenia collao:

buenas tardes fundacion educacion aliwen

marcela retamal:

buenas tardes saludos desde cañete

Marcela Carmine:

Hola buenas tardes

Marisol:

Hola desde el colegio san sebastian de Linares

Maria isabel:

Buenas tardes , saludos desde escuela fronteriza San Felix! Comuna Alto del Carmen ! Region de Atacama.

Vero:

Buenas tardes, saluda Verónica de Escuela Nuevo Mundo PAC

evelyn motto:

Buenas tardes, Evelyn Motto, Escuela de Lenguaje Nuevo Mundo La Granja

carolina mundet guillon:

buenas tardes Escuela Cóndores Conchalí

cecilia bustamante vera:

desde Liceo Bicentenario Politécnico Monteáguila-Cabrero, un saludo cariñoso

PATRICIA:

Buenas tardes desde Liceo JHJ El Carmen

Ximena González :

Conectada desde Copiapó, escuela Los Estandartes .

Katherine:

Buenas tardes, Katherine Díaz profesora Escuela Lenguaje Nuevo Mundo Peñaflor

Margarita Mireya Oportus Torres:

Buenas tardes, desde temuco, hermano Pascual

faviola arriagada vasquez:

buenas tardes, desde Monte Águila, Liceo Bicentenario Politecnico

Maria Eugenia:

Buenas tardes,colegio Concentracion Fronteriza D-43 Los Loros

MARIA YOLANDA:

Buenas tardes, saludos desde Colegio Jean Piaget de Rancagua

elizabeth espinoza:

hola, saludos desde IQQ, Colegio Ñusta Kori

Javiera:

Estudié ahí, cuando era la escuela 4

Katherine Bruna:

Buenas tardes!!! Liceo San Juan XXIII, Belloto

Eliana:

Hola buenas tardes. Jardín lucerito de Tomé

CPEIP:

ESTIMADOS, LES RECORDAMOS IR DEJANDO EN ESTE CHAT SUS PREGUNTAS PARA PODER LEERLAS POSTERIORMENTE AL AIRE

Yolanda Cornejo:

Buenas Tardes. colegio Oxford Maipu

Caŕmen Vergara Narváez:

Buenas tardes desde Hijuelas Esc. Mónica Hurtado

olga garrido navarrete:

Buenas tardes, escuela arcoíris Lumaco.

Lucía Campos Zapata:

Buenas tardes colegas. Les saludo desde Mulchén colegio SAN BERNARDINO DE SENA.

Nicole pastene:

Hola buenas tardes, saludo Escuela Nuevo Mundo PAC

Victoria Farías:

Buenas tardes a todos, saludos de Tomé

Paola Solano:

Buenas tardes, escuela de lenguaje Alto Buin II

ROSE MARIE:

Hola Ana Lía, Un abrazo

Herbert Retamal Retamal :

Huechuraba..

Carolina:

Buenas tardes, desde Ovalle

Nicole pastene:

Hola buenas tardes, saludo Escuela Nuevo Mundo PAC

CRISTIAN:

SALUDOS DESDE IQUIQUE

Claudia Urbina:

Hola buenas tardes escuela de lenguaje nuevo mundo ,Peñaflor

Claudia Urbina:

Hola buenas tardes escuela de lenguaje nuevo mundo ,Peñaflor

Claudia Urbina:

Hola buenas tardes escuela de lenguaje nuevo mundo ,Peñaflor

Andrea Ramírez :

Buenas tardes. Escuela particular n32 Chihuimpille

Claudia Urbina:

Hola buenas tardes escuela de lenguaje nuevo mundo ,Peñaflor

Claudia Urbina:

Hola buenas tardes escuela de lenguaje nuevo mundo ,Peñaflor

Fabiola Fuentes:

Sello muy desafiante, pero importantìsimo

Rosa Palominos:

Rosa.palominos de Escuela Nuevo Mundo la granja

Alejandra Moreno:

Buenas tardes, desde Algarrobo... Colegio nuestro tiempo

Tatiana González:

Buenas tardes. escuela de Lenguaje Travesía de La Serena

Katherine:

Buenas tardes Linares presente

Daniela :

Buenas tardes, Daniela González jefa de utp escuela de lenguaje nuevo mundo

Valery:

Hola buenas tardes, colegio Domingo Santa Cruz Wilson presente

Beatriz Espinosa Guerra:

Buenas tardes. Jardín Infantil El Naranjito, COMUDEF

Fresia Vergara:

Buenas Tardes!!! saludos desde coronel, Fundacion Cepas

gabriela :

Saludos!! escuela de Lenguaje Árbol de Colores , la Pintana

Carla GARCES:

Saludos, Escuela Especial Ampalú, Nacimiento

Paola Estay Valdivia:

Buenas tardes, desde Doñihue, Sexta Región.

lorena gonzalez:

buenas tardes liceo bicentenario arturo alessandri Palma Longavi

ana maria fuentes:

Hola a Todos desde mi trabajo Hualqui, Talcahuano

Karina Rojas:

buenas tardes, desde Conchalí

Rossana Márquez:

Focalicémonos en el tema de la videoconferencia, por favor

Claudia Flores:

Buenas tardes, saludos desde Linares Escuela Especial La Violetas

DANIELA SILVA :

BUENAS TARDES DANIELA SILVA DE MOSTAZAL

camila fernández:

buenas tardes, sala cuna y jardin infantil "mis primeros pasos" , santa barbara

MARCELA VELIZ C:

Buenas tardes Escuela Thilda Portillo Iquique

Claudia Urbina:

Escuela de lenguaje Nuevo mundo Peñaflor.

Bárbara Rosales Oyanedel:

Buenas tardes... Escuela Mónica Hurtado E. H

llilian Leyton Aguirre:

Buenas tardes, saludos Escuela Benjamín Matte Larraín, Profesora Lilian Leyton.

Paola Prado :

Buenas Tardes Jardin Infantil y Sala Cuna Gotitas de Amor de la Comuna de Villa Alegre

ursula :

hola buenas tarde del colegio lo rojas la cruz

CPEIP:

ESTIMADOS, LES RECORDAMOS IR DEJANDO EN ESTE CHAT SUS PREGUNTAS PARA PODER LEERLAS POSTERIORMENTE AL AIRE

Bárbara Rosales Oyanedel:

Esc. Mónica Hurtado E. Hijuelas

maria angelica avendaño:

BUENAS TARDES. LES SALUDA ANGÉLICA AVENDAÑO DE ESCUELA NUEVO MUNDO LA GRANJA

Ma. Cristina:

Hola, saludos desde ARICA

marcela gallegos:

buenas tardes desde Perquenco Eduardo Frei Montalva

Rocio:

Rocio de la comuna de la cruz

Alejandra Avello:

Buenas tardes, Colegio San Bernardino de Sena. Mulchén-

CLAUDIA:

JARDIN INFANTIL PASITOS ALEGRES DE PUTAGAN, SALUDOS A LAS COLEGAS

ursula :

hola colegio lo roja comuna la cruz

Sandra Toledo:

Escuela Arturo Prat Tomé..buenas tardes.

Angela Vaccaro :

Hola , saludos de Chigusya

maria ester:

Buenas tardes, saludos desde Rancagua

lorena:

Buenas tardes Lorena Lanio desde Escuela de Lenguaje Nuevo Mundo Peñaflor

PATRICIA ARCOS MUÑOZ:

Buenas tardes, NORTH AMERICAN COLLEGE presente

Mónica Barraza:

Buenas tardes Mónica, colegio José Manuel Balmaeda,desdeLa Serena

Bayron Soto:

Buenas Tardes Liceo Jorge Alessandri Rodriguez Victoria ✌

Carla:

Buenas tardes saludos desde jardin pasitos alegres, putagan villa alegre

Bayron Soto:

Buenas Tardes Liceo Jorge Alessandri Rodriguez Victoria ✌

Nora Guíñez:

Buenas tardes a tod@s .Liceo San Juan Bautista de Hualqui

Maria Cristina Salvo A.:

Saludos desde Calama Liceo Bicenternario

carolin Perez:

Colegio Roberto Matta Quillota

MARÍA EUGENIA PROVOSTE:

BUENAS TARDES! SALUDOS DESDE VICTORIA!

Valentina Ceballos:

Buenas tardes, un saludo desde la comuna de Tomé, Región del Bío Bío

Margarita Berrios Diaz:

Margarita Berrios de Colina

fernanda lobos:

Saludos desde villa alegre, a mis queridas colegas de sala cuna y jardin infantil "Pasitos Alegres"

Romina:

Hola Buenas tardes saludos a todos desde el Colegio Lo Rojas Comuna de La Cruz

alex:

Colegio Bahia Darwin. La Granja Santiago

Mauricio Gálvez T.:

¿Cómo maneja el equipo directivo las opiniones distintas al interior de la comunidad escolar?

José Caamaño :

Buenas tardes, saludos desde Cañete , Ceia Quimahue.

VIRGINIA SILVA SILVA:

BETSABE, EL CURSO RECIEN COMENZÓ

Pamela Madrid Santis:

Buenas tardes saludos desde El Tabo

Ricardo Reyes Muñoz:

Mis saludos desde, DEM Tomé.

l¿Lorenzo Sepúlveda:

Buenas tardes Colegio Lo Rojas La Cruz

franciscop érez :

saludos desde Mostazal colegio Gabriela Mistral

Monica:

Escuela Manuel Montr Retiro

Ana Maria Diaz :

ya estan en coferencia

Julio :

Liceo Enrique Molina Garmendia

Ana Sáez Martínez:

BUENAS TARDES, JARDÍN INFANTIL LOS ALMENDROS DE COMUDEF

makarena saavedra jara :

buenas tardes escuela nacimiento de nuestro señor Nacimiento

Luis Alejandro Acosta Cordero:

Buenas tardes, Saludos desde el Colegio Irma Salas Silva , Punitaqui

ROSE MARIE:

¿Cómo incluyen el aprendizaje socioemocional en el trabajo de aula en cada asignatura?

Margarita Berrios Diaz:

Saludos desde Maipú

CAROLINA G.M:

¿que estrategias ocupa el equipo directivo para facilitar los canales de comunicación?

Camila Bravo :

Hola, desde la comuna el Monte, colegio Chiñigue El Cristo

Paulina :

Paulina, desde Ñuble comuna de san Nicolás

Laura Sepulveda :

Escuela Ribera de Ñuble, San Carlos Ñuble

Manuel:

Hola, desde de Quillota

Rossana Márquez:

¿Cómo podríamos definir entonces el Aprendizaje Socioemocional?

Teresa Maldonado:

Buenas tardes, Escuela Manuel Montt de Retiro

maria ester:

Hola, saludos desde Rancagua

Marcela:

¿Cómo se puede fortalecer la confianza en los equipos de docentes?

cecilia bustamante vera:

podría apurar el proceso para saber cómo toda esa estructura la mueven en pandemia al servicio de este aprendizaje socioemocional?..que sirvió...qué se dejó de lado?

Jaime Cáceres Merino:

Buenas tardes, Colegio San Agustín de Quirihue

Fresia Huaiquimil Rivas :

Colegio Elena de La Florida

Marcela:

¿cuál ha sido la experiencia de ustedes?

Rossana Márquez:

¿Cómo articulan sus prácticas con el aprendizaje emocional?

ROSE MARIE:

¿Como sugiere potenciar la contención emocional a los estudiantes y sus familias cuando no se cuenta con conectividad para relaizar acciones online?

Julieta Muñoz:

los pueblos originarios no celebran el año nuevo,si no el cambio de ciclo,ciclo de renovación

claudio Acevedo:

Hola, Saludos mil desde el Colegio del Camino Real San Francisco de Mostazal

NORKA CÓRDOVA OLIVOS:

Buenas tardes Colegio de Cultura y Difusión Artística de La Unión

Victor Huerta rivas :

victor Huerta

Fabiola Miranda :

Quien compone el equipo para acompañamiento al aula?

Maria isabel fuentes escobar :

Maria isabel fuentes Escula de lenguaje nue

Fabiola Fuentes:

¿Dònde ponen el énfasis para llevar a cabo la observación en las aulas virtuales, a parte del clima de aula?

Gladys Patricia Cortés Acosta:

Buenas tardes... Colegio Bicentenario de Excelencia Irma Salas Silva

Rossana Márquez:

¿Esto es una cuenta pública?

Manuel :

Escuela Pedro Antonio Tejos, Pellines Dos, comuna de Empedrado

kimberly Gómez:

Buenas tardes. Colegio Técnico profesional Altue, Coquimbo

Roxana Chura:

Escuela Francia de Arica 👍

ROSE MARIE:

¿Cómo incluyen el aprendizaje socioemocional en el trabajo de aula en cada asignatura, en concreto?

CPEIP:

ESTIMADOS, LES RECORDAMOS IR DEJANDO EN ESTE CHAT SUS PREGUNTAS PARA PODER LEERLAS POSTERIORMENTE AL AIRE

gabiela vega :

Buenas tardes, aca Gabriela Vega , Colegio Polivalente Padre Alberto Hurtado

Sebastián Steinmeyer:

Saludos desde Aysén. Liceo Bicentenario Santa Teresa de Los Andes

Maria isabel fuentes escobar :

Hola saludos desde peñaflor .Escuelas de Lenguaje Nuevo Mundo ISa

oriana:

Buenas tardes

Margarita Berrios Diaz:

pero aún así se esta presionando por objetivos prioritarios

Patricia Mella:

Escuela España, Los Ángeles

Yaneira Reverol:

¿Que estrategias socio/emocionales proponen ante la magnitud del cambio que ha impactado al enrorno educativo?

Julio :

Liceo Enrique Molina Garmendia

carolina :

Buenas tardes saludos desde Escuela Las Brisas Copiapó

ROSE MARIE:

¿Realizan alguna preparación a los docentes que se incorporan al colegio para que incorporen aprendizaje socioemocional en su quehacer pedagogico?

Juana Góngora:

Buenas tardes, soy de Mostazal

fabiola orellana:

Buenas tardes, desde Rancagua con lluvia y mucho frío!!

Leslie Cartes :

Siempre ha ocurrido, que las relaciones de confianza es una de las construcciones más difíciles, más bien con el equipo directivo, ¿Cómo, de manera concreta, lo han logrado? dentro del equipo y también con sus docentes y asistentes de la educación , Creo que es la base de todo lo que se quiera hacer

CRISTIAN:

CENTRARSE EN EL CÓMO, POR FAVOR.

Elizabeth Soto:

que tipo de capacitacion han recibido los docentes respecto al trabajo desde las emociones??

Rossana Márquez:

¿Incluyen elementos de la neurodidáctica para trabajar el aprendizaje socioemocional?

Orientadora María Pía Sepúlveda Bustos:

Buenas Tardea Escuela Héroes de Chile Yumbel

Ana Gladys Molina Canales:

b tardes Saludos desde Hijuelas Escuela Benjamín Matte Larrain

Claudia Andrea Guerra Herrera:

Hola muy buenas desde El Colegio El Melón presente

Elizabeth Soto:

como han logrado la conectividad con sus estudiantes y como ha impactado el trabajo desde las emociones en sus estudiantes?

alicia-mu-p@hotmail.com:

Escuela Mercedes Urzúa Díaz, desde Paredones

Daniela Benavides :

¿Como van monitoreando que se esté realizando un aprendizaje socioemocional efectivo, pensando en aquellos estudiantes que no tienen conectividad y presentan otros tipos de problemas sociales derivados precisamente de la situación que estamos viviendo como país? ¿Cómo están vinculando a la familia con este tema?

Nicole Figueroa:

Buenas tardes. Complejo educacional príncipe de Gales 😊

Mabel:

Buenas tardes. Comuna de Tucapel

Victoria Farías:

Que genial la idea de esos desayunos... me encantó

Jorge Alcayaga:

Escuela de Concentración de Los Loros

Constanza Marín :

Buenas tardes, Escuela Ulda Aracena González, de Nogales!!

SANDRA FARIAS ACUÑA:

Convivencia Escolar Colegio El Tabo, Presente, gracias por la charla, nos muestra que estamos haciendo bien las cosas

Leslie Cartes :

Existen capacitaciones para el Aprendizaje socioemocional, si bien existe una dupla, pero para que el docente se apropie de este aprendizaje ...

Ricardo Leiva Santana:

Buenas tardes ,Ana Jesus Ibacache

alicia-mu-p@hotmail.com:

Que puede recomendar como directora hacer con Colegas que no quieren asumir este cambio de trabajo remoto?

Victor Huerta rivas :

escuela Lo Arcaya Pirque

Jorge Alcayaga:

???????

sabina:

Para mi no es incorporar las emociones, es realizar los aprendizajes desde las emociones. Primero atender las emociones s

Nelly :

:o don victor sigue??, yo hice mi practica en su escuela Lo Arcaya, saludos!

ROSE MARIE:

¿Que actividades incluyen los docentes en sus clases online para el aprendizaje socioemocional?

Karina Olivos:

es entender en que consiste las emociones y como educarse en ellas

Gladys Lira:

Pocochay, comuna La cruz Presente

Cecilia Fuentes:

Liceo Federico Heise desde Parral

Victor Huerta rivas :

que bueno

Karina Olivos:

van a compartir las diapositivas?

miriam espinosa:

Cecilia Fuentes, abrazos a federico Heise Parral!!!

Victor Huerta rivas :

Los pilares de la educación están PEI y PME

CRISTIAN:

consulta ¿han logrado cómo colegio llegar a todos sus estdudiantes?

ariel jeria velasquez:

COLEGIO EL TABO

carlos:

buenas tardes desde deprov-linares

myrza muñoz muñoz:

Myrza de Potrero grande Curico.Presente

Laura Villalobos Concha:

Escuela Santa Elena ...Comuna Colbún

Rosa Mardones:

Estan todos sus niños conectados ? con computador e internet?

Rodrigo Hormazábal:

Se compartirá la PPT?

Sandra :

Buenas tardes, Daniela Sepúlveda desde escuela de lenguaje nuevo mundo, la granja

Cesia:

Que % de conectividad tiene su colegio? Una baja conectividad se transforma en un obstáculo para brindar monitorias. Que nos recomienda?

kimberly Gómez:

Crisian. En mi caso somos un colegio con un alto porcentaje de vulnerabilidad

Karina Ancatrio:

quisiera preguntar cómo evalúa o monitorea las prácticas?

sandra:

principe de gales nueva impreial

CPEIP:

ESTIMADOS, LES RECORDAMOS IR DEJANDO EN ESTE CHAT SUS PREGUNTAS PARA PODER LEERLAS POSTERIORMENTE AL AIRE

david retamal:

Hola buenas tardes

kimberly Gómez:

Cristian: por ese mismo motivo, se nos complica llegar a todos los estudiantes. no podemos hacer clases online, hacemos vídeos, trabajamos con texto de estudinates, pero no hemos podido llegar a todos y menos recoger toda la evidencia

Alfredo:

Alfredo rivas escuela thilda portillo de iquoqur

madeleine salgado:

¿Como gestionan el trabajo con los niños que no tienen acceso a internet ya que tienen un alto indice de vulnerabilidad?

EDISON RUIZ SOLAR:

Mi colegio tiene 0% de conectividad

Paulina :

¿como trabajan con los estudiantes que no tiene acceso a Internet, para el ingreso al classroom y a la lectura de textos online que mencionaba?

myrza muñoz muñoz:

Los niños de los lugares rurales cordilleranos no tienen internet con suerte llega telefono de una compañia

Leslie Cartes :

¿Cómo evidencia los resultados de dichas prácticas? Existe un aumento en la autoestima y motivación escolar ?(IDPS)

Victoria Farías:

Excelente

Betty:

¿Qué ocurre que los estableicmientos insertos en sector con poca o nula conectividad a internet?

Tulio Canto quintana:

Un IVE tan alto como lo informó la relatora, 90 %, debería significar serios problemas de conectividad de los alumnos y padres. ¿Cómo abordan esa dificultad?

EDISON RUIZ SOLAR:

No es representativo para mi escuela

EDUARDO BURGOS :

Buenas tardes. Tienen proyectado estrategias para el plan de retorno seguro?

Macarena :

Pensé que explicaría pero solo leyó las PPT ...

EDUARDO BURGOS :

Como realizan la retroalimentación con los estudiantes?

David Guajardo Lobos:

Y con tanto indice de vulnerabilidad según 90%, logran hacer todo lo que se esta relatando? por que eso significa, que no todos los estudiantes tienen acceso a internet?

Maria Grazia Lasala:

Saludos, Escuela de Lenguaje Monserrat

Catalina :

Como abordan las dificultades de conexión???

Paula Ponce :

Buenas tardes

ROSE MARIE:

¿Cómo se explicitan estas prásticas de aprendizaje socioemocional en su Mision y Vision?

Nelly :

que buena idea!! la del programa, pero como tienen los medios para tener comunicador audiovisual para que los ayude?

Angela De La Jara:

Excelentes acciones realizadas en su establecimiento

Paula Ponce :

Paula Ponce Escuela de Lenguaje Nuevo Mundo Peñaflor

myrza muñoz muñoz:

me gustaria que el mineduc leyera estos chat, para que conozca la realidad de nuestros niños de lugares apartados de las ciudades.

EDISON RUIZ SOLAR:

Repito, imposible sin conectividad

Marta Renard:

Buenas tardes ¿ Han tenido docentes con algún tipo de problema que dificulte su trabajo ¿ Qué estrategia utilizan con ellos? Saludos, directora

marta apablaza:

¿Todos sus estudiantes tienen conexión a internet?

cecilia cepeda:

mirian todo mi cariño para ti

ANDREA BRIONES:

Buenas tardes me puede recordar nombre y lugar del establecimiento

ROSE MARIE:

Que buena idea con los apoderados, pero si mi colegio tiene baja conectividad , ¿Cómo sugiere realizarlo?

Alfredo:

Comunicador audiovisual? Dupla para la vida?

GUILLERMO GABRIEL ROJAS SALINAS:

Colegio Arauco. Quillota

CRISTIAN:

CONSULTA ¿CUÁL ES EL PORCENTAJE DE ESTUDIANTES SIN CONECTIVIDAD? Y ¿CÓMO LO HAN ECHO CON ELLOS?

Nelly :

como lo hacen con los apoderados que no tienen internet?

marta apablaza:

¿Qué hacen para llegar a aquellos que no tienen acceso a internet?

Roxana Chura:

Sin internet, cómo lo hacen?

EDISON RUIZ SOLAR:

Nelly y Marta, parece que todos tienen conexión

Lito:

ñ

cecilia cepeda:

mirian espinoza cariños para ti

myrza muñoz muñoz:

Me gustaria que mineduc leyera los chat, para que conozca la realidad de nuestros niños. Los que viven en lugares cordilleranos o de zonas rurales.

freddy:

Algunas personas acá no entienden que la directora esta hablando de la realidad de Quillota, Donde con recursos SEP se pueden contratar las conecciones a internet

ROSE MARIE:

Buena idea del Quedate en casa....

Lito:

¿Qué haría usted con los profesores que aportillan las dinámicas y sesiones de contención emocional?

Nelly :

pero como?? si es una escuela de 90% de vulnerabilidad?

CRISTIAN:

¿QUÉ ESTRATEGIAS HAN REALIZADO CON LOS ESTEDUIANTES QUE NO CUENTAN CON DISPOSITIVOS DIGITALES?

rossana silva mena:

Saludos desde Hijuelas !!!

Jorge:

Buenas tardes,mi nombre es Jorge Jara ,Inspector General del Liceo Bicentenario Hermanos Sotomayor Baeza de Melipilla. Algunos problemas de conexión,,,

marcela gallegos:

Cómo han motivado a los docentes para trabajar en plataforma, considerando la resistencia de algunos?

CRISTIAN:

CONSULTA ¿CUÁL ES EL PORCENTAJE DE ESTUDIANTES SIN CONECTIVIDAD? Y ¿CÓMO LO HAN ECHO CON ELLOS?

miriam espinosa:

Gracias Ceci Querida!!!!

Catalina :

Según el nivel de vulnerabilidad del colegio, como lo hacen con los problemas de conexión

Andres:

¿De qué manera realizan mediciones de impacto?, ¿qué indicadores utilizan?

freddy:

SEP

marianne:

los felicito tremenda gestion ... se nota el compromiso y la gestion directiva tremendo liderazgo distribuitivo

Gloria:

Cuál es el porcentaje de asistencia de los estudiantes en el trabajo remoto?

Macarena :

Bueno nosotros hemos realizado muchas estrategias, nada nuevo que rescatar, lo qué hay que exponer es soluciones cuando hay muchos estudiantes que no tienen ni siquiera un celular en su hogar.

Frederick:

Colegas, quien está presentando, no está con el chat activo, por lo que no está leyendo sus preguntas.

angela:

Cómo trabajan con los apoderados y estudiantes que no pueden acceder a las plataformas?

Catalina :

¿Cuál es el % de alumnos conectados a las clases?

María Teresa López Zamorano:

Cómo monitorean al aspecto socioemocional, aplican algún instrumento para ello

Paulina :

¿que porcentaje de participacion de los estudiantes tienen en los diferentes cursos?

Juana Leonor Osses:

Felicitaciones, saludos desde el Colegio San Agustín de Forestal, Viña del Mar!!!!

INGRID RODRIGUEZ:

Felicitaciones al colegio Arauco de Quillota, hacen una gran labor educativa.

Victoria Farías:

Importante que esta visión venga del sostenedor...

Maria Olivares:

Saludos de Sala Cuna y Jardín Infantil "Caleta el Blanco" Fundación Cepas.

Lito:

Macarena, se pueden hacer visitas domiciliarias, entrega de pendrives, internet solidario.... Las excusas no valen

Victoria Farías:

Me sumo a las felicitaciones... completamente motivante :D

Nelly :

ojala que esta realidad fuera la de muchas escuelas del país :c y no de unas pocas

angelica:

Directora, felicitaciones por el trabajo que realiza en armonía con su equipo de trabajo.Gracias

Melisa :

Felicitaciones al colegio Arauco, desde Vallenar

Leslie Cartes :

Que buena idea lo de los Programas !!

Valeria Mella:

Gracias por compartir su experiencia directiva :)

Elizabeth:

¿Cuando no se cuenta con la conección on line y sólo se tiene el contacto con los alumnos a través de guías,aunque van dirigidas en colores y preocupándome que sean atractivas y motivadoras,

Maritza roa:

Gracias

cecilia bustamante vera:

me encantó.gracias a usted

ROSE MARIE:

Gracias por compartir su experiencia, y su nobleza en reconocer a su equipo docente.

pilar :

Soy de Arauco docente orgullosa

DUNIA GONZÁLEZ DEL PINO:

INTERESANTE MUCHAS GRACIAS Y SI, SE PUEDE!!!

CRISTIAN:

SERÍA INTERESANTE QUE CUENTE CÓMO LO HAN ECHO CON LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN INTERNET NI TAMPOCO CUENTAN CON MEDIOS DIGITALES.

Marisol Salvatierra:

Buenas ideas. Sin embargo que hacemos sino tenemos la conectividad adecuada. Realizamos muchas de las actividades que presenta la directora

Tulio Canto quintana:

Cómo se evalúa y monitorea el avance y logros de este programa?

Nelly :

Ojala mas directores fueran como usted :c

Elizabeth Espinoza:

Felicitaciones colegas del Colegio Arauco

Jaime Cáceres Merino:

Gracias por compartir sus estrategias.

Marcela:

¿Cómo podemos generar un cambio de cultura escolar desde la experiencia del Colegio Arauco??

karina leiva:

fundamental el vínculo entre estudiante y profesor

marianne:

muy bien el reconocimiento

Nelly :

gracias!!!

Elizabeth:

Gracias !! Ojala todos los establecimientos y directivos fueran tan motivadores y reconocer que somos todos parte de esto felicidades me encanto !!

Fabiola:

enqué horario es elprograma "Quédate en casa"

Pedro Valenzuela:

Buenas tardes, gracias por la presentación. ¿Qué valor tiene el deporte en su unidad educativa??

Margarita Berrios Diaz:

FELICITACIONES POR EL LINDO TRABAJO QUE REALIZAN

olga garrido navarrete:

Excelente, felicitaciones...

Roxana Chura:

Lito, visitas dimiciliarias, entrega de pendrive? En serio?

VIRGINIA SILVA SILVA:

MUCHAS GRACIAS A UD. LA FELICITO ES UNA GRAN LIDER

Paulina :

Felicitaciones por el trabajo que realizan y a ud. como lider del equipo por reconocer el trabajo de sus colegas

Bertina Guerra Barraza:

Gracias por compartir la experiencia del Colegio Arauco

Victoria Corvalán:

Buenas tardes, desde la comuna de Pelarco

MARÍA EUGENIA PROVOSTE:

Es alentador escuchar y conocer la experiencia del colegio Arauco

Juana Góngora:

¿Cómo logran la conectividad con todos los estudiantes?¿Cómo le hacen para la retroalimentació'n de los alumnos más descendidos

Margarita Berrios Diaz:

NO SE VE EL AGOBIO DEL DOCENTE QUE HACEN

Oscar Pérez:

Felicitaciones por su trabajo.

Alex Maluenda Oyarce :

Hola, cómo han tomado el proceso los docentes? Ya que generalmente atribuyen que es demasiada la carga laboral

paola Martínez B:

Muchas gracias, muy buena presentación.

DANIELA SILVA :

Que pasa con esos alumnos que no tienen acceso a internet ???

Javiera Mardones :

Felicidades, saludos de la Escuela Cerro El Padre de la comuna de Quilaco

carolin Perez:

Hola Directora Carolin de Quillota .. podria profundizar sobre como logrron comunidad de aprendizaje en tiempo remoto

Roxana Chura:

Si no tienen computador ni celular, para qué les sirve un pendrive!!

jacqueline Arancibia:

Felicitaciones al Colegio Arauco y muchas gracias por compartir sus experiencias en este educar a distancia.

jacqueline peña merino:

jardin infantil VTF CANDELARIA spp muchas gracias

Verónica Delgado:

Felicitaciones directora.... Acá apoyando sus palabras y orgullosa de pertenecer a la comunidad Arauco

Marta Renard:

Gracias Dire por responder. Y dificultades emocionales??

Margarita Berrios Diaz:

QUE SE HIZO CON ESTUDIANTES QUE NO TIENEN CONECTIVIDAD

MONICA PEREDO MENA:

como ha motivado a los asistentes de la educación ?

Patricio Brevis UTP Liceo Bicentenario ASP:

Felicito al colegio por las práctias que han podido implementar en tiempo.civid-19

carolina Delgado:

Buenas tardes, me gustaría saber si tienen nivel preescolar en el colegio y que estrategias han trabajado con este nivel

Fabiola:

¿Todo el proceso de aprendizaje es vía internet y faceboock?

eva videla:

muchas gracias por compartir sus experiencias de trabajo, son maravillosas!!!!

CRISTIAN:

¿CÓMO LO HAN ECHO CON LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN INTERNET NI MEDIOS DIGITALES?

ANDREA:

¿Como monitorean y retroalimentan el estado sociemocional de los estudiantes que no cuentan con conectividad ni recursos TICs??

MONICA ALVIAL:

Usted, tiene un porcentaje establecido que llega a los estudiantes???

Marina:

Que pasa con sus estudiantes y apoderados que no tienen conectividad

Carmen Gómez Arellano:

Me gusto muchísimo, especialmente por la paz y el compromiso y empatía del equipo: buenas ideas

veronica astete navarrete:

Agradezco el compartir sus experiencias.

Maria Rivera:

¿ cómo involucran a profesores que aluden que no existe obligatoriedad de usar zoom u otras plataformas?

Pauli:

Todos sus estudiantes cuentan con conexión a internet? Si no es así como lo solucionaron?

MARIA YOLANDA:

comolo hacen cTienen estudiantes sin conectividad y que tampoco han logrado contactarse con ellos . como lo han solucionado?

Luis Villagrán Torres:

Buenas Tardes , Saludos desde Contulmo, Región del BioBio.

Lito:

No todo es guías, se puede hacer entrega de pendrives con los saludos, cartas, y textos.

Ximena González :

Gracias y felicitaciones al colegio Arauco por compartir sus experiencias .

Ana Rojas Bugueño:

Que porcentaje de retorno y de contacto con estudiantes han tenido?

Mónica Mondaca :

Se nota el trabajo en equipo, felicitaciones

Claudio Correa:

Recursos para los docentes en relación al pago de su consumo internet particular, han existido apoyo.?

Patricio Brevis UTP Liceo Bicentenario ASP:

Que acción puntual han realizado con estudantes que han presentado diferentes problematicas imprevistas....

EDUARDO BURGOS :

Buenas tardes. En estos momentos estan considerando todas las asignaturas o tienen un horario especial?

CRISTIAN:

¿CÓMO MONITOREAN ESE TRABAJO DE GUÍAS?

Valentina Ceballos:

Y cómo se trabaja el aspecto socio emocional a través de guías?

Karina Olivos:

se realiza la evaluación a la gestión que se ha tenido?

Amelia:

como apoyanna los docentes que tienen hijos en edad escolar y tienen que hacer cklases en el mismo horario respondiendo a ambas demandas

catalina riquelme:

Gracias por compartir sus prácticas , interesantes

Luis:

Porque no considear las actividades no lectivas como estrategias de contención y entretencion mejorando su aprendizaje de forma integral a traves de las actividades extraprogramaticas: Canto,cocina,huerto,juegos,actividad fisica,Yoga,Artes marciales,etc.

pilar gonzalez:

En nuestro colegio a los estudiantes que no pueden conectarse se les va a dejar las actividades impresas y se les ha proporcionado de equipos y conexión. Saludos

Débora Retamal:

Colegio Melián de Maule. Saludos colegas.

Viviana Sanhueza:

Gracias por compartir su experiencia, éxito.

Rodrigo Gómez:

Gracias Cinthia ST Novena Región

Adolfo Henriquez:

Felicitaciones al establecimiento. Claramente ven siempre el vaso medio lleno. Gracias por compartir.

Carolina Hidalgo:

Còmo obtienen retroalimentación dd sus alumnos?

Elizabeth Espinoza:

Cuando un colegio tiene vínculos positivos y reconocimiento en el entorno, se logra una reciprocidad. El hecho que reciban actos generosos del entorno lo evidencia.

Mónica Mondaca :

Trabajan una cultura de datos para ir alineando estrategias a seguir??

Patricio Brevis UTP Liceo Bicentenario ASP:

¿Cómo han recogido las evidencias de todo el trabajo...

Clarisa Miranda Miranda.:

Me gusta su forma de hacer las cosas

Martha Coronel:

Saludos del colegio Santa María de Guadalupe de Colina

Miguel Garces:

¿Cuales son los sellos institucionales?

jimena:

felicitaciones señora Liliana por su gestion y el trabajo de toda la comunidad educativa ...

Maria Cristina Salvo A.:

muy bueno. Que se repitan más experiencias

Nelly :

como logran la participación de los asistentes y demas miembros de la comunidad?

Maritza Avila Mora:

Felicitaciones, buen ejemplo de trabajo

Paola Estay Valdivia:

¿Cómo cuidan a los docentes y asistentes?

Nelson Troncoso Salgado:

Desde otra perspectiva, ¿Cómo percibe e impacta a la comunidad el Plan Socioemocional que promueve la Escuela-Liceo?

Claudio Correa:

Recursos para los docentes en relación al pago de su consumo internet particular, han existido apoyo.?

Pamela:

Muchas gracias por compartir su experiencia, desde Quirihue "Colegio San Agustín"

Patricio Brevis UTP Liceo Bicentenario ASP:

¿Cómo valora la comunidad de la comuna sobre el trabajo realizado?

MARCELA VELIZ C:

El colegio es particular o municipal?

Fabiola Fuentes:

Son "capacitaciones" entre los mismos profesionales entonces.

Martha Coronel:

Saludos del colegio Santa María de Guadalupe de Colina

Blanca Fajardo:

Marcela Veliz, Colegio Arauco de Quillota, municipal

OBREN DRAZZIC A:

Buena tardes saludos desde un paraíso llamado Puyehue Liceo Las Américas

Lito:

Pago de internet a los profesores? Si no puede pagar, que no pague, pero no podrá trabajar.... Así de simple... Hay que adaptarse

ROSE MARIE:

Lito ¿Trabajas en el colegio Arauco?

marcela gallegos:

se nota una gran gestión y compromiso de la comunidad educativa.

evelyn motto:

Lito, más empatia y responder con respeto las distintas inquitudes

Maribel cid:

Excelente labor del Colegio Arauco, Donde prima la EMPATÍA EL RESPETO Y LA TOLERANCIA.. GRAN LABOR FELICITACIONES

CRISTIAN:

Se agradece la presentación, pero es bueno ver cómo lo están haciendo las escuelas con aquellos estudiantes que no tienen conectividad.

Ema Valdebenito:

Hola .Mi escuela República de Alemania de Los Angeles.Apoderados muy participativos con sus hijos .Profesores y asistentes comprometidos con sus escuela.Tratamos de avanzar entre todos a pesar de la pandamia.

Claudia:

Creo que la clave movilizadora inicial está en que el equipo de gestión se gana la adhesión cuendo se observa que ellos no han perdido la experiencia del día a día en el aula...Felicitaciones por ello

Karim:

Gracias por compartir su experiencia

ximena :

logran equilibrar los apredizajes en los objetivos académicos con lo socioemocional? académicas con