Hola
HOLA A TOD@S
buenas tardes
hola estoy esperando la conferencia sobre arte
hola
la conferencia es ahora cierto?
pueden dar el enlace, por favor?
hola!
pueden dar el enlace, por favor?
hola a todas y todos
me imagino que todos estamos esperando la conferencia
Ya comenzamos
Hola, si tienen problemas tecnicos les podemos dar soporte en el Chat de Soporte
CUAL ES EL ENLACE PARA LA CONFERENCIA
POR LO QUE VEO ACA ES SOBRE NUEVO CURRICULUM NO SOBRE EL PORTAFOLIO??
holaaaa :D
Hola... en espera... enlace?
UPS ME EQUIVOQUE LA DEL PORTAFOLIO ES MAÑANA
Hola buenas tardes, ¿ya comento la conferencia?
saludos, consulta, cual es el nombre de la relatora y cargo o especialidad?
no puedo verla
yo tengo problemas, se escucha y se ve cortado
Marisela Gil: cambiate al chat de soporte
la relatora es Francisca Benavides, coordinadora del área de desarrollo curricular de Artes
hola, responderán preguntas. respecto al cambio curricular (plan común)?
Si el cambio currícular tiene como fundamento la equidad y educación integral
si sobre el plan común electivo de Arte
Por qué del plan común salen áreas que apuntan a esta formación, sacando las no genera más brechas? .. sacar áreas como artes y Ed. Física del plan común no es terminar con el derecho de garantizar una educación integral?
hola
Mi colegio de 5 posibilidades impartirá dos.
hola
desarrollo integral? y nos sacan del plan común?
Si el cambio currícular tiene como fundamento la equidad y educación integral. Por qué del plan común salen áreas que apuntan a esta formación? sacandolas no genera más brechas y desigualdad en las oportunidades entre escuelas privadas o públicas .. sacar áreas como artes y Ed. Física del plan común no es terminar con el derecho de garantizar una educación integral para todos los jóvenes?
Los invitamos a dejar preguntas
hola
Por qué un colegio tiene un mínimo para impartir, de las asignaturas artisticas
La reforma contempla recursos para la infraestructura de lo que quieren hacer?
Jourdan, creo que te equivocas, dejan esas opciones de acuerdo a los proyectos educativos, es mas... ahora las familias eligen proyectos educativos de colegios, no solo por sus nombres.
¿Cuando estaran los programas?
PREGUNTA: Si bien el colegio debe ofrecer a los estudiantes a lo menos 6 asignaturas de las 27 posibles, que deben considerar a lo menos 2 áreas. ¿Puede el estudiantes escoger 3 asignaturas de la misma área, fundado en su libre interés?
Cuantas Unidades se estiman para el año?
De 5 posibilidades el colegio dijo dos....se puede?
Hola mi nombre es Priscilla,mi consulta es con respecto a los planes utilizados.Ya llevo cerca de 15 años de docencia y estos siguen iguales. ¿Va a existir una modificación en estos?
Digo Hinojosa.. quedan al criterio de cada escuela, salen de la obligatoriedad quedando al albedrío. Quedando asignaturas de primer orden y de segundo orden. El modelo actual genera competencia entre escuelas donde la realidad nacional la mayoría apuntará a otorgar horas para pruebas como psu,. No serán prioridad ... Que suerte la tuya, de tu realidad que las artes sean prioritarias. A nivel nacional la realidad no es así. Y estas asignaturas si salen del plan común, compiten cuatros para el electivo común. Y de las horas JEC podrían destinarse como talleres pero esto no se asegura a nivel nacional
Por lo que si, salen del plan común obligatorio
¿se considerará capacitaciones para los docentes en las distintas asignaturas?
Si es una buena pregunta de parte de Jorgevan a existir capacitaciones que permitan profundizar por ejemplo;en los recursos didácticos como programas de edición de imágenes
los proyectos de las escuelas raramente incorporan en sus programas artes, lo que importa es el simce y las pruebas estandarizadas, diego hinojosa, jourdan no se equivoca, este vacío lo produce la administración por lo general miserable de los recursos en los establecimientos particulares suvencionados
si eso...nos capacitarán en lo audiovisual
si, salen del plan común, eso no va en desmedro de las libertades individuales de ls estudiantes y sus familias, esto es solo en 3 y 4 medio, no en todos los otros años de escolaridad, la propuesta, estimo, no va en detrimento de nadie mas que aquellos que no reconocen las individualidades y proyectos de los alumnos y sus familias
El colegio puede eliminar las horas de arte y música 3 y 4 medioy contratar profes para teatro y danza y hacerles contrato anual.
La profundizacion no es cuestionable. O quizás si profundizamos en los contenidos. Lo cuestionable e inaceptable es, la base del plan común que si es en desmedro de una educación integral.
entonces son ds horas por semana de artes visuales mas el optativo de danza y teatro?
3 y 4 to medio es una etapa critica, donde los chicos van elabroando una opinion más digerida de las cosas, en historia ven chile en siglo 20 y 21, momento en que arte y vida toman ribetes realmente de pensamiento critico
no habria entonces electivo de artes visuales como taller?
No sólo capacitar sino también se requiere implementar espacios adecuados considerando que los equipos de computación deben contar con la capacidad para trabajar estos contenidos multimediales
La profundizacion no es cuestionable. O quizás si profundizamos en los contenidos. Lo cuestionable e inaceptable es, la base del plan común que si es en desmedro de una educación integral.
sacar artes de 3 y 4 medio, es entregar a los chicos a la libertades individuales que representan la industria cultural simentada en el consumismo
con respecto a estas disciplinas arte, teatro, música y danza, qué didácticas se proponen para su implementación??
La profundizacion no es cuestionable. O quizás si profundizamos en los contenidos. Lo cuestionable e inaceptable es, la base del plan común que si es en desmedro de una educación integral.
Tengo una duda: Qué pasa con Composición musical??
La profundizacion no es cuestionable. O quizás si profundizamos en los contenidos. Lo cuestionable e inaceptable es, la base del plan común que si es en desmedro de una educación integral.
que hacemos con la educacion digital si no hay una sala de computacion adecuada???????
¿Cómo se distribuirán las horas para los tres modules?
Hola! ¿Habrá cursos para que los profesores se especialicen?
Em las áreas A y B de profundización, los O.A estan relacionados con las modificiones de la PSU. En el área C ¿ Los programas apuntarán a un fin de modificación PSU o ingreso universitario?
Va se me bloquea la pregunta ... Jaja
Qué buena presentación
la nota de esta asignatura incide en el promedio del alumno?
estimado jourdan, la conferencia anterior hicieron lo mismo
¿Cuando se hablara sobre Diseño y Arquitectura???
el Ministerio tiene propuestas concretas respecto a la metodología de proyecto?
hola
Por que reducen las artes en 3 y 4 donde hay más demanda artistica
comparto la duda de Natalia Aránguiz
qué pasará si los establecimiento opta por danza o teatro sin tener infrestructura? se inyectará recursos?
Disculpa, sali un momento de la pantalla, nose si ya paso mi pregunta, la vuelvo a dejar. PREGUNTA: Si bien el colegio debe ofrecer a los estudiantes a lo menos 6 asignaturas de las 27 posibles, que deben considerar a lo menos 2 áreas. ¿Puede el estudiantes escoger 3 asignaturas de la misma área, fundado en su libre interés?
Buenas tardes me interesa saber si habrá algún tipo de perfeccionamiento o actualización en uso de tics concretamente en ámbitos del diseño gráfico arquitectura y audiovisual
Tienen la presentación PPT disponible en el sitio.?
Buenas tardes, soy profesora de arte y tecnología, necesito consultar si doy un año el electivo de programación, puedo alternarlo al otro año con un electivo de arte. Esta consulta es ya que no puedo tener más horas en el colegio y para poder dar más opciones a los alumnos.
¿Los cursos de capacitación siempre se van a seguir considerando a los establecimientos públicos y particular subvencionado?
Las presentaciones anteriores no responden a las inquietudes, por so la insistencia
Buenas tardes, los profesores tendremos un plan de apoyo para las diferentes opciones en su profundización?
La presentadora hizo incapié en las habilidades ,m,as que en el conocimiento de los alumnos.Se estará dando mayor interés las habilidades.
Teatro y danza los realizarán los mismos docentes de artes???
Cómo se considerará el proceso de implementación del nuevo curriculum de 3° y 4° medio y la evaluación docente
se reducirán las horas a los profesores de artes? en el caso de que se escogan danza y teatro debieran tener profesores especialistas
Queremos mejorar la educación, es un deseo de todos, pero ¿Cómo se implementan cambios que son importantes, sin tener los programas? los que estarán disponibles posiblemente en diciembre. ¿Cómo mejoramos la educación si no tenemos todas las herramientas y los tiempos adecuados para estudiar, revisar y ejecutar lo que se va ha ejecutar de acuerdo a los cambios que nos indica el ministerio?
solo importará el dominio de la disciplina sin pensar en la didáctica pedagógica?
Para el diferenciado de música: interpretación y creación... ¿Cómo se cubrirán las necesidades de los estudiantes? por ejemplo: Yo soy profesor de música pero si un estudiante quiere estudiar interpretación en violín o saxofón yo no tengo cómo enseñarle violín o saxofón porque son instrumentos que yo no domino, apesar de dominar una gran variedad de instrumentos musicales, es complejo dominarlos todos... sobretodo en el aspecto de la interpretación
Respecto al uso de Recursos tecnologico como smartphone , esta incorporado dentro de los nuevos planes..sabiendo que hace poco hubo una consulta nacional de su uso
Respecto de lo anterior se puede dar un año el electivo de arte y luego al siguiente año el de profundización de arquitectura?
aú hay establecimientos sin salas de arte, cómo se platea integrar teatro y danza en colegios que tengan estas deficiencias, que el Estado ha ignorado
habrá guías didácticas o recursos docentes para docentes de artes
Para el diferenciado de música: interpretación y creación... ¿Cómo se cubrirán las necesidades de los estudiantes? por ejemplo: Yo soy profesor de música pero si un estudiante quiere estudiar interpretación en violín o saxofón yo no tengo cómo enseñarle violín o saxofón porque son instrumentos que yo no domino, apesar de dominar una gran variedad de instrumentos musicales, es complejo dominarlos todos... sobretodo en el aspecto de la interpretación
Por que el enfoque critico parece queda desplazado en esta reforma si se plantea una formacion integral a la persona
no se han visto, por lo menos para artes
En la profundización de cada asignatura solamente profesionales especializados en cada área podrá impartirlos?
si se aprueban los programas en diciembre...se dará algún plazo para ponerlo en marcha?
¿cuántas horas a la semana se designan para cada asignatura de profundizacio
En Interpretación, al usar intrumentos. ¿Qué pasa con los alumnos de escasos recursos y no pueden comprar sus instrumentos, los proveerá ustedes?
me clarifica si se puede dar un año un electivo de artes visuales y el siguiente año el de diseño y arquitectura? Gracias
Carla, tengo entendido que el que das en 3ro, no lo puedes repetir en 4to y debes dar otro
en cuanto a la difusión de los nuevos planes y programas de artes visuales 2020, ¿qué canales se utilizarán para su difusión?
quiere decir que si se opta cada año por diferentes áreas (artes, danza y teatro) de manera aleatoria, como afecta la estabilidad laboral?
perdon los diferenciados
ahí empiezan las dudas sobre esto!
Sobre el enfoque critico desplazado, cuando habla de habilidades se enfoca mucho en la creacion y expresion, deja a entender que el analisis y la reflexion critica queda como opcional a criterio del profesor como habilidad, ¿Por que se determina que el eje (en artes visuales) es ese
En Interpretación, al usar instrumentos. ¿Qué pasa con los alumnos de escasos recursos y no pueden comprar sus instrumentos, los proveerán ustedes?
:(
Sergio Alfaro, el tema es que como los diferenciados se pueden variar de un año a otro?
Pueden atender mi consulta por favor, que hice anteriormente.
Creo que es muy relevnte e
Cómo se considerará el proceso de implementación del nuevo curriculum de 3° y 4° medio y la evaluación docente?
en el bicentenario en el que estoy, no tiene sala de arte ni gimnasio, los niños tendrías que salir al patio? qué pasa con las épocas frías del año?
creo que es muy relevante no contar con los espacios necesarios y propicios para el desarrollo artístico. Lo expreso de forma particualr ya que en el colegio donde me desempeño no cuenta con los espacios o salas para realizar las disciplinas artísticas
Se tendrán que adaptar algunas salas, no lo sé, por eso hay muchas dudas aun.
y de acuerdo a esta nueva propuesta es es escencial contar con estos espacios y recursos, perfeccionamiento. Tarea de involucra obviamente a los establecimientos mismos y ministerior
cada vez quedan mas dudas..