Mariana Tecay:

Buenas tardes, Centro Educacional San Pedro de Quellón, Chiloé

Fabiola Werner:

Buenas tardes, Escuela Especial Bellavista de Teno

Lucía Maldonado:

Buenas tardes.

Carla Cámara Valenzuela :

Buenas tardes, Colegio Cardenal Samoré de Arica.

RAÚL CÁRDENAS SOZA:

Buena tarde, Colegio Fernando Durán Villarreal de Quilpué

Alejandra Saez Catalan:

Buenas tardes Escuela Albert Einstein

Claudia Sánchez:

Buenas tardes.. Colegio Adventista de Concepción

Alfonso Ibarra:

buenas tardes, saludos desde Santiago Escuela Royal School

Carol:

Hola, Carol desde Arica

Jorge Alcayaga Carrasco:

Buenas tardes saludo desde Los Loros, Regiñon de Atacama

Mirian:

Hola buenas tardes, Mirian Escuela M de Ayacucho

Macarena Silva:

Buenas tardes, saludos desde Escuela Alborada de Teno

juan puebla:

Buenas tardes a todos

Doris Vergara Alonso:

Buenas tardes, Fundación King Edward's de Quilpué

Tatiana Martel Flores:

Buenas tardes, escuela Egon Keutmann de Huiscapi, comuna de Loncoche

Manuel Ríos Benavente:

Buenas Tardes Escuela Ancolacane, Región Arica y Parinacota

Maria Teresa Ledezma:

Buenas tardes a todos .

Humberto Mejías Letelier:

Saludos desde Talca SECREDUC del Maule

Lorena Contreras:

Buenas tardes. Saludos desde Nacimiento.

Olga Ancoma:

todavía no empieza??

Paola Romero :

Buenas tardes Colegio Libertador Simón Bolívar

Marta Braniff Jaime:

Hola, Buenas tardes, soy Marta Braniff Jaime, Escuela Federico Barnes, Marquesa, Vicuña, Valle de Elqui

Iván Salustio Sánchez rebolledo:

Buenas tardes, Liceo de Constitución, región del Maule

Emma Vásquez Acuña:

hola buenas tardes Escuela Internado Visviri desde Arica

Linka Espinoza:

Todavía no comienza?

misael obando:

Buenas tardes. Misael Obando Bustos (PIE Daem Temuco).

Rosario Guardiola:

Buenas tardes, JI Cepillin Arica

Ingrid Mondaca:

Buenas tardes!

ROXANA CISTERNAS MUÑOZ:

hola buenas tardes

julia caurapán salamanca:

Buenas tardes!!! desde Osorno

Ricardo Rodríguez Cid:

buenas tardes

marcela fuentes:

hola escuela Gabriela Mistral de la Cisterna

Oscar Tercero Solano Solis :

Region De Los Rios

José Luis Soto Rojas:

buenas tardes... desde Antofagasta

carolina:

no

Ana María Trommer Cárdenas:

buenas tardes, escuela rural "Pablo Neruda" villa Ortega, Patagonia presente

Gloria Galleguillos :

Buenas Tardes. UTP Liceo Centro Educacional Pudahuel

Mariana Arratia Navarrete:

Buenas Tardes

Estrella Veras Espinañ:

Buenas tardes desde Pudahuel

Viviana videla :

Hola,buenas tardes.

cecilia reyes gonzalez:

hola

Dino Ventura:

Al parecer aún no empieza

Sergio Carrillo:

Buenas tardes, Saludos desde Iquique, Colegio Antamara

Viviana videla :

Academia

Eugenia Alejandra Bravo Reyes:

Buenas Tardes

Marcela Wieschollek:

Buenas tardes desde el DAEM de la comuna de San Javier

angela verdugo:

hola!!!! saludos desde Rauco

LUZ CANTILLANO:

HOLA BUENAS TARDES ESCUELA BASICA LOS MOLLES COMUNA LALIGUA

Ximena Urriola Rojas:

Buenas Tardes Liceo T.P. Granaderos de Putre

JUAN DAVID PRIETO BERMUDEZ:

Buenas tardes, Electrotecnia presente.

Claudia Barra Moraga:

Buenas tardes

Elvira Robles:

Hola a todos desde Osorno

Verónica Cepeda Arancibia :

Buenas tardes, saludos desde Escuela San Pedro, Copiapó

Rosa Gutierrez:

Buenas tardes desde Iquique, Alto Hospicio

CECILIA MENDOZA:

HOLA BUENAS TARDES A TODOS

Valentina Barraza Barrón:

Hola, Buenas tardes. Escuela San Pedro, Copiapó

José Sanhueza:

Buenas tardes,Escuela Nicolas Perez- Collipulli

esmeralda reveco:

Buenas Tardes

KATHERINE:

Buenas tardes, saludos desde Colegio Especial Armonia

Erika Aravena Rodríguez :

Hola. Liceo san Ignacio Empedrado

Leslie Alarcón :

Buenas tardes

katherine lópez:

Buenas tardes, Fundación Educacional Renca

Viviana videla :

Buenas tardes, academia nerudiana Iquique, saludos

Vanessa Mesias:

Buenas Tardes. Escuela Rural "El Progreso"

Daniela Benavente:

buenas tardes mi nombre es Daniela Benavente psicopedagoga de la Escuela alborada Ventana del bajo, región del maule.

CLAUDIO ARIAS ZÚÑIGA:

hola buenas tardes

PATRICIO YAÑEZ LARA:

BUENAS TARDES: DESDE TALCA, LICEO COMPLEJO EDUCACIONAL JAVIERA CARRERA. Un saludo a todos.

Evelyn Storey:

Buenas tardes.Colegio El Pilar Rancagua

Carmen Tapia H-:

Carmen Gloria Tapia Huenchullán , Sagrada Familia, Buenas Tardes.

Johan Teran.:

Hola saludos a todos desde Iquique.

Nancy Sepulveda Lillo:

Hola buenas tarde Escuela Alexander Graham Bell

marcela fuentes:

buenas tardes Escuela Especial Gabriela Mistral

Pilar Bravo:

Buenas tardes

nilsen cifuentes :

Muy buenas tardes

Camila Páez:

Buenas tardes saludos desde Copiapó Escuela San Pedro

Ana Luzmira Sanhueza Manriquez:

todavia no comienza

paulina quijada tolosa:

Buenas tardes a todos, Evaluadora de Instituto Científico educacional José Maza Sancho, Antofagasta.

Daniela Bello Flores:

Buenas tardes a todos, saludos desde el DAEM de Victoria

JUANA ZEPEDA:

SALUDOS A TODAS DESDE VICUÑA.

MATIAS MUÑOZ:

Hola buenas tardes .

ALICIA BUSTOS:

Buenas tardes escuela San Pedro

Alejandra Hernández Vera:

Buenas tardes

Raul Salazar Aravena:

Buenas tardes, saludos a todos(as) Mare Nostrum arauco

alex:

Buenas Tarde Colegio Bahia Darwin La Granja Santiago

Gabriela Troncoso Balparda:

Buenas Tardes

Jorge Olivero Arenas:

Un abrazo Fraterno desde Curicó

victoria muñoz carvajal :

saludos desde copiapo, esc. san pedro

NELSON:

Hola saludos desde Calama Colegio Adventista

marcelo:

Buenas tardes

César Ríos Oviedo:

Muy buenas tardes Saludos desde Iquique.

miguel flores :

Saludos cordiales, desde Coquimbo.

Yessenia Ledezma:

Buenas tardes. Desde El Salvador- Liceo Diego de Almeida. Tercera Región.

Juan Carlos Díaz Costa:

Buenas tarde. Un abrazo desde Calama, desde la Tierra de sol y cobre

Ximena Rivas Arenas :

Buenas tardes a todos, ojalá tengan una excelente tarde.

Arturo Parra:

Buenas tardes , Desde Pencahue , Septima Región.

Nayade Arenas:

Holas buenas tarde. escuela 392 Melvin Jones Pudahuel

Katherine Álvarez :

Buenas tardes, saludos ,desde Osorno

Erika Inostroza Cartagena:

buenas tardes CEA la ligua

sergio flores :

Buenas tardes escuela amelia godoy peña lautaro

Nerva Diaz:

Hola buenas tardes, desde Curicó. Escuela Rauco

Ximena Moscoso Torres:

Buenas Tardes a todos, Liceo Politécnico Belén de Copiapó.

Paola Zamora:

Buenas tardes

Fresia Victoria Céspedes Calquín:

Fresia Céspedes Calquín...Esc. Morza Teno

Claudio Moya Sandoval:

Hola Saludos desde Osorno Colegio M

Ana Luzmira Sanhueza Manriquez:

Buenas tardes escuela Valle Ramadillas

Cristina de las Mercedes Huaiquiche Castillo:

Buenas tardes, Escuela Nicolas Perez Cardenas

Rossana :

Buenas Tardes!!

carolina:

empezo

Flor Reyes :

Buenas tardes, Colegio Adventista de alama

JOSE ESPARZA:

HOLA BUENAS TARDES SOY JOSE ESPARZA OCTAVA REGION

Karin Lagunas Farías:

Buenas tardes, desde Curicó

Catalina Espinoza:

Buenas tardes. DAEM Yungay, Región de Ñuble.

Jazmín:

Buen día para todos. Saludos desde Osorno!

Marcela Salas Escarate :

Marcela salas Salas escuela junquillo San Carlos

Víctor :

Holas buenas tardes, Colegio Leonardo da Vinci, San Javier, Maule.

Adriana Toraño Belmar:

Buenas tardes, desde Complejo Educacional Maule. UTP

Pamela Vargas Espinoza:

Buenas tardes , Colegio Cervantino de Copiapó

Jorge Olivero Arenas:

Un saludo Fraterno desde Curicó

Jeannette Castillo Bruna :

Buenas Tardes, Es San Pedro, Jeannette

Maria Ximena Muena Guzman:

María Ximena Muena Guzmán Jefa UTP Escuela Melvin Jones

María Gabriela Valenzuela:

Saludos desde COYHAIQUE, Colegio Cristiano Sembradores

PAOLA ALVIAL:

Buenas tardes a todos.

Tania :

Hola a todos, buenas tardes desde la comuna de Maipú.

Celia Arqueros:

Buenas Tardes a todos!!! Saludos desde Colegio Joaquín Vicuña Larraín, Vicuña!!!!

Kathie Spielmann:

Buenas tardes, Escuela Lucila Godoy Alcayaga, Angol

Daniela Díaz :

Consulto:

mario arroqui :

buenas tardes :)

Verónica Cancino:

Buenas tardes. Colegio De María de Talca

Patricio Iturriaga:

Buenas tardes a todos , saludos desde el colegio Albert Einstein de Curico

Sergio Carrillo:

No sé si soy solo yo, pero se escucha su audio acoplado

Elsberth jalabert cid:

Hola buenas tardes!!

hugo:

Hola desde Linares

ELSA AMIN DONOSO:

Buenas tardes, Elsa Amín. Colegio Eduardo Galeano

Catalina Figueroa Silva:

Buenas tardes a todos, coordinadora P.I.E escuela Boyeco, Mollulco y Conoco chico

Ginna Garcia:

Hola desde Pichipellahuen

Rosa Tapia Díaz :

Buenas tardes desde Copiapó, Escuela Las Canteras.

Yennifer Ortiz Riquelme :

Buenas tardes Liceo Bicentenario Claudio Arrau Leon Coihueco

Celsa Contreras Catalán:

Hola Buenas Tardes, escuela Romilio Arellano Troncoso de Las Cabras, presente

alejandra atineos :

buenas tardes Alejandra Atineos P. escuela Las Canteras Copiapó

Deisy Quezada Segura :

Buenas tardes, deisy Quezada desde Temuco. Escuela Mollulco

Ximena Moscoso Torres:

Buenas Tardes, Liceo Politécnico Belén, Copiapó

Andrés Macuada:

Buenas tardes Saludos desde Colegio Luis Cruz Martínez de La Ligua

Luis Ramírez B:

Buenas tardes

Elizabeth Solis Maureira:

Buenas tardes,Escuela Rauco presente

Yennifer Soriano Ramos:

Hola Buenas Tardes. Colegio República Argentina

YESSENIA LOYOLA:

hola desde san Javier

Maria Pavez Bravo:

Buenas Tardes Un cordial saludo Colegio Cordillera Molina.

Mariela Alveal Quintana:

Buenas tardes, escuela Monte Blanco de San Carlos,

GUILLERMO GÁLVEZ PÉREZ:

Muy buenas tardes, desde la Escuela Roberto Opazo Gálvez de Mesamávida de la comuna de Longaví

patricio gallardo :

buenas tarde Profesora Maria Isabel un saludo desde Puerto Montt

alejandro medina correa:

Buenas tardes.... saludos desde Curicó

Orlando Acuña Sarria:

Buenas tardes Escuela Concentracion Fronteriza D43 Lo Loros Tierra Amarilla

Patricia Hermosilla:

Buenas tardes, Liceo Luis Cruz Martinez, Villarrica, Novena Región

Marcela Alejandra Toro Vega:

Buenas tarde, Marcela Toro, Escuela Mollulco, Temuco

Gerardo Avila:

Hola desde Mariquina

Patricia Torres Echiburú:

Saludos a Iquique.

Leslye :

Hola buenas tardes a todos.

Olga Rodríguez Ortiz:

Buenas tardes, Escuela Mollulco Temuco.

Víctor Ramírez:

Buenas Tardes....Saludos desde Monteaguila. CAIG.

Margarita Miranda.:

Buenas tardes colegas. Colegio Luis Pasteur Anexo. Profesora Margarita Miranda presente.

Camila mena:

Buenas tardes, jardín cepillin Arica

Mconsuelo Diaz Carrilo:

Buenas Tardes

María Cecilia Moris Gajardo:

Buenas tardes. desde Escuela Teno

Marinka Díaz Navarrete:

Hola, desde el Colegio San Francisco

Raúl Ladrón de Guevara San Martín:

Buenas Tardes, Liceo Bicentenario Guillermo Feliu Cruz de Estación Central

Constanza Manosalva Sepúlveda:

Buenas tardes, Colegio Antamara, Iquique

yolanda stenger larenas:

colegio Rauquén de Curicó

Pedro Corveleyn Saavedra:

Saludos desde Escuela Prosperidad de Talca

hugo:

¿Qué tiene que ver el Banco Mundial

romina diaz:

Buenas tardes, escuela La Rinconada del Salto, Los Àngeles

Claudio Moya Sandoval:

Hola Buenas tardes, desde Colegio T.P. Misión San Juan Osorno. un saludo para todos.

Miriam Olivares:

Buenas tardes...Liceo Mixto José Miguel Carrera Placilla de Peñuelas Valparaíso

Maria Valdés:

Hola saludos desde Constitución. Liceo Tecnico profesional Putú.

leticia Cifuentes Gatica:

Buenas tardes Liceo Homero Vigueras de Cañete

Katherine González :

Por qué no se tomo la decisión de la promoción automatica?

Mariano Bravo:

Hola Buenas tardes

Jeannette Castillo Bruna :

Saludos Escuela San Pedro, Copiapo

VANESA BARRIENTOS:

Buenas tardes a todos.

Margarita Flores:

Buenas tardes Alexander Graham Bell 402 Pudahuel

Mariela Alveal Quintana:

El gran tema es que según lo visto en otros países, han ido y vuelto a cuarentena

Emma Vásquez Acuña:

eso es por una parte pero estamos en pandemia y es un riesgo el regreso presencial

Cesar verdejo :

Buenas tardes a todos!! Desde Escuela San Pedro

Miriam Maragaño Flores:

hola soy Miriam Maragaño ,un saludo de Misión San Juan Osorno

DANITZA UMANZOR:

Buenas tardes¡¡ Danitza Uamanzor Vallejos..Escuela Jose Salgado - Pemuco

Carlos Muñoz Sánchez:

Hola, saludos desde Colegio Rosita Sánchez - Comuna de Maipú

Rossana Avalos Villablanca:

Buenas tardes, Escuela San Pedro Copiapo

Maria Ximena Muena Guzman:

Buenas tardes María Muena UTP Escuela Melvin Jones

lucia Sarria Acosta:

Lucia Sarria Escuela Diferencial Loa F-33 Calama

maría alondra campos p:

hola buenas tardes a todos, desde Rancagua, Colegio San Ramón

María Santibáñez Fritis:

Buenas tardes! M. Pía Santibáñez, escuela República de los EE. UU Vallenar

HERNÁN GUICHARROUSSE:

Colegio Nazaret, Alto Hospicio

manuel:

buenas tardes Manuel colegio San Cristobal Apostol Padre Hurtado

Maria Ester Soto Valenzuela:

Buenas Tardes

ALEJANDRA TORO PICARTE ESC. GENERAL SOFANOR PARRA:

BUENAS TARDES ALEJANDRA TORO, ESC GENERAL SOFANOR PARRA SAN CARLOS ÑUBLE

Martha Ortriz:

Hola, buenas tardes, saludos desde Iquique, Colegio María Reina

Ruth Sebastiana Delgado Valdebenito:

buenas tardes , saludos desde la localidad de Huiscapi, comuna de Loncoche

Mariela Alveal Quintana:

El uso del material recibido ha servido mucho, y ha permitido avanzar con los alumnos

Jacqueline :

Hola Jacqueline profesora Rural, Rere (Yumbel)

Nadia Huerta Lafuente:

Buenas tardes Nadia Huerta Colegio Antamara Iquique

Mauricio Azócar :

Buenas tardes.

fresia escobar muñoz :

HOLA BUENAS TARDE, COLEGIO INES DE SUAREZ, LAS CABRAS

CARMEN RODRIGUEZ:

HOLA BUENAS TARDES, COLEGIO ADONAY CURICO

Cecilia Jay Alvarado:

Buenas tardes,Colegio Antares de Alerce

Denisse :

Buenas tardes, Ciolegio Ignacio Carrera Pinto, Victoria IX Región

Ximena velasquez:

Buen dia. Colegio Natales de Puerto Natales

Gloria Araya:

¡Buenas tardes!, Gloria Araya de Escuela de Desarrollo Artístico Caldera.

MARYAM TRIGO:

BUENAS TARDES MARAYM TRIGO ESCUELA REPÚBLICA DE LOS EEUU VALLENAR

Rohode Gatica Escamilla:

Buenas tardes a tod@s del Liceo Bicentenario Claudio Arrau León de Coihueco, región de Ñuble

Ricardo Morales Reyes:

Buenas tardes Ricardo Morales de Liceo Jose Santos Ossa de Vallenar

Paulina Cuadra Varela :

Buenas tardes, saludos desde Copiapó, escuela San Pedro

Nadia Huerta Lafuente:

Buenas tardes Nadia Huerta Colegio Antamara iquique

keila Carrizo cortes:

Buen dia, Escuela SanPedro, Copiapò

Claudio Arellano :

Buenas tardes desde el Equipo de Educación Marista.

Marcela Soto Hoffmann:

La evaluación es un proceso que permite la toma de desiciones

MARTA ESPINOZA:

Buenas tardes, Escuela Jose Canepa Vaccarezza

Yamile Gomez Ganem:

Buenas tardes ,Tierra Amarilla, Escuela de Concentracion Fronteriza, los Loros.

Maria Ester Soto Valenzuela:

Hola Buenas tardes colegios nuevos castaños

ROSARIO SORIA SALAZAR:

BUENAS TARDES ESCUELA FRONTERIZA DE SAN FELIX

Mauricio Durán:

Hola Buenas tardes, saludos desde Curicó

ivan:

Buenas tardes desde Teno, Curicó

Margarita Flores:

Hola, aún no comienza?

José González Villalobos :

Buenas tardes Liceo Politécnico Domingo Santa María comuna de Renaico

Pilar Herrera:

Buenas tardes desde la Escuela Alexander Graham Bell, Pudahuel Profesora Pilar Herrera

Andrea Navarrete Soto:

buenas tardes, que importante eso! todos van a aprender

Carolina Rebolledo:

HOLA BUENAS TARDES ESCUELA RAUCO VII REGION

Katherine Negrón :

Buenas tardes

KLERIA ORMEÑO:

BUENAS TARDES, ESCUELA F-53 "PEDRO DE OÑA", COMUNA DE PURÉN

Natali Encina :

Buena tardes, Escuela Alborada, Teno

Patricia:

Paihuano

Loreto Soto :

Buenas tardes, Escuela Las Arboledas de Teno

Nancy Solar V.:

Buenas tardes, Colegio Luis Pasteur Anexo

Moderador:

Los invitamos a escribir sus preguntas en el chat, vamos a responderlas al final de la conferencia.

ivan:

Buenas tardes desde Teno...escuela de Morza

sergio :

hola, Presente desde El Colegio Adventista de calama

Enrique Marin:

Buenas tardes,Escuela Alborada de Loncoche

Lorena Godoy Montoya:

Buenas Tardes a todos y todas , Escuela De Lenguaje Mis Raíces de Huasco

Carolina Fuentes:

Buenas tardes desde Escuela Nicolas Perez de Collipulli

Paola Martínez Briceño:

Buenas tardes, Paola Martínez UTP Colegio Gultro Comuna de Olivar

Jorge Olivero Arenas:

Un Saludo Fraterno a los Integrantes de la RED de UTP de la provincia de Curicó.

María Elizabeth Nazer Varela.:

Escuela Arturo Pérez Canto de Vallenar, saludos y que estén muy bien.

Verónica Piñeira:

buenas tardes, Complejo Educaciional Particular de Las Acacias

Priscilla Gallardo Celedón:

Hola!

César:

Articulo 8° no se ve la ultima línea

Maria Eugenia Alcantara :

Buenas tardes , Escuela Alborada Ventana del Bajo Mirza Veliz y María Eugenia Alcántara

ROSARIO SORIA SALAZAR:

FRONTERIZA DE SAN FELIX

Moderador:

Los invitamos a escribir sus preguntas en el chat, vamos a responderlas al final de la conferencia.

MARILU CASTILLO:

Muy buenas tardes, soy profesora de la comuna de Longavi, de la escuela Luis Pereira Iñiguez, Bodega

Gabriel Rivera:

Buenas tardes, Colegio Alberto Hurtado de Villarrica

Rossana Avalos Villablanca:

Buenas tardes, desde Copiapó Escuela San Pedro

marcelo cardenas:

Hola! Marcelo Cárdenas . Pemuco .

Tania:

Están proyectando? Porque sólo tengo audio...

Camila Michea :

Buenas Tardes

Maria Eugenia Muñoz:

Buenas tardes, desde Iquique Liceo Samca Arumanti

Daniela Díaz :

el artículo 10 del decreto 67 será modificado?

Margarita Zamorano:

Escuela rural Ayacara presente

Eliseo:

Buenas tarde Escuela D-43 De Concentración Fronteriza. Los Loros. Tierra Amarilla. Saludos cordiales.

Gina Zapatel :

Buenas tardes Fundación Teresa de los Andes Los Sauces

Daniela Díaz :

Siguen vigentes requisitos de promoción cuando hay 1 o 2 asignaturas reprobadas? Es decir el 4,5 o 5,0 cuando corresponde?

Rosa Ester Carrasco Antúnez:

Escuela Andrés Bello de Colbún

Daniela:

Buenas tardes, saludos desde Puerto Montt

marcia alvear:

buenas tardes

Laura:

Buenas tardes, saludos desde escuela Ribera de Ñuble, San Carlos, Ñuble

ivan:

Qué opina de una evaluación realizada por la familia...usando una rúbrica enviada por la escuela para que sirva como un indicador más para la recigida de información respecto del desempeño del estudiante????

macarena Arriagada J:

Buenas Tardes...

Alejandra Cabalín Ramírez :

Buenas Tardes, Colegio Aquelarre de Teno

Antonieta Encina Mancilla:

Hola, un saludo desde Cumpeo, comuna de Rio Claro, séptima región.

Gabriela Bastías:

Buenas tardes, Tengo una duda, con el nuevo plan "Estamos a tiempo" se prioriza en las asignaturas de lenguaje y matemática, que pasaría si un colegio estableció 4 asignaturas para el plan de estudio... qué pasa con las otras asignaturas?

Maria Veronica Ojeda Benavides:

Buenas tardes desde Escuela G-69 Los Sauces

POLA:

Buenas tardes desde Curicó.

marcos:

que pasa con aquellos estudiantes que participan en el proceso constantemente pero lamentablemente en una prueba escrita por nervios le va mal. como evaluar a este estudiante? si el minesterio solo mira la nota osea el numero

Sofia Herrera:

Buenas tardes desde Los Andes, colegio San Sebastian

Mariela Alveal Quintana:

Sería muy bueno, para mantener este sistema mixto y flexible de atención, que se establezcan convenios desde el gobierno con las empresas de telecomunicaciones, para instalar mas antenas en sectores rurales alejados, ya que ese es el punto que complejiza la educación a distancia.

Miguel Gajardo:

Hola hola hola desde Curicó

CRISTINA BONET:

¡Buenas tardes!. Un saludo afectuoso para todas y todos, desde Área Técnico- Pedagógica Daem Quillota

Margarita Miranda.:

Tengo muy mala señal.

Tania:

Qué debemos hacer con los cosas de estudiantes donde no se ha tenido contacto? Se me fue la señal, creo.

Sofia Herrera:

Hola, llegue hace poco, que pasará con el NEM este año?

Yennifer Soriano Ramos:

Me gusta lo que dice Mariela Alveal además en la RM hay algunas comunas donde esta red de internet no llega a las poblaciones más vulnerables.

Manuel Zúñiga:

Hola, Manuel Zúñiga UTP colegio San Isaac de Quilcira

Emma Vásquez Acuña:

considero que lo mejor que han realizado producto de la pandemia es la priorización de objetivos

Humberto Mejías Letelier:

Un saludo a todos los Colegas de la Región del Maule que están conectados en este interesante webinar sobre evaluación, Lo tendremos que compartir un abrazo

madelyn hernandez:

será enviada esta presentacion? para hacer la bajada con el resto de los docentes?

Tamara Lara :

Hola se fue la señal?

Andrea Navarrete Soto:

no

César:

¿Porqué el Ministerio no dio facilidad a los establecimientos en sectores vulnerables apoyo para la entrega de material impreso a estudiantes sin conexión?

Paulina:

Buenas tardes, a nosotros se nos informó que con el decreto 67 se eliminan las calificaciones y que solo debemos evaluar con nivel de logro y concepto. ¿Eso es correcto o podemos dialogar sobre la mantención de las calificaciones numéricas?

Emma Vásquez Acuña:

sí está muy interesante la presentación para compartirla con más docentes

Tania:

Concuerdo, priorización curricular es muy ventajoso.

Humberto Mejías Letelier:

Este webinar queda disponible en la web del MINEDUC conferencias en linea

Yuvisleidys Perianes Figueredo:

Hola, saludos desde Iquique, Liceo Sanc Arumanti

madelyn hernandez:

muchas gracias

Patricio:

Buenas tardes, Colegio Adventista de Calama, Presente.

Ricardo Leiva:

Buenas tardes, Liceo Samca Arumanti Iquique

Miguel Gajardo:

Hay un Documento que habla que el Art 10 se mantendrá y se hacen los cálculos con el plan que priorizó la escuela.

Andrés Macuada:

Paulina, entiendo que en el decreto 67 dice que para promoción se debe hacer a través de calificaciones un promedio anual

Moderador:

Pueden ver después la presentacion y el video de la conferencia en el siguiente link: https://www.curriculumnacional.cl/estudiantes/Aprendo-en-linea/Conferencias/176603:Conferencias-webinars-eventos-en-linea

MYRIAM GONZALEZ:

SALUDOS DESDE PARRAL LICEO FEDERICO HEISE MARTI

tamara osorio:

buenas tardes

Jorge:

que ocurre con las otras asignatruas

Marta Branada:

Buenas Tarde desde Quillota

ROCIO MILLAN:

Buenas tardes, desde La Junta, Escuela Eusebio Ibar Schepeler, comuna de Cisnes

Claudio Meriño:

Hola Liceo Tecnológico Coñaripe

Gabriela Bastías:

QUE PASA CON EL CALENDARIO ESCOLAR?

144712978:

Buenas tardes desde Doñihue, Escuela Laura Matus

Bernardita:

PEMUCO, ESCUELA VALLE HERMOSO

Andrés Macuada:

Jorge entiendo que las asignaturas que no se priorizaron no se incluyen en el informe de notas anual

Gabriela Bastías:

QUE PASARÁ CON EL CALENDARIO ESCOLAR?

GABY ZENTENO:

ESCUELA CINCO PINOS DE SAN BERNARDO, ES NECESARIO QUE LAS EVALUACIONES SEAN PONDERADAS O PODEMOS SEGUIR TRABAJANDO SOLO CON LAS CALIFICACIONES COMO ANTES

Manuel Zúñiga:

De acuerdo en todo, pero que se hace con los alumnos que no tienen acceso a internet y la comuna está en cuaretena

Lorena Contreras:

En la propuesta de retorno, las asignaturas deben contemplar la ejecución de horas asignadas según plan de estudio? o se pueden acortar las horas pedagógicas a 30 minutos por ejemplo?

Maria Veronica Ojeda Benavides:

aun no nos llega el libro

Tania:

En mi escuela van a dejar las actividades hechas en los turnos éticos.

victoria muñoz carvajal :

buenas tardes, tengo una pregunta: ¿por qué ministerio insiste en no dejar repitiendo a los estudiantes que no se han conectado o no hay nada de contacto con las familias y no han tenido nada de aprendizajes en este tiempo? ¿no se le provocaría mucho daño a esos estudiantes?

Jessica Alicia Cerda Hernández:

Se cortó la transmisión?

Vilma Alcota:

BUENAS TARDES. LES SALUDO CORDIALMENTE DESDE VALLENAR. TRABAJO EN LA HERMOSA ESCUELA FRONTERIZA DE SAN FELIX. EN LA COMUNA DE ALTO DEL CARMEN.

francesca tosti-croce:

cada colegio es un mundo diverso, los lineamientos o propuestas, poco se ajustan o consideran esas diferencias o contextos (alumnos rurales, cuarentenas, desconexión, sin internet, sin celulares, sin PC, TV educa para niños, no para adolescentes, radios on line, etc etc)

Emma Vásquez Acuña:

nuestro trabajo ha sido asincrónico y nos han servido mucho los materiales de aprendo en línea para bajar materiales y adaptar

Kasandra Fonseca :

¿cómo proceder con los estudiantes que por decisión o condición no han tenido ninguna interacción con el Colegio durante el presente año.

Patricio Salazar:

Saludos a Maria Diaz de cautin

Tania:

Material de aprendo en línea no me ha servido porque no está alineado con los OA priorizados, por lo menos en ciencias 8.

Rosa Gutierrez:

en que momento podemos revisar material si estamos todo el día revisando y creando clases

Brigida Navarro:

¿Se puede dar preponderancia a los estudiantes de III y IV Medios en la cantidad de horas?

Nicole Carrasco :

Todo el material está disponible para estudiantes con conexión a internet. ¿Qué pasa con aquellos que no tienen conexión a intenet?

fresia escobar muñoz :

TODO ESTE APOYO NECESITA INTERNET...Y ALGUNOS NO CUENTAN CON ESE RECURSO...

manuel rocha pallauta :

BUENAS TARDES MANUEL ROCHA JEFE UTP COLEGIO CAPIANNI COPIAPÓ

Cecilia Dávila:

Puede darnos el link de estamos a tiempo?

Mariana Cárdenas :

¿Donde esta el plan Estamos a Tiempo?

Patricio Salazar:

Como va a hacer el mineduc para comprobar que en clases virtuales se hacen todas las horas del plan de estudio, saludos desde chañaral

Alejandro Parra S.:

¡10 a 15% desconectados! mmm

Jorge Olivero Arenas:

En la practica nos queda menos de tres meses.

Moderador:

Pueden ingresar a los recursos del plan Estamos a Tiempo en el siguiente link: https://drive.google.com/drive/folders/1JqWuI6SLSU1LyJowZa-rNoZa1l7dEPCj?usp=sharing

CESAR:

Hola!! En definitiva, ¿qué pasará con la promoción de los estudiantes que no se conectaron o desertaron? Que están y continúan en ese 10%

ingrid garrido venegas:

hola que pasa con los apoderados que no quieren que su hijo pase de curso???

fresia escobar muñoz :

mmmm... deme estrategias para aquellos que no tienen internet....

César:

Y quien visita a los profesores?

francesca tosti-croce:

Alejandro Parra, como el 50% de alumnos sin conexión a internet.... veo que hay otro mundo...

Carlos Saavedra:

se supone que nosotros tenemos que buscar todas las formas para apoyar, y a nosotros fuera de exigirnos, quién nos apoya realmente?

César:

De Plaza Dignidad para arriba es otro mundo

Eliseo:

Esta presentación la enviarán a nuestros correos? Gracias

francesca tosti-croce:

con qué teléfonos, chip, internet, los profesores, equipo de conv. escolar, contacta a los estudiantes? hasta ahora sólo veo recursos personales... y eso ya no cambió.

hugo:

Ella iría a la casa de sus estudiantes?????

Eva Echeverría Urrutia:

qué pasa si un apoderado señala que por su propia opción quiere que su hijo repita de curso?

Emma Vásquez Acuña:

nuestros niños rurales no tienen celular, ni notebook, la conectividad es casi nula, sólo a través de whatsapp con apoderados hemos podido conectarnos con los estudiantes y con un trabajo constante a través de mensajes escritos, audios y llamadas todo con recursos personales de los profesores

Kasandra Fonseca :

¿cómo proceder con los estudiantes que por decisión o condición no han tenido ninguna interacción con el Colegio durante el presente año?

Nicole Carrasco :

Existirá un aumento de horas a los profesores para poder hacer este acompañamiento?

Brigida Navarro:

se tendrán los mismos espacios, con menos estudiantes. ¿Habrá un aumento de horas para los docentes?

Tania:

Me preocupa aquellos estudiantes, a pesar de que se han buscado, no aparecen, no tienen vínculos con la escuela. Padres que ni siquiera responden al teléfono.

Romina Pastenes:

en que consiste ese acompañamiento? solicitar un asistente de la eduacion? solo se piede al sostenedor?

francesca tosti-croce:

el dcto 67 permite la repitencia en acuerdo y conversación con el apoderado, en base a evidencias con su carpeta pedagógica... comité de evaluación define---

hugo:

Directamente desde el 5° piso...del MINEDUC

Daniela Díaz :

consulto por artículo 10 de promoción, letra b y c, siguen vigentes?

Maria Valdés:

y que haremos con esos alumnos que a pesar de todo no trabaja y cree que se le va a pasar igual. porque muchos alumnos lo dan por seguro que va a ser asi

CECILIA MENDOZA:

SE PUEDE NO CONSIDERAR LA ASISTENCIA EN LA PROMOCIÓN

César:

Claro se les atrasa la mano de obra

Tania:

Cuando dijeron promoción automática los niños dejaron de trabajar en las cosas de escuela.

Brigida Navarro:

¿Qué pasa con aquellos estudiantes que no tenemos ninguna información? No responden correos, llamadas telefónicas, ir a sus casas y no abren.

Viviane Miranda :

Consulta, ¿Cuánta es la evidencia que debemos considerar o se solicitará por parte de ustedes, en caso que un estudiante repita. Hay un límite de evidencias, es decir, varios informes, certificados etc. o basta con un bue informe elaborado por Dirección o UTP con las evidencias precias de parte del

Guillermo:

Yo tuve amigos que repitieron de curso y no les afecto su autoestima, con el tiempo maduraron y son hoy en día excelentes profesionales

GLORIA YAÑEZ ROMERO:

Gloria Yañez Educadora de parvulos Roberto Opazo Galvez de Longavi

Adriana Toraño Belmar:

En comunas fase, podemos hacer visita a domicilio?

Gabriela Bastías:

que pasa con el calendario escolar?}

Rossana :

Consulta: Que pasa con estudiantes que se conectan, tienen un trabajo formativo, sin embargo, no rinden evaluaciones sumativas de unidad, se ha insistido poner nota mímima? horario entregado en más de 3 veces. Se puede

RAÚL CÁRDENAS SOZA:

Podemos acceder a esta presentación?

Nerva Diaz:

Gracias. Muy interesante.

Gabriela Cofré:

Excelente conferencia!!

Eliseo:

Qué pasa con los estudiantes que no se han conectado durante todo el año, ya sea por no tener señal de conectividad, no tiene celuar, no tiene nedbook o pc. Lo de la promoción automática fue un error, se ventiló eso y con mayor razón muchos estudiantes no se preocuparon de enviar trabajos.

Sofia Herrera:

Que pasará con el NEM respecto a estudiantes de media?

Bernardita Toro :

Es importante comunicar a los apoderados

hugo:

Lamentablemente el MINEDUC con sus famosas reforma es esa la señal que envía

César:

El año escolar se cierra el 15 de Enero?

Ana Contreras Barruel:

muchas gracias todo muy claro

victoria muñoz carvajal :

se deben volver a realizar las preguntas ??

patricia muñoz faure:

Buenas tardes, si un estudiante no trabaja po que no quiere y el apoderado prefiere la repitencia. ¡Que sucede en ese caso?

Tania:

Mi pregunta es: ¿qué hago con los niños que no tengo contacto, a pesar de ya haber enviado a la trabajadora social a las casas?

Isabel Valdés Jaque:

Muy clara su presentación. Muchas gracias.

Kasandra Fonseca :

¿Cómo proceder con los estudiantes que por decisión o condición no han tenido ninguna interacción con el Colegio durante el presente año?

Solange Botto:

Muchas gracias, muy claro su explicación.

Jorge Dario Quiroz Araya :

la presentacion se compartira para el trabajo en las escuelas

Miriam Olivares:

Alguna posibilidad de recibir el ppt para compartirlo con los demás colegas?

MARCIA ALARCÓN SOTO:

comparto con la colega que sugiere que el ministerio se debería fortalecer las comunicaciones

JOSE ESPARZA:

GRACIAS POR LA CLARIDAD

Ivonne Larée Quevedo:

Para los cuartos medios 2020 cuando y cómo se aconseja cerrar el año escolar ?

Brigida Navarro:

Lo que dijo usted al final es su opinión, pero lamentablemente el ministro de Educación dice lo contrario

Viviane Miranda :

Docente o de convivencia escolar

Rohode Gatica Escamilla:

El esfuerzo realizado por los docentes sin duda ha sido grande ... pero no se contesta lo BASICO que es ...Qué pasa con aquelos estudiantes que a pesar de todos estos esfuerzos no se conecta y su apoderado lo avala...

Jaime Herrera Poblete:

se compartirá esta presentación a los correos

maria eugenia millalen:

Se puede evaluar la Responsabilidad?

Cristina Silva Jeraldo :

Cuándo es el término del año lectivo?

Celsa Contreras Catalán:

El material de Estamos a tiempo ¿fue enviado a todas las escuelas?

CARLA TAPIA ARRIAGADA:

Gracias por la información.Colegio Antofagasta

eloisa pardo:

Si un apoderado solicita la repitencia, a pesar de la participación que realizó el estudiante e insiste en que repita de curso.

ivette paredes :

que pasa si el apoderado a pesar de todos los esfuerzos del docente y colegio desea que su hijo repita de curso

Carolina Mussio :

Qué acciones debe seguir el colegio con aquellos apoderados que desisten de continuar el proceso educativo de sus hijos?

misael obando:

¿Qué pasa con los estudiantes que no se ha podido generar contacto?

erika Cubillos:

Qué pasa con estudiantes que volvieron a su país, y dejaron de conectarse??

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

ROCIO MILLAN:

Si no hay evidencia de aprendizaje o trabajo anual por parte del estudiante, es valida la repitencia??

Mireya García Pérez:

Que sucede con un alumno que ha pesar de todos los esfuerzos, manifiesta él y su familia que desea repetir

Maria Ester Soto Valenzuela:

Se agradece toda inforprocesdo eduativomacion,para regular el,

Manuel Zúñiga:

Muchos apoderaods ya han manifestado que no desean que sus hijos desarrollen las actividades ni asistan a clases, no importa que repitan. ¿que hacemos con esos casos?, hemos hecho todos los esfuerzos para insertarlos sin resultado

María Gabriela Valenzuela:

Cuándo se habilitará SIGE para las actas? hay algún cambio en la plataforma de notas finales.

katerin jaramillo:

que pasa cuando hay casos extremos que los alumnos no entregan evidencias

JUAN JOSÉ TRONCOSO JARA:

Hola... si una apoderada solicita la repitencia?

Claudia Lorca:

buenas tardes

Adriana Toraño Belmar:

Puedo solicitar hacer visitas a los docentes, si estamos en fase 2 en nuestra comuna?

KARLA RODRÍGUEZ - ESCUELA SAN PEDRO:

Muy clara la presentación, nos ayuda a visualizar si las decisiones pedagógicas tomadas en nuestras CCEE han sido pertinentes.

Lucy:

Hola ,felicitaciones ,muy clara y dinamica la conferencia,escuela de Rere de la comuna de yumbel ,octava region ,gracias.

Marco Antonio Barbieri Cid:

En el caso de que el apoderado solicite que el estudiante repita el año. ¿qué medidas debe tomar el establecimiento? ¿Solicitar un documento firmado? o se debe intervenir con trabajadora social , por abandono de derechos del estudiante por parte del apoderado?

Ana Contreras Barruel:

muchas gracias, muy claro todo..

César:

¿Usted es profesora?

Olga Ancoma:

Lo mismo, a pesar de todos los esfuerzos del profesor y alumno, el apoderado insiste en que su hijo repita de curso.

Bernardita Toro :

Federico Barnes Payne

Julio:

Gracias

Ingrid Alarcón Cerda:

Dado esa flexiblidad curricular en las asignaturas tomadas por el colegio como se finalizan aquellas asignaturas que no se contemplaron?

MARCIA ALARCÓN SOTO:

se DEBERIA CONSIDERAR EL ENVIO DEL PENDRIVE CON BARTOLO PARA TODOS LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS RURALES

Maria Valdés:

como evaluar al alumno que nunca hizo nada

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

Ingrid Cárdenas:

También insisto con la pregunta ¿Qué ocurre con esos estudiantes con los que se han establecido todas las formas de contacto y no hay respuesta de ellos?

Luis Armando Aguilera Espinoza:

Como obtener la presentacion?

Mariana Cárdenas :

Que pasa si el alumnos y su familia deciden optar por la repitencia voluntaria, ¿Que hacemos , podemos aceptar esa solicitud ???

Ingrid Mondaca:

no se escuchan las preguntas

Mabel Cárdenas:

si un estudiante entrega sus avances cada 1 o 2 meses, debido a varios factores, pero entrega todo correctamente. ¡aun así esto afecta su porcentaje de participación?

Rosa Gutierrez:

no se escuchan las preguntas

CECILIA MENDOZA:

GRACIAS, MARÍA ISABEL. PODRAS COMPARTIR TU CORREO ELECTRONICO ?

Marcela Wieschollek:

no se escuchan las preguntas

Mariela Alveal Quintana:

¿Cada equipo directivo es finalmente quien decide la promoción de aquellos casos especiales?

Francisca Sáez:

En el caso de escuelas con alumnos privados de libertad... donde los alumnos no tienen permitido el acceso a teléfono, whatsapp o red social. Se complica el hacer retroalimentación.

Brigida Navarro:

Y, la propuesta que se hizo en que si van los niños al colegio se le paga la subvención por matrícula y no por asistencia?

Nicole:

hay consideraciones para los estudiantes p

Yennifer Ortiz Riquelme :

no se escuchan las preguntas

VERONICA:

Qué ocurre si es el apoderado quien manifiesta y determina que su hijo/a repita. Es suficiente con que esta situación quede en acta de entrevista?

eloisa pardo:

sin un apoderado teniendo los medios para que su hijo o hija se conecte y no deja que su hijo participe de estas clases o entrega de material que se hace con esos apoderados

Esfania Flores :

Buenas tardes, no se escuchas las preguntas

katherine lópez:

Lo interesante de este proceso, es darle importancia al aprendizaje y conocimiento, no solo por una buena o mala calificación o premio y castigo

erika Cubillos:

Si el apoderado desea que su hijo repita??de cuarto medio en lo técnico profesional

María Gabriela Valenzuela:

Que pasa si el alumnos y su familia deciden optar por la repitencia voluntaria, ¿Que hacemos, podemos aceptar esa solicitud ?

Arturo Parra:

Buenas tardes, Si una familia no quiere que si hijo pase de curso. ??

FERNANDO TOBAR:

la repitencia es una sanciòn social

patricio gallardo :

de aprobarse la promoción automatica que pasra con los estudiantes que repitieron el año anterior

Constanza Manosalva Sepúlveda:

perdón no quedan casi 3 meses?

CECILIA GUTIERREZ :

buenas tardes! Escuela El Fuerte comuna de Maule

hugo:

En definitiva ell Mineduc quiere que pasen todos: FUERTYE Y CLARO. No más pfreguntas

María Isabel Ramírez :

Cuando se termina oficialmente el año escolar 2020?

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

Claudia Lorca:

los establecimiento debían informar respecto a la priorización de las asignaturas?, es decir priorizar dos o tres asignaturas?

Tania:

Tengo varios apoderados que han solicitado repitencia de sus hijos.

María Alicia:

¿Entonces el Sige será adecuado también para el tema de la asistencia?

Paola Valdivia Ahumada:

Qué pasa con los estudiantes que se niegan a realizar actividades?

CESAR:

Disculpe la pregunta? Invento la nota, si no ingresa a la modalidad en clases online

ximena arellano :

por que se habla que quedan 3 meses de clases?

Carolina :

Qué pasa si no logramos conectarlos?? A pesar de los esfuerzos

Iván Salustio Sánchez rebolledo:

sería interesante poder escuchar las preguntas

katerin jaramillo:

Saludos Colegio Santa Ana....Quemchi cariños

Emma Vásquez Acuña:

está clarísimo todo, hemos adoptado las decisiones alineadas al Decreto 67 y la propuesta del establecimiento y al escuchar esta charla podemos reforzar nuestro trabajo

Mariángel:

Que pasa con los niños de kinder que no han realizado nada, como se promueve?

Linka Espinoza:

Los niños de 1° Básico puede ser evaluo con el material "Estamos a tiempo"?ad

Daniel Villegas:

No he tenido mucho contacto con un alumno de primero básico

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

francesca tosti-croce:

queda un mes y medio de clases

Yolanda Oyarce Oyarce:

Muy clara su presentación y explicación de las preguntas planteadas.

erika Cubillos:

Qué se considera EVIDENCIA?? SE SUBIRÁN A ALGUNA PLATAFORMA??

hugo:

Hay que "pasarlos" a todos..

Marinka Díaz Navarrete:

Muy buena la charla, gracias, desde el colegio San Francisco en Limache

Santiago Vasconcello:

Qué "tabla de equivalencias" es ésa capaz de transformar conceptos o símbolos en calificaciones numéricas?

Olga Ancoma:

Gracias, me queda muy claro

Ingrid Alarcón Cerda:

Referente a la promocion y certifación de los octavos años que pasará con esas asignaturas que no sé trabajaron irían en blanco?

María Gabriela Valenzuela:

Estudiantes de localidades lejanas, no tienen acceso y no quieren (junto a sus familias) entregar evidencias de actividades en libro, qué hacemos? reprobamos?

solange :

EXISTEN PROFESORES JEFES QUE ESTAN OFRECIENDO LA REPITENCIA A LOS APODERADOS.

Miguel Gajardo:

No es facultad de los apoderados decidir la repitencia o promoción.

ROCIO MILLAN:

que pasa cuando no hay evidencias?

Brigida Navarro:

Sería bueno escuchar las preguntas

CECILIA GUTIERREZ :

se trabaja con guias y me contacto con cada estudiante

Manuel Zúñiga:

Entiendo el año lectivo termina el 8 de enero del 2021, luego quedan casi 3 meses

fresia escobar muñoz :

m

Mariángel:

Que pasa con kinder si no ha hecho nada el alumno

Elena Jerez:

Que pasa con la asistencia para los NT1 y NT2 en el sige

Rohode Gatica Escamilla:

Se agradecería que el MINEDUC sea claro y señale bajo que condiciones un o una estudiante podría repetir de curso?

María Elizabeth Nazer Varela.:

quedan menos de 60 dìas lectivos, para que finalice el año .

FERNANDO TOBAR:

por què no han llegado los textos ASP (segunda versiòn)

Andrea Olivares:

Se puede escuchar la pregunta que está respondiendo?

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

Eliseo:

Hay algunos que hasta la fecha no se han conectado, me refiero a la vespertina o nocturna, enseñanza media adulta.

Claudio Meriño:

cuáles son las preguntas?????

erika Cubillos:

Las evidencias serán solicitadas???se deberán subir a la plataforma??

JUAN JOSÉ TRONCOSO JARA:

gracias por la respuesta, intentaremos orientar de mejor manera a las apoderadas!!!

María Elizabeth Nazer Varela.:

LAS ESCUCHA ELLA NO MÁS

Celsa Contreras Catalán:

¿Compartirán la presentación al correo electrónico registrado?

Miguel:

Tenemos una caso de una alumna que está en seria depresión y desde la institución de salud solicitan cerrar el año escolar, no ha tenido ninguna conexión tenemos la consulta si dejar que la alumna aprueba o repita curso

Carolina :

Estoy muy de acuerdo con la evaluación formativa y todo lo que involucra, pero se ha considerado el tiempo que invierte el docente en planificar, evaluar y retroalimentar a un curso de 45 estudiantes, entendiendo que cada docente atiende al menos a 3 cursos?

GLORIA YAÑEZ ROMERO:

Si el Establecimiento Educacional ,prioriza, 6 asignatura ¿con cuentas aprobadas se puede promover al alumno?

Angela Silva:

Hola. Tengo una duda...me ha pasado que algunos estudiantes indican que se han distanciado del trabajo académico solo por flojera. Muchos ya no responden a las actividades, tampoco los llamados telefónicos. Algunos apoderados avalan esto. Que puede hacer el establecimiento ante el argumento de flojera o que prefieren repetir

VERONICA:

se tendrá que elaborar algún informe para informar los casos de repitencia?

Mariángel:

Que pasa con el kinder

Ana María Trommer Cárdenas:

no se escuchan las preguntas

Margarita Yuivar :

¿cuanc¿cuándo termina el año aescolar?

Marcela Wieschollek:

Entonces es mejor colocar notas porque si utilizamos conceptos al final del año se tendrán que transformar a nota

MARTA LUNDIN CANALES:

Buenas Tardes, Liceo Bicentenario Guillermo Feliú Cruz, Estación Central, agradece invvitación

ALICIA BUSTOS:

no se escuchan preguntas solo respuesta de locutora

Iván Salustio Sánchez rebolledo:

por favor hacer algo para poder escuchar las preguntas

Carolina :

Estoy muy de acuerdo con la evaluación formativa y todo lo que involucra, pero se ha considerado el tiempo que invierte el docente en planificar, evaluar y retroalimentar a un curso de 45 estudiantes, entendiendo que cada docente atiende al menos a 3 cursos?

Manuel Zúñiga:

Cómo se determina la promoción con solo 3 asignaturas?

SONIA NAOUR:

Se agracece a María Isabel, interesante conferencia, . Se agradece

Mariela Galaz Reyes:

no se escuchan las preguntas que le realizan

KATHERINE:

de qué forma se presentará la evidencia

Yennifer Ortiz Riquelme :

las preguntas no se escuchan

Carolina :

Estoy muy de acuerdo con la evaluación formativa y todo lo que involucra, pero se ha considerado el tiempo que invierte el docente en planificar, evaluar y retroalimentar a un curso de 45 estudiantes, entendiendo que cada docente atiende al menos a 3 cursos?

violeta argel:

cuándo termina el año escolar?

PAOLA ALVIAL:

Estamos claros que nos sugieren a promover si o si. Pero ante la petición de una apoderado que repita, lo podemos tomar en cuenta??? Me refiero a que si habrá un apoyo de parte del ministerio para avalar esta petición? Necesitamos claridad frente a esta postura y así evitar malos entendidos.

maria peña:

¿Cuales son las fechas para el término de año escolar?

Natalia Osorio Osorio:

que pasa con los alumnos que tienen logrado lenguaje y matemática, pero las otras dos asignaturas del plan comun no estan logradas o el alumno estuvo ausentes en ellas

Elizabeth Antillanca :

Buenas tardes, desde Escuela Luis Leyton Rubio, Quilpoco

Tania:

¿Cuándo termina el año escolar para saber cuándo cerrar las evaluaciones?

Mariela Alveal Quintana:

Y con respecto a la subvención en caso de retornar con el 10% de los alumnos presencial, tiene alguna información al respecto?, se pagará por matricula o asistencia?

Alejandra Valladares:

Buenas tardes, es posible un plan de estudio a calidicar distinto al primer ciclo y otro para el segundo ciclo?

Maria Ester Soto Valenzuela:

si se dan todas las oportunidades y el alumno no quiere responder y el apoderado no logra que reaccione en los aprendizajes

Manuel Zúñiga:

Como se ddetermina la promoción con pocas asignaturas?, el colegio decide?

Johanna Flores:

23 de diciembre cierre de año escolar con JEC y 8 de enero sin JEC

fresia escobar muñoz :

no entiendo si todas las asignaturas valen lo mismo que pasa si la las asignaturas de lenguaje y matet. son menores que cuatro pasa de curso...

Mariana Cárdenas :

Que pasa con el nivel prekinder y Kinder ??? también hay algunos apoderados que no se quieren conectar de ninguna forma, como colegio hemos dado diferentes posibilidades, hasta hemos entregado Tablet con plan de internet y se niegan a trabajar ? que hacemos con esos estudiantes

Mauricio Azócar :

Plan de Estudios debe ser el mismo para el nivel, por lo tanto podrías tener un plan de estudios para cada nivel establecimiento.

María Gabriela Valenzuela:

Que pasa si el alumno y su familia deciden optar por la repitencia voluntaria, ¿Que hacemos, podemos aceptar esa solicitud? y estudiantes que no han querido mostrar evidencias de avance? cuadernos, i

Mariángel:

Pero kinder tiene promoción automática y los niños ya no se conectan

CRISTINA BONET:

Por favor, clarificar la situación de los párvulos de NT2.

Alan Keith Paz:

Qué pasa con aquellos que incluso hemos ido a sus casas y no logramos su participación, se comprometen, sus apoderados también, se les realizan actividades especiales incluso, pero aún así siguen sin reportar

Katherine González :

eso no es asi

leslie M:

Es como bien contradictorio, por un lado nos pide que los niños avances y demos muchas oportunidades pero hay estudiantes que no logran avanzar en conjunto con sus pares porque tienen vacíos. pero por otro lado quieren que todos pasen. De qué sirve seguir avanzando si aumentamos los vacíos.

María Elizabeth Nazer Varela.:

Efectivamente los que trabajamos 38 semans lectivas , salimos con los estudiantes el 23 de diciembre.

KATHERINE:

con respecto a la subvención, se considerará la matrícula o asistencia?

Angela Silva:

Y que se va a hacer el último día de clases por todo un año escolar?

Johanna Flores:

Todas las asignaturas deben tener una nota final 4.0, decreto 67

PAOLA ALVIAL:

Con JEC 18 de diciembre / sin JEC 08 de enero

ana:

el plan de estudio se modificara solo este año

Marcela Gacitúa Almuna:

Buenas tardes! Si un colegio tiene entre 6 y 15 horas, el máximo de asignaturas a evaluar son 3 o pueden ser más??