BUENOS DIAS DESDE PUERTO VARAS Y LLANQUIHUE GIRASOL GIRASOLES
Buenos días! Saludos desde Iquique
Hola soy Jeannette Ponce de León Colegio, Las Palmas Viña del Mar
Buenos dias Quillota
buenos días Edith Araneda colegio Santa Rosa Traiguén
Escuela los perales Gorbea
Buenos días colega Jardín infantil Mis Primeras Huellas estación central
Desde Lautaro Escuela Los Carrera
Buenos días, colegio Novo Mundo
Muy buenos dias .ESCUELA EL ARRAYAN. DE RIO BUENO
hola ..de Laja...escuela Andres Alcazar
Buenos Días, Patricia Silva desde Valdivia
Saludos desde Esc. Unión Latinoamericana,Pitrufquén, Región de la
buenos dias
Buenos días , desde Estación Central , Jardin infantil Los angelitos de Villa Francia
Buenos días, Escuela Puente Perales, Comuna de Laja.
Buenos días, jardín infantil URUCHI AMAYA, desde Arica.
buenos dias!!
Buenos dias!! saludos a todos
Sivia LAURIE LICEO LIBERTAD LICAN RAY
buenos dias desde Colbun Cecilia Morales Castillo
Buenos dias Escuela Santos Rubio Pirque
buenos dias colegas , saludos dede Talcahuano
BUENOS DIAS, MULCHEN PRESENTE
Hola desde Arica!!!
Buenos días! Liceo Domingo santa María, Ibania.
Pedro de Oña por acá, buen día!!!
Buen dia, Escuela Villa Centinela Sur de Talcahuano, 8° region
Hola, buenos días!!! saludos desde Chillán.
Aun no comienza la conferencia de prirorizacion curricular?
Saludos....Escuela Especial F-22 Arica
Buen dia!!!
buenos días, representó a la Escuela Linares de Casma
hola buenos días desde la escuela Santa Rosa de Lampa
buenos días! Complejo Educacional Pedro Prado. Lo prado
BUENOS DIAS, ESCUELA SUIZA OSORNO
buenos días desde Chillán
Cecilia Catalina Escobar Jimenez Escuela El Pal Pal de Santa Clara , Comuna de Bulnes
Buenos días desde Rancagua colegio Virginia Bravo
Buenos dias, desde Arica.
Buenos dias, Jardin Los libertadores de Huechuraba
Es como una clase de 1eraño de EPA
Buenos días, Escuela de lenguaje Arco iris, Recoleta, santiago.
Buenos días a todos desde Talca Escuela Presidente José Manuel Balmaceda y Fernández
Buenos dias del colegio helvecia Valdivia
buenos días desde la escuela el convento Santo domingo
Buen día ,desde Pirque.Sala cuna y Jardín Infantil Santa Rita .
Buen Dia! Esc. de Lenguaje Nuevo Mundo La Granja. Angélica Avendaño
Buenos días, Colegio Príncipe de Asturias de Quilpué
Buenos Días!!! desde El Quisco, Escuela Especial de Lenguaje Jardín de Mar
sala cuna y jardin infantil pinpilin-ñuñoa
buen día gente. aqui desde San Miguel. Escuela Llano Subercaseaux
Hola Buenos dias desde Arturo Prat Chacon talcahuano
hola buenos dias, mi nombre es Carolina Diaz, Educadora de Párvulos, Escuela El Prado, region de los Rios.
Saludos desde Tierra amarilla, Copiapo, Escuela de concentracion Fronteriza Los Loros
Buenos días,escuela rural Trapi Los Ríos
Buen día, saludos Jardín Infantíl AYELÉN, Junji VTF Estación central
Buenos días, Escuela de lenguaje San Andrés de lo Barnechea
buenos dias
Buenos días Fundación Integra Cabrero
Buenos días, desde RAITRAI COLLEGE PUCÓN
Jimena Córdova.La Granja
Buen día Eliana Bravo Educadora Escuela Alto Pangue
Buenos días, colegio adventista de la Cisterna
Buenos dias Elsa Navarro Escuela Nuevo Mundo
Educadoras de Párvulos comuna Teodoro Schmidt, Región de la Araucanía
COLEGIO MILLANTU DE MACUL PRESENTE
Desde Temuco, Escuela AmbrosioOhiggins,buenos dias
Un saludo de escuela de lenguaje Montesol. Buin
Buenos Días. Parvulario El Nazareno Concepción presente
Buenos días Escuela Estrella de Chile
Buenos días... El ppt. Será subido a la página?
Buenos días Escuela de Lenguaje Montealto de la comuna del Monte
Buen día desde Viña del Mar
buen dia desde molina
Buenos días desde El Carmen, región de Ñuble.
Colegip adeventista sabtiago sur
hola, desde coronel Escuela de Lenguaje Efrain Aedo
Buenos días, desde Maipú
Buenos días a todos soy Bárbara Troncoso desde Temuco del Liceo Complejo Educacional Padre las Casas
nivel uno si o si hay que pasarlo
buen día desde calidad educativa JUNJI Maule
buenos dias de Ancud-Chiloe
Buenos días , Escuela de Lenguaje San Sebastián de Salamanca.
Buen día, Escuela de Lenguaje Daluz, San Clemente
Colegio Alemania Angol, presente
Buen día,Monica Chacur Jardín Infantil Agua Luna, Tolten Servicio Local de Educacion Publica Coata Araucania.
Saludos desde Lampa Escuela Polonia Gutiérrez Caballería
Buen dia Escuela San Jose Lomas Coloradas San pedro de la Paz Lidia Morales
La transversalidad del primer ámbito debe estar presente en todo tipo de planificación u organización de actividades.
Buenos di
Buenos días, Colegio Club de Leones, Talca
Saludos buen dia desde La Serena Jardin Infantil Los Pequeños Carreritas
HOLA SILVIA LAURIE
Buenos días, Educadora escuela México de Michoacán Osorno
buen día, desde Coronel escuela Playas Negras
Buenos días desde Osorno JI pequeños pasos
Buenos dias ESCUELA ELLEN COLLEGE
Buenos dias, jardín infantil Ayelen JUNJI VTF Estación Central
Buen dia a todos, J. Ricardo Fernandez Instituto Aleman Purranque
Buenos dias desde Osorno, Colegio William Booth Osorno
Buenos dias. Estamos presentes las educadoras del Colegio Adventista Santiago Sur
buenos dia jardin duendes y estrellitas vtf estacion central.
Buenos dias!!!! Escuela Pacto Andino
Buenos días, Escuela Especial Horizonte, Cauquenes
Muy buenos días, desde region de Tarapaca, Cft Estatal Tarapaca Alto Hospicio
buenos dias ,Miriam San Martín C. ,escuela Aurora de Chile Talca
Buenos días, saludos de Illapel
buen dia. escuela Pte. Roosevelt, Cerro Navia
Jeannette Colegio Las Palmas Viña del Mar
Buenos dias desde El Carmen, Escuela Virgen del Carmen,saludos
Buenos Dias Sala Cuna y Jardín Infantil Dirección Servicio de Salud Sur
Buen día, Sala Cuna y Jardín Infantil Kümelen de Licantén
Buenos días!! ESCUELA JOSÉ MANSO DE VELASCO, LOS ÁNGELES
Buen miércoles! Saludos desde Colegio El Árbol de la Vida de San Carlos.
Saludos a todos y todas, Colegio Humberstone de iquique
Buenos días Escuela Nivequeten
buen día colegas saludos desde Rancagua
buenos dias .Liceo Valle de LLuta
buenos días Nancy Sanhueza llufquentue escuela rural comuna galvarino
buenos dias
Buenos días desde Osorno JI pequeños pasos
Buenos días desde Osorno JI pequeños pasos
No escucho nada alguien me puede orientar porfavor
Jeannette Silva JUNJI Osorno
Buenos días, Escuela de Lenguaje Amauta - Alto Hospicio
buen día saludos desde caldera, EDAC
Buenos días, Educadora de Parvulos escuela Manuel ROdriguez Erdoíza T
eva quidel alarcon
Vero!!.. :P
Buenos días, un saludo desde el Liceo TP Lucila Godoy Alcayaga, Hualpén
eliana villarroel buenos dias desde molina
Buenos días Colegio Pelchuquín Comuna de Mariquina Valdivia
buen dia, desde victoria, colegio el labrador
Buenos días, Inelda desde Quirihue
buenos dias!
Buenos días!! Colegio Adventista Buenaventura, Lo Espejo.
Buenos dás Liceo San José de Requínoa, Sexta Región
Ibeth Montecinos desde el santa cruz de loncoche
Buenos días, desde viña delnmar
buenos dias carolina colegio el pilar ancud
Buenos días, Yanira Jara. Escuela Héroes de Chile
Buenos dias, se puede obtener la preentacion de algun lugar, Carola Preisler
Hola buen dias desde padre las casas escuela Truftruf
colegio el labrador osorno...presente
hola desde La ligua
Buenos días desde Lautaro
Buenos dias! desde La Serena
Buen día, Presentes escuela Eleuterio Ramírez Molina corporación municipal de Quilpuée
Propuestas del Mineduc para mejorar la cobertura educativa enfatizando lo psicoemocional que debería ser lo primordial en este momento
Escuela 6 , Lautaro Presente¡¡
Buenos dias desde Padre Las Casas
Hola de talcahuano Arturo Prat
Buenos días desde Copiapo escuela Jesus Fernandez Hidalgo
Buenos días escuela Colpanao Padre las Casass
Buen día Escuela Aníbal pinto cauquenes
Muy Buenos días!! Infant Costa College Iquique
Buenos dias Educadora de Parvulos de la Escuela Gabriela Mistral de Arica
Buenos días desde Arica
Buenos días desde Punta Arenas. Liceo María Auxiliadora.
buenos días,desde san pedro de quinta region
Buenos días, Escuela Gabriela Mistral de Iquique
Buenos días María Eugenia Peña Retamal escuela Humberto Valenzuela García estación central
Liceo Ténnico Centenario TEMUCO, presente
Saludos desde El Carmen
Buenos dias, saludos desde coquimbo Jardin y sala cuna Juan Pablo II
Desde San Vicente de Tagua Tagua
Liceo libertad Lican ray SILVIA LAURIE
Buenos días, melipilla
María Páez Gazmuri Escuela Centenario Iauique
molesta el eco
Buenos dias desde llayllay Jardin Mirasol
Buen día, Alto Hospicio, tarapaca
PAC
los Oa se pueden graduar para pre kinder y kinder los de nivel 1
Buenos días, Génesis Escobar desde Isla Santa María, 8va región, Liceo Juan José Latorre Benavente
Buenos días Escuela de Párvulos Tiritas de papel activa
Buenos días desde escuela Belén de chiguayante
Buenos dìas, presente colegio salesiano Domingo Savio dede Iquique Alto Hospicio
Hola, desde el colegio Amankay, Batuco
Buen día, Jeessica Bustos, Escuela Licanco
ESCUELA DE LENGUAJE LAS BARRANCAS, PUDAHUEL
Buenos dias desde El salvador tercera region
Hola!!!Nancy Mella. Escuela Particular N°16Pelchuquín.Región de los Ríos.
Buenos días Escuela Pública República de Nueva Imperial.
BUENOS DIAS! colegio san marcos apostol
Buenos días, Jefe de UTP ESCUELA VALLE DEL INCA
Buenos Días, Colegio Riachuelo, región de Los Lagos.
Buenos días, Escuela Nueva América Quirihue
Hola Buenos dias a todas y todos!! desde Jardin Infantil y Sala Cuna de Contraloria General de la Republica
Karina Tapia ESc. Montealto de la comuna del Monte
Buen día!! Colegio Alemania de Angol
Saludos desdee Temuco Sun Flower School
holaa....Jardín infantil manitos traviesas
Buenos días
Buenosdias desde talcahuano
Buenos días sala cuna Rinconcito Feliz, Victoria, IX Región
buenos dias colegas
Buen dia. colegio San Jose lomas Coloradas San Pedro de la Paz, Lidia Morales
Pilar Morgan DIREDUC San Miguel Stgo.
buen día. jardín Padre Luis Gallardo Almonacid
Saludos Escuela Octavio Palma , Cauquenes Sauzal
Buenos dias, Ana María Astorga, Jardin VTF Ayelen Estación Central
Buenos días, Escuela de Lenguaje Nubecitas Viña del Mar.
Arboliris Escuela...Buenos dias desde Coronel
Buenos días,CMRJ Alto Hospicio
Jardín Infantil Ayelén VTF Estacion Central
Buenos días JARDIN INFANTIL El Principito San Joquin
Hola desde Sagrada Familia, presente Sala cuna RAcimito de Niños VTF
Muy buenos Días escuela Ignacio Carrera Pinto, Los andes,
Hola Pamela Casilla desde San antonio
Bueno días. Escuela Ramon Guiñez Pucón
Buen día...escuela Mahuida
Buenos Días, Escuela de Lenguaje Aliwen.
Hola, habla yocelyn desde escuelita los Ruos de Maria Pinto
Jardin Putupur San Pedro-Quillota, presente
Bueno días desde Chillán Colegio Darío Salas Chillán Viejo
Hola Buenos días saludos desde Yungay
buenos dias!!! Escuela Los Boldos Santa Barbara
Escuela Graciela Letelier
hola. buenos días tengo una pregunta, qye para con el objetivo que habla del trabajo en grupo??? como se pueden observar esos indicadores, sobre todo en sectores más vulnerables??
hola saludos desde algarrobo
buenos dias, a todas y todos, Colegio Intercultural Trememn
hola, buenos días.... desde Curicó Colegio El Quillay
eliana villarroel buenos dias de molina
consulta..enviaran la video conferencia a los correos
Claudia Bustosy equipo educación parvularia Escuela Arturo Merino Benitez Chillána
Colegio Crep de Quilpué presente!! Claudia Navarro, Vanessa Muñoz, Marcela Fernández, Tábata Duarte
Buenos días... Desde Coquimbo Colegio María Educa
Escuela Argentina, Pta Arenas, saludos
Hola una pregunta... esto queda grabado?
Buen dia Lorena Montenegro de Chillan
buenos días!!Jardín Infantil Andalén Viña del Mar
Saludos desde Copiapo,Tierra Amarilla , escuela De Concentracion Fronteriza Los Loros
buenos días desde Chiloé
Hola!!!, saludos desde Arica
Buenos días desde San Carlos Ñuble
Buenos días!!!
Saludos Colegio Alcazáres de Ñuble, Chillan
Escuela Argentina, Pta Arenas, saludos
Saludos de la escuela Adelaida Miguieles Soto de Coronel!
Saludos a Todo el equipo del departamento de Educación Parvularia del Colegio Bicentenaio
Buenos días,desde Buín .Liceco Alto Jahuel
Si
buenos dias..escuela Mario Arce Gatica comuna del Bosque.
Saludos desde el Colegio Especial Manuel Rodríguez de La Serena
buenos días. Colegio Cristiano Resurrección Comuna de Rancagua
Como dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas, si debemos mantener distanciamiento social?
Carmen Rojas Deprov Talca
Buen día, Escuela Pablo de Rokha La Pintana.
hola miss buenos días
ESCUELA ESPISANT DE ALTO-HOSPICIO PRESENTE, SALUDOS
Buen día, Escuelas Rosita O'Higgins, Cauquenes. 🤗
BUENOS DIAS ESCUELA DE LENGUAJE CHILE CUBA
Buen día, Jardín Infantil Mi Rinconcito Feliz, Arica
BUEN DÍA! COLEGIO PEDRO APÓSTOL COMUNA DE PUENTE ALTO
Muy buenos sías, colegio San Manuel de Melipilla
Buen Día Comunica de Quilpue, Region de Valparaiso
Buenos Días, desde coroen
Buenos días. Escuela Virgen de Fátima N°259 Vilcún
Buenos días!! Colegio Adventista Buenaventura, Lo Espejo
Buenos dias georgina salas sala cuna y jardin infantil estacion alegria
buenos días Escula Republica de Austria
Buenos días
Buenos días desde Iquique Escuela de Lenguaje Santa Laura.
Buenos días saludos Escuela Dafne Zapata Rozas Pemuco Ñuble
Hola...saludos de Angol..muchas gracias...Des
Poco procedente el objetivo relacionado con actividades entre pares, grupos
Buenos dias, desde Quillòn Nadia Beltràn Escuela El Casino
Buenos Días, Escuela Especial Anadime.
Centro Integral Los Laureles-Colina Coanil
Buenos días, desde Peñalolén
Buenos Dias Saludos Equipo de Gestion Santa Catalina de Siena ; Gracias por este gran apoyo
buenos dias desde arica, colegio centenario
lLICEO LIBERTAD LICAN RAY
Suena un teclado eso es incomodo 😬🙏🏻
Buen dia
como diferenciar los OA para los dos niveles???
Buen día. Colegio El Belloto comuna de Quilpué.
Hola a todas!! desde coquimbo colegio corazón de jesús
Buen día, Colegio Farellones
buenos dias escuela Manuel magallanes moure San Bernardo
magic castle desde teno
Buen día de escucha el teclado
Buen días... Escuela Anadime de Ñuñoa
buenos dias desde cartago pemuco ñuble esc jose salgado
Buenos días! Gracias por la información. Ahora lo me falta que el equipo lo entienda!!! Lo más importante es la educación emocional
SALUDOS DESDE TENO
Buenos días... desde Arica, Yenny desde la Escuela República de Francia.
Buen día escuela de lenguaje Huechuraba
Suena un teclado eso es incomodo 😬🙏🏻
Suena un teclado eso es incomodo 😬🙏🏻
buenos días jardin Aiken Yemel Coyhaique
Se hace necesario el apoyo a las familias, que son en estos momentos los mediadores de las propuestas educativas.
Buenos días
Suena un teclado eso es incomodo 😬🙏🏻
Buenos días, desde comuna Mariquina, región de los Ríos Esc. Especial de Lenguaje Rayito de Sol
Buenos dias, J.I Mundo de Colores, comuna de Lonquimay, región de la Araucania
Buen día de escucha el teclado
Buenos días colegio san Ignacio de coquimbo
Hola!! Van a enviar el material que está exponiendo ??
Buenos días desde Colbun Escuela Básica Cecilia Morales Castillo
Buenos días, Esc. De Párvulos "Planeta Tierra II", Calama
Buenos dias desde el tabo
Buenos dias . desde Temuco Maria Diaz Coliñir
Buenos dias, Viviana Peña, Colegio Challay Paine
Buenos dias, desde Neltume Escuela Francisco de Asis presente
Buen día.. Alhué presente, Jardines VTf..
Desde Lampa saludos Esc. Polonia Gutiérrez Caballería
Buenos dias, Sala cuna Marianita, Villa Alemana
Buen dia...Saludos a todos
buenos dias, desde Corporacion educ. HighScope
saludos desde Sagrada Familia
Buenos días, Escuela Laura Vicuña de San Joaquín
Buen dia Colegio San Jose Lomas Coloradas
Escuela de Párvulos Los Pumitas De Futrono
Buenos días, Angol presente
Escuela Aurora de Chile .talca.Saludan sus 3 Educadoras
eliana villarroel desde molina
Buenos Días desde chillán. colegio San Fernando
Buenos días, desde la ciudad de Iquique. Jardín Pasitos del Sur
Escuela Padre Hurtado de Punta Arenas
Buenos días! Colegio Bicentenario República del Brasil, Concepción
Buen día Pilar Morgan DIREDUC San Miguel
Colegio Hispano Americano Río Viejo, Chillán.
Muchas gracias, desde Valdivia
Buenos días, Jardín Infantil Samca Arumanti
Buenos días, UTP, Escuela Pública Amanecer de Villa Los Boldos, Tolten delServicio Local de Educación Pública Costa Araucania.
muy buenos dias¡ desde monte patria Cplegio Rio Grande , Carén
Buen dóa desde Maule
Buen dia. Pamela Cereceda. Jardin los grillitos. Freirina (atacama)
buen dia, escuela luis matte larrain, presente
buenos días, educadoras sala cuna y jardin infantil"Los Brujitos de Chiloe" Hospital de Castro
Buenos dias desde Pitrufquén. Colegio Madres Dominicas
buenos dias desde osorno escuela claudio arrau
liceo libertad licanray
Buenos días! Esc. Hogar, Taltal
buen dçia P. Montt
Buenos Dias desde Arica, Colegio Abraham Lincoln School, Lys Díaz Figueroa
saludos desde monte patria cuarta region
Escuela Ramon Vinay,chillan
Buenos dias, Edit Meza Garrido. Escuela Humberto Vilches Azócar Corporación Municipal de Viña del Mar
Buenos días, Escuela Selva Oscura, comuna victoria
Buenos dias , Saludos del Jardin Infantil Amanecer de Alto Hospicio
escuela Mario Arce gatica comuna del bosque
Buen dia, NT1-NT2 escuela Caupolican, comuna de Puren, region de la araucania!!
Buen dia. Pamela Cereceda. Jardin los grillitos. Freirina (atacama)
Buenos días, gracias por la instancia, Silvia Montecinos Asesora Pedagógica Junji.
Buenos días a todos, desde llayllay, jardín mazorquita
Buenos días , Cristina Leyton Rojas, desde Copiapó
Saludos desde Jardín infantil Mis Tesoros Teno Prese
Buenos dias, Escuela Pedro Aguirre Cerda Nueva Imperial
buen día PAMELA CARO Gorbea escuela licarayen
como grabo la charla
Buenos dias Jardin Infantil Huelemu comuna de Lo espejo
Buenos días, desde Coronel, Colegio ignacio Carrera Pinto. Agradece este información
Buenos dias saludos desde Iquique
Educadoras escuela los trigales Tco presentes. Marisol y Jessica
Buenos días desde Melipilla
Buenos días
Hola de San José de la Mariquina, Región De los Ríos
Buen día Escuela Lenguaje Alonkura, San Pedro de la Paz
Buenos días, esc. Polonia Gutiérrez Caballería, Lampa ✌🏽
Buenos días desde estación central escuela E 53
Buenos días.
Buen día, conectada desde jardín Maipu
Buenos días desde La Serena!
Hola buenos días, jardín infantil "Mi Rinconcito Feliz", Arica
Jardín infantil Carrusel de Los Andes presente!!
Buen día, Centro Educacional Bubi, Teno, Maule
buenos dias escuela fray camilo henriquez panquehue
Buenos días escuela JGG Lo Prado
Hola susana carvajal de escuela la floresta colbun
Participación en juegos y actividades grupales: cómo logramos que ese objetivo sea alcanzado, si nos piden distanciamiento físico durante mucho tiemo?
Buenos días!!! Mónica Liceo polivalente Maria Ward
Buenos días, saludos desde Chillán Viejo, colegio Darío Salas, presente
hola. Buen dia!. desde san Carlos Ñuble. Liceo T.P "Violeta Parra Sandoval
Buenos dias desde aca de maipu educadora de parvulos
Buenos días, Escuela de Lenguaje Nubecitas Viña del Mar
buen dia desde Cabrero
No escucho nada
buenos dias desde Ñuñoa, trabajo con un nt1
jardin infantil Samca Arumanti
Buenos días saludos desde copiapó.Escuela rural san pedro
Saludos, desde el Colegio Coyam de Chillán
Aquí esta presente el parvulario Adventista de Chillán
saludo escuela de párvulo san Jose Eschool
Buenos días, Escuela Lo de Cuevas. Coltauco
Macarena Gajardo, Escuela de Lenguaje Oasis del Saber, Alto Hospicio
Por aca Marta Muñoz de la comuna del Monte
Muy buen día, Jardín "Mi Primera Estación" Chillán
Carolina rojas buen día jardín infantil estación alegría de estación central
Buen día , desde Teno Region del maule
Buenos días. Escuela de párvulos de Santiago centro por aquí presente
Saludos desde Tierra Amarilla, escuela de Concentración Fronteriza Los Loros
CPPH Chillan
Escuela de Lenguaje y Parvulos San Nicolás de Belén
Buenos días, saludo desde San Vicente de Tagua Tagua, Escuela Las Pataguas
colegio El Trigal , Maipu
esc. MONTEALTO del Monte
Buenos días! Saludos desde el Colegio Santa Cruz de Freire.
Buenos dias desdw arica jardín infantil aymara ayrampito
hola buenos días desde Temuco Escuelas Villa Alegre
Saludos desde puerto de Coquimbo.
Buenos dias sala cuna y jardin Ayelen de Coronel
Buenos días!!! Jardín Infantil y Sala cuna Mi Pequeño Mundo desde Alto Hospicio
Saludos desde el DAEM de Villarrica. Cariños Carla :-)
que ocurre con los conceptos antes del número como los espaciales, cuantificadores? esenciales para la iniciación al número.
Me interesa saber qué ocurrirá con la evaluación, en el documento que usted menciona no hay orientaciones al respecto 🤷🏻♀️
Buenos días
Buenos dias colegas desde Pozo Almonye I REGION.
ESCUELAS Y JARDINES VTF , COMUNA ALHUÉ..
Buenos días!! Saludos desde Coyhaique, Colegio Antoine de Saint Exupery
Buenos días , una pregunta esta charla quedará grabada ?
Buen día, Rosita Benitez illanes, escuela fronteriza, lonquimay
villarrica
LiceoLIBERTAD lican ray
Buenos días, saludos desde Coyhaique, Colegio Mater Dei
Buen día, en el documento de priorización, en el núcleo de identidad y autonomía no está determinado para nivel de transición.
Colegio Brasil Concepción Presente
Buen dia, de la bella ciudad de Coquimbo 😁
Esta priorización se comienza a trabajar desde ahora o está pensado para el retorno a clases
Hola a todas...desde Centro Educacional Padre Alberto hurtado desde San Bernardo....
Buenos dias, saludos desde Coquimbo.
Jessica pizarro, escuela especial de lenguaje Rimay Arú
Buenos Dias , desde Melipilla.
Buenos Días!!!!
buen dia jardín infantil "Mis primeras Huellas"
escuela mario arce gatica comuna del bosque
Disculpa en t2 es el 1 y el 13
Buenos dias marcela verdejo desde Santiago
Buenos días , Escuela Rosa Yáñez R, Coronel
Hola, saludos escuela Colpanao
hola . desde Temuco
buen día, Gerónimo de Alderete
Buen día. Escuela Albert Einstein , Pudahuel.
me preocupa la calidad de material de apoyo
buenos dias
Buenos días Escuela Costanera Talca!
buenos días desde Monte Patria . Colegio Río Grande , Carén
Hola buen dia, escuela Metodista de Coquimbo
Buenos Dias Escuela D74 Alcalde Maximiliano Poblete Antofagasta-Curriculista Rossana Vidal
Buenos días Colegio Gerónimo de Alderete, comuna Pudahuel.
SALUDOS DE LA ESCUELA DE PARVULOS SEMILLITA, ABTOFAGASTA
Buenos días Educadoras y educadores saludos desde Daem San Antonio
BUENOS DIAS.. ESCUELA RADIMADI - LA UNIÓN
escuela reino de dinaamrca molina
Buen día Educadoras CISA ARICA presente en la conferencia
buenos días colegio complejo Educacional Pedro Prado
buenos díasde Esc. Aurora de Chile de Talca
Buen día desde chillan
Buenos días, Saludos desde el colegio San Miguel Arcángel, el Quisco.
Colegio Antupehuen desde Talca
Buenos días, saludos desde Parral Región del Maule Sala Cuna Cariñositos
buenos dias Escuela MAnuel Rodíguez Copiapó
buenos dias desde Arica, Colegio Centenario
Buen dias carolina , corporacion municipal de puente alto cariños
Liceo polivalente Esmeralda de Colina, Saludos, Buenos dias
buenos dias, Claudia Santiago
buenos dias saludos de jardin mirasol llay llay
Buenos días .Escuela N° 1602 ANTILHUE DE PUDAHUEL.
Buenos dias desde Villa Alemana
BUENOS DÍAS !! Saludos Escuela N°3 Melipulli desde Puerto Montt
Buenos días !
buen día desde Concepción(Escuela Girasol)
buen dia, saludos del Colegio Adventista Santiago Sur, San Joaquin
Buenos días, Jardín infantil Samca Arumanti - Iquique
Buenos días!! Coordinación VTF Huechuraba✋
Buenos dias colegas...desde Chillan
Saludos desde San Pedro de la Paz
buen día consulta una vez que se trabaja el nivel uno, se vanza al nivel dos o se trabaja a la vez? y con respecto próximo año este será nuestro punto de partida , a través de proiorización curricular o
buenos dias mi nombre jacqueline castro educadora de maipu, tomas vargas y arcaya.
Buenos días..Betty Viveros de Perquenco
Buen dia, escuela Buena Vista-Zaror Talcahuano
todavia se escucha el teclado
Colegio adventista santiago sur
Buenos dias, Escuela de Parvulos Santa Teresita de Casablanca
Buenos dias saludos desde San Antonio Parvulario Rayito de Sol
BUENOS DIAS, JARDIN INFANTIL ARTEMISA, ESTACION CENTRAL.
Buenos días colegas desde pirque
Buenos días Coordinación PIE, Corporación Santa Victoria ,Peñalolen
Buenos días. saludos desde la Escuela Las Canoas, Chillán.
buenos dias Daniela Barraza Escuela los Alisos Teno
Escuela Padre Carlos. Malalhue. Fundación Magisterio de la Araucania
Liceo LIbertad LICANRAY
Por que en el tramo III nivel 1 se trabaja el OA 4 que es autorregularse y no el OA1 que es expresar emociones ... yo pienso que primero conoce sus emociones y despues se autorregula
buenos dias desde Instituto Ingles Antuquenu
jardin amancay junji
buenos días colegas saludos Escuela Belgica
Buenos dias a todas y todos desde PIE LIceo Juan Mackena. Puente Alto
Buen dia desde Ovalle, Escuela de Lenguaje Palabritas .
buenos dias Jardin Infantil Angelitos de Amor Caimanes Los Vilos
Buenos Días colegas ,Colegio Rosa Yañez,coronel
Buenos días a todas..Alejandra de Puerto Montt
Colegio Emprender Temuco!!
buenos días Karina Rodriguez, coordinadora EPA Colegio San Pedro Nolasco de Valparaiso
pero eso es cuando vuelvan? o ahora para la casa?
Colegio Parroquial San Jose,Chillán.
Buenos días, desde el Puerto de San Antonio, escuela Cerro Pacilla
Buenos días desde Tolten-Araucania
Muy buenos dias, desde Estacion Central Jardin infantil Mis Primeras Huellas.
Buenos dias Escuela Santos Rubio Pirque
La priorizacion la comenzamos a trabajas desde ya o cuando los niños y niñas vuelvan a clases'
Con respecto a esta priorización, se comienza a implementar ahora o cuando nos encontremos en clases presenciales?
al fin saludos desde collipulli
Buenos días escuela el Casino de Quilón
buen di de quillota, colegio nueva era siglo xxi
Hola, saludos desde Concepción!
escuela mario arce gatica comuna del bosque
Escuela Arturo prat
se me está pegando, solo a mí?
Escuela Maule desde Comuna de Coronel, muy buenos días
Buenos Días desde Curicó, Colegio Rauquén
tengo una consulta a quienes están viendo esto...sienten que le están entregando informacion relevante?
Buenos días Luisa Sandoval, colegio Hernan Olguin
buenos dia
Buenos dias... jardin infantil la Mazorquita..Llay LLay
saludos desde Escuela de Lenguaje Inti jallu de arica
Buen día desde Ovalle
Buen día..desde Ovalle, Soraya Moore
buenos dias escuela de lenguaje San Expedito de Lampa presente
Escuela de lenguaje betel
Buenos días, que sucederá con la evaluación, ya que en otros niveles de educación la agencia realizará evaluación de contenidos y socio emocional, pero en niveles de Parvulo, lo hará cada escuela?
Que importante abordar las rutinas como un elemento primordial para ayudar con sus emociones y manejo de la ansiedad
Buenos días, nivel medio mayor, Liceo Bicentenario Domingo Santa María
Buenos días desde Alto Hospicio Jardín infantil Amanecer
Rayito de luz de Valdivia
CONSULTA VA AUN ASI LA EVALUACION DOCENTE
buenos dias
burn dia ...Colegio Río Grande Caren
buenos dias...educadora escuela particular el arrayan Dalcahue chiloé
Buenos días, Colegio República del Brasil, de San Bernardo.
nos puedes volver a nombrar en que lugar o pagina encontrasmo esta priorización
Saludos desde Tierra amarilla Escuela de Concentración Fronteriza Los Loros
Escuela de parvulos Institucion Sweet presente
Saludos de la Comuna de La Cruz
colegio alemán de Puerto Varas.
Buenos días, desde viña concon.
buenos dias desde puerto montt
Buen Día, Liceo Santa Juliana Recoleta
hola, buenos días, escuelas de lenguaje Nube y Sol y San Joaquin
Hola...!!!aca Colegio Madres Dominicas Pitrufquen, Region de la Araucanía
Saludos desde Puerto Montt
buenos días, desde Copiapó, escuela rural de San pedro
si está dentro de los objetivo que debiesemos abarcar ahora, cómo lo trabjamos????7 cómo
Liceo Bicentenario Marta Narea Díaz, Antofagasta, les saluda
buenos dias desde arica
Buen día, Jardín Infantil Soldaditos de Jesús presente
Muy buenos días, Escuela San Pedro, Copiapó
Buen día a todos (as) por acá Directora Jardín y Sala Cuna, La Peña (JUNJI).Coronel, Biobío.
Me interesa saber, que hacer con la evaluación!
Buen día ...Escuela de Lenguaje Kineret Quilicura
Buenos días. Melisa Flores y Julia Leon, colegio Siembra
Buen dia, Escuela Guillermo Burmester Z. de Peumo
LICEO LIBERTAD LICAN
Buenos días Escuela Integralen, Talca
Buenos días saludos de Escuela de Lenguaje Montesol
Buenos días, Escuela Especial Pudahuel Norte
Buenos dias, Escuela rural Aurora de Enero, Mulchen, Bio Bio
0.
Que desagradable escuchar el teclado de fondo
Escuela deLenguaje Hablapalabras de Talca presente
Buen día desde complejo educacional padre las casas
sería bueno dejar de saludar y permitir que las preguntas tomen relevancia, con tanto saludo se han perdido pregunts muy valiosas y pertinentes, por favor!
Buenos dìas, desde Vallenar Colegio Cristiano Bethel
Gladys en la pag. del ministerio esta el documento de la Priorización
Saludos desde Talca -Escuela Carlos Spano
ESCUELA MARIO ARCE GATICA COMUNA DEL BOSQUE
Buenos días, desde los colegios, escuelas y jardines infantiles cambiaremos el mundo, ánimo a todas y todos para esa gran y hermosa tarea.
Buenos días, Colegio Campvs Collage-Providencia
Buenos días Escuela San Miguel de Coñimo Ancud
Viña del Mar
Buen dia Educadora de NT2 Liceo Prof.Aurelia Rojas Burgos La Pintana
LOS ANDES PRESENTE
una pregunta como trabajamos el darle seguridad a los estudiantes cuand oretoman si tenemos q tener distancia, no acariciar debido a la pandemia ya que son niños q necesitan mucho afecto
Buenos días. Escuela de Lenguaje Santa Javiera de Maipu, Santiago
Me quede sin audio no escucho nada
Buen dia desde escuela kimun lawal y escuela la vara Puerto Mont. Colegas consultan si est
hola ! escuela de lenguaje Serafin de Macul
buen día Esc Lenguaje Terranova Putaendo
Comité Comunal de Educación Parvularia San Miguel Stgo.
buen dia TEMUCO
Buen día Escuela Antupirén de Hornopirén
Margarita Romero liceo La Asuncion higueras THNO
Lo mas importante en este momento es la reflexión y el análisis de lo que están viviendo nuestros niños y en nuestras realidades como abordar.. ya estamos priorizando los objetivos, y los niños no están siendo tan regalones , y están viviendo hambre y frió, y la pobreza rural... bajar a la realidad las conferencias
Buenos días Escuela Especial Ñielol Temuco.
con audífonos se escucha mejor
Buenos días y un gran saludo desde el Liceo Andrés Alcázar de Tucapel
Buenos días Escuela Leovigildo Kley comuna de Cunco Araucania
escuela colpanao presente desde la region de la araucanía
Buen dia , saludos desde Osorno
Buenos días ... Colegio el Labrador Osorno
Buenos días Colegio Coquimbito, desde La Serena
buenos días ,escuela Humberto valenzuela Gaciacia
Buenos Dias, Escuela Mata Redonda, Comuna El Carmen
Una consulta hay alguna posibilidad que puedan compartir el PPT en alguna plataforma en que tengamos acceso a este.
Buenos días!desde Arica Jardín mi rinconcito feliz
Buenos dias! Escuela de Lenguaje Bambini Insieme y Escuela de Lenguaje Pipan presentes!!!
Hola Marta Berrios Evaluadora Curriculista Escuea Gabriela Mistral G-111
Buen Día, colegio Luis Pasteur, Padre Hurtado.
escuela bélgica SLGM la granja
Buen dia! Saludos desde Coquimbo Claudia Rojas Educadora Hogar Redes
Buenos dias, les saluda Carola NT1-NT2 Huatulame
LICEO LIBERTAD LICAN
buenos días Nivel Transición Menor , Colegio Río Grande Carén
Como podríamos contener a los niños en sus ansiedades y miedos si no podemos abrazarlos, no puedo imaginar como será eso
Soledad Esc.F933 Virquenco, Los Angeles
hola a todos Claudia Baltierra desde Temuco, Directora Jardín y Sala Cuna Estación Infantil de Collipulli
Hola!!
good morning, eaglescollege iquique
Hola, buen día desde talagante Escuela de Lenguaje Santa Catalina.
Buenos días. Saludos del Deprov Huasco, Región de Atacama.
buen dia pamela vera Escuela Mirasol
Buenos días .Escuela Tranamil Rulo,Comuna de Nueva Imperial
buenos días escuela españa.Punta Arenas
Muchas gracias por este espacio. Saludos afectuosos .SC y JI RUCAHUE de Concepción
hola saludos desde Cholchol
Saludos desde Rancagua Instituto O"Higgins
¿Cómo se abordará el trabajo en equipo al retornar al colegio?
buenos dias
Buenos días,Escuela Ramón Vinay Sepúlveda
¿Qué pasará con los niños y niñas que cuando retornemos, sus padres no los enviaran a clases?
Cuales son las orientaciones para la evaluaciòn formativa.... còmo saber como avanzan los niños desde casa?????
liceo arturo valenzuela,comuna de cunco,presente
Hola buen día, Escuela G-111 Gabriela Mistral Antofagasta.
buen dia. Pte. Roosevelt. Cerro Navia
Buenos días Yaine Quintana de lenguaje san Antonio Antofagasta
ESCUELA MARIO ARCE GATICA COMUNA DEL BOSQUE
buenos dias,escuela Presidente Pedro guirre Cerda...San Antonio
Buenos días, Colegio de cultura La Unión
dejen de mandar saludos!
Buenos días, Escuela de Lenguaje Hablapalabras Talca
Buenos Dias. Escuela santa Maria de Guadalupe Lota
Buenos días
buenos días, Escuela de Lenguaje y Párvulos Mis Amiguitos, La Granja
Por qué en este núcleo no se observa la trayectoria educativa? En sala cuna se trabaja la orientación temporal y en los otros niveles, nada
Deberían haber incorporado subtítulos y un intérprete de lengua de señas.
Buenos días, escuela bernardo ohiggins de la cuidad de tocopilla presente!
Esc. Hernán Ciudad, Pelarco.
saludos y agradecida la escuela españa del valle de azapa de la ciudad de arica
saludos desde lomas coloradas
Saludos de Antofagasta!!! Escuela de Parvulos Semillita presente!!!!
Hola Escuela Especial de Lenguaje Ote Moana, San Felipe
Buen día, presente Duendes y Estrellitas.. saludos:-!:-(😘
Buenos días desde Escuela República del Perú de Hualpén
Sandra Canales desde Liceo Arturo Pacheco Altamirano Chillan Viejo
Escuela de lenguaje y párvulos kincuin de san bernardo presente
Natalia Tobar, Escuela de Lenguaje Ventanal
de chillan
Cuáles son las orientaciones para trabajar la evaluación formativa de manera remota??
Donde rescato luego la presentación?
buen dia. escuela colpanao preesnte
hola soy yasna villegas , directora subrogante Jardín Estacion Infantil..Collipulli
Buenos dias, Jardin dientecitos de leche de Yumbel presente
Good morning, Eagles college, Iquique
Buenos días Escuela de lenguaje Betel, Osorno
Elizabeth Pizarro Esc Guillermo Bañados Las Cadenas Santa María
Saludos Escuela Pedro de Valdivia.Temuco
Buenos dias !!! colegio marista curicó
Buenos dias. Saludos desde Salamanca
buenos dias Escuela Manuel Rodriguez COPIAPÓ
Saludos al Grupo de Educadoras 2020, son Maravillosas
Buenos días desde Escuela República de Nueva Imperial, novena región.
Saludo cordial desde eEscuela Gaspar Cabrales Chañaral
Margoth Cea Salinas educadora de párvulos colegio Riachuelo
hola escuela españa,Punta Arenas
Instituto Monseñor Lecaros, de la comuna de Coltauco presente, sexta región
Hola, Escuela Elmo Fúnez D-139 presente
Saludos Colegas!!! Escuela Especial de Lenguaje Belén de Chiguayante
pero cuando se debe comenzar esa es la interrogante principal
Buenos Dias Escuela Pichi Itinento, Padre las Casas
buen dia , saludos desde Caren ,tia Elena.
Colegio Bahia Darwin. La Granja Santiago. Presente
La priorización se comienza ahora? sin clases presenciales. Si es asi que pasa con los alumnos que no trabajan desde sus hogares
Saludos desde Capitán Pastene, Araucanía
Hola Karla Fuentes desde la novena región de la araucaria
Buen día, desde Linares
Buenos días saludos desde Castro Chiloé Escuela Padre Hurtado.
Jardin Volantin de Colores, Comuna de Valparaiso
Holaaaaa Padre las Casas, Región de la Araucanía presente!!!!
Buenos días, Escuela de Lenguaje Hablapalabras Talca
Buen, educadora de la Escuela de Párvulos los Conejitos de Calama.
SALUDOS DE LOS ANGELES
Buenos Dias colegio Dario Salas .Puerto Montt
Avisaron muy tarde el cambio de hora, de un curso tan importante!
Buen día Colegio de Cultura La Unión
Teniendo en cuenta que se debe considerar el metro de distanciamiento social, ¿Cómo se abordarán los objetivos de socializacion entre ellos?
Jardin infantil castillo de ilusion de puerto montt
SALUDOS ESCUELA DE LENGUAJE CENTILEN, VIÑA DEL MAR
Hola, cómo trabajar los objetivos de trabajo en grupo?
Escuela Gabriela Mistral g111 antofagasta Marta Berríos evaluadora curriculista
saludos desde Colegio Paula JAra Quemada San Ramón
Escuela Republica de Israel Arica
Buenos dias!! Un saludo de Elizabeth Nahuelpan de Escuela El sembrador Tolten.
Buenos días The Pacific School Chiguayante
buenos dias .Escuela maximiliano Poblete D-74 Antofagasta presente
Saludos desde algarrobo, escuela el yeco
Buenos días, Red de Educadoras de la comuna de Llay- Llay / presente
Buen día, Escuela Juan Gómez Millas.
Cuando estarán disponibles las fichas pedagógicas
Esc. Especial Las Acacias, Chillán
Buenos días!! Profesora yasmine Quintana Escuela de Especial de Lenguaje San Antonio
Liceo Multicultural Claudio Flores Soto.
Buen día...Colegio San Esteban Puente Alto
DESDE CUANDO ESTARÁ DISPONIBLE ESTAS FICHAS?
andrea fuentes canobbi.
Saludos Sala Cuna Hospital Penco Lirquén
BUENOS DIAS DESDE LA CIUDAD DE LA ETERNA PRIMAVERA
Jeimy Badillo Escuela de lenguaje Santa Laura Iquique
Cómo se haría el distanciamiento social en sala cuna? Si un bebé llora como lo puedo ayudar? Si usted señala el distanciamiento social??
Donde se pueden encontrar las fichas
Muchas gracias, desde Valdivia
Buenos días, Escuela HSC Vínculo Paine
Hola,saludos desde Los Ángeles
BUENAS DÍAS COLEGIO AMIGOS CRISTINA CASTILLO
Abrazos al grupo de educadoras 2020!!!!!
cuentos colegas son suspensión de contrato?
y para los niveles medios y sala cuna????
Se ve bastante dificil volver a lo que haciaamos antes, el distanciamiento social vuelve cada vez mas dificil este trabajo
Buenos días
Buen día .... saludos desde Putre
Donde encontramos las fichas pedagógicas
ufff no se ve bien esta diapositiv
y habran fichas pedagogicas para niveles sala cuna y medios?
no se ve
Esta exposición estará disponible en alguna plataforma? Muy bueno
Saludos de Jardín Infantil "Caleta el Blanco" Fundación Cepas.
Pregunta... LOS OA que cada establecimiento priorice se consideran en paralelo al nivel 1 o ya desde el nivel 2, luego que el el oa priorizado nivel 1 ya observamos que está aprrendido?
Cuando se comenzarán a entregar las fichas
las fichas pedagogicas debrian ser tambien para niveles de sala cuna y nivel medio
Al mencionar que "Cada centro educativo puede realizar la selección de objetivos" En relación al diagnostico . En educación parvularia también entregaran la Eval.Diagnóstico ? y este diagnóstico permitirá el propio cuando se implementen OA EXTRAS.
Hola, por qué el apoyo de fichas sólo a transición, qué sucede con los otros tramos?
Desde cuando estara disponible el material de fichas pedagogicas
A partir de cuando estrán disponibles las fichas pedagógicas??
Com directora extrañé el apoyo gráfico como cuadernillo parecido al que se envió desde 1° a 8° básico, el materialde escuelas arriba. Fue un material muy oportuno y fácil para desarrollar en el hogar.
cuándo subirán las fichas a la plataforma ?
Mi pregunta es yo trabajo en un nivel multigrado cuanto tiempo según las nuevas condiciones existentes deberíamos abarcar los niveles es decir cuántos meses trabajar nivel 1 y cuánto tiempo nivel 2
Me iagino lo frio que será trabajar distanciados, especialmente a esta edad!
A posterior se elaborarán fichas pedagógicas para los niveles sala cuna, nivel medio menor, y nivel medio mayor
Buenos días desde Puyehue!
CUANDO ENTREGARAN LAS FICHAS?
Saludos desde Hualpén, colegio Santa Teresita
hola saludos desde Taltal, esc hogar
Cuando podremos contar con ese documento?
Buenos días desde Iquique
Quilimari presente. Muy provechosa esta conferencia.
Saludos desde Padre las casas. Dany Mont. Escuela Colpanao.
Buenos Dias desde Coquimbo
Desde cuando estará disponible este material e información
Para cuando estarán disponibles las fichas
donde podre encontrar disponible este material para poder descargarlo<
Las fichas ya están disponibles?
Buen día. Una consulta: La ficha pedagógica está considerando el contexto de clase presencial. ¿Se tiene considerado fichas de apoyo en contexto no presencial?
Siempre Educación Parvularia con orientaciones claritas. Me gusta como están orientando y abordando este curriculum.
buen dia, escuela RAMON FREIRE , RECOLETA
Buenos días desde La Unión
cuando seran publicadas estas fichas y priorizaciones?
Saludos jardín infantil Portalitos de Daniela Comuna de Los Andes Vtf
Jardín Infantil "Carrusel" de Rio Bueno presente!!
Buenos días, Educadora Jardin Villa Marina El Quisco, perdon por el atraso, problemas de conexión.
Buenos días. La presentación la pueden enviar al correo. Gracias
Saludos desde Coelemu jardín Copihuito de Integra.
para ver mas grande el PDF, hagan clic sobre la imagen y lo verán a pantalla completa
la educacion parvularia es una serie de pasitos??? de verdad dijo eso?
Escuela de Lenguaje Hablapalabras Talca presente
Buenos días, silvia bustamante escuela Carlos Condell de la haza. Estación central
donde encuentro esa feicha pedagogica?
Buen día , desde La Serena.
saludos desde osorno esc.Claudio Arrau
Equipo nivel parvulario Escuela El Saber, Nacimiento. Siguiendo la presentación
Buen día!!!! ESc La Esperanza
Buen día, Escuela Juan Gomez Millas. San Felipe
Cómo podemos tener acceso a esta presentación
Buen día, colegio pufudi. Región de los ríos
No escucho
BUEN DIA ESCUELA RAMON FREIRE RECOLETA
SALUDOS A MIS COLEGAS DE LA ESCUELA COLPANAO. PADRE LAS CASAS TEMUCO
Un saludo a las educadoras 2020 que somos muy unidas y trabajamos juntas.
Jardín infantil y sala cuna Casita de Niños. Vilcún IX región
Las fichas están destinadas en contexto presencial o en lo que se vive ahora
Buenos días , hay algo similar para los niveles medio
Esc Especial Las Acacias de Chillán
CUÁNDO ESTARÁN DISPONIBLES LAS FICHAS PEDAGÓGICAS?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Donde podremos encontrar las fichas pedagógicas
buenos dias las fichas colaborativas deberian ser para sala cuna y niveles medios
Espero que los link de navegación estén muy bien revisados y no conduzcan a páginas xxx , como ya ha pasado.
Saudos colegio Dario Salas Puerto Montt
Escuela Boroa presente, PAC
Buenos Dïas. Dixina San Martín, Complejo Educacional Consolidada. Muchas gracias por este apoyo pedagógico. Por aclarar dudas y acompañar.
Desde Coquimbo, buenos días.
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Buenos días, educadora de escuela alemania de san bernardo
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola soy de sala cuna y jaedin infantil juan martinez de rozas
Buenos días colegio Lions School Cartagena
Para cuando estaran estas fichas para jardines y salas cunas?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Buenos dias cariños a mi colegas de cmq ,Quilpue
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
habran fichas pedagógicas para lo niveles de sala cuna y niveles medios
Centro Educativo Integral de Curicó presente!
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola , Claudia Escuela Jose Manso de Velasco. Los Angeles
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Fichas pedagógicas desde cuando estarán disponibles
estas fichas cuando las enviarán?, lo necesitamos para planificar el mes de Junio
HOLA: CONSULTA ¿CÓMO PUEDO VER EL NIVEL DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE SI LA MAYORÍA DE ELLOS NO ENVÍA LO SOLICITADO?
saludos desde arica,
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Las fichas serán un gran aporte! estaremos esperando las de niveles medios y salas cunas
Hablas de transición, que pasa con SC Y NIVEL MEDIO??
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Se pierde la señal...
Colegio Siembra. Puente Alto, Melisa Flores-Julia León.
podrian poner las letras un poquito mas grandes porque no se ve muy bien
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
¿Cómo abordar a los niñ@s de NT2 que el próximo año estarán en 1° Básico?
Buenos días para tod@s, desde Linares, Entonces encontraremos toda esta información en Curriculum Nacional???
esta priorización es para vuelta a clases presenciales o para trabajo Online?
Tendrán fichas pedagógicas para nivel medio y sala cuna para poder trabajarlas por favor si puede también considerarlas
buenos dias. Las fichas pedagógicas incluyen todos los OA de las BCEP o solo las priorizadas?
que pasará con los niveles medios, están las fichas pedagógicas?
hablan de ayuda a las familias, alguien esta considerando como están los educadores?
Buen dia, saludos desde Talca, incorporarar lenguaje de señas y subtitulo.
Paulina: presente colegio el Llano Quirihue
Hola. Un saludo de la escuela Abraham Lincoln. San Bernardo.
Marcela Guentecura junji Puerto Montt
La biblioteca Digital escolar solo pueden ingresar escuelas municipales o jardines pero NO ESCUELAS DE LENGUAJES
Las fichas deberian implementarse y elebaorarse en base a los niveles que comprenden la educación parvularia, creo que para que tenga un impacto significativo, deberia haber comenzado por nivel sala cuan e ir tomando desiciones a aprtir de ello hacia la progresion de los siguientes niveles educativo
Educadora y Educador .........
Holaaaa esta conferencia quedará grabada para poder acceder a ella en otro momento??
Escuela Fundo Maquehue/Escuela Colpanao Padre Las Casas. Yeison Millaqueo. Fonoaudiólogo
Buen día!!! Colegio Héroes de La Concepción La Serena
Las fichas son para realizarlas hoy o presencial?
Las experiencias de aprendizaje, son dirigidas al contexto actual??
nuevo Amanecer -viña
Buen día , Directora Escuela República de Colombia presente
La guía didáctica de la educadora estará digital?
Esc.Esspecial LAS ACACIAS, Chillan
Buenos días hay algo para los niveles medios
Buenos días hay algo para los niveles medios
Buenos días hay algo para los niveles medios
lo importante es conocer como priorizamos en este momento no para el retorno
Saludos la Educadora Milenka Díaz que se fue a probar suerte en Chiloe!
la priorizacion es para utilizarlas ahora
Buenos días Colegio Neptuno presente
Hola , está conferencia quedará guardada ???
Buenos días Ana Maria Palma NT2, Escuela Patricio Lynch, PUA, Victoria
Buenos días corporación educacional santa victoria presente
buen dia
Saludos desde Talca, Escuela de Lenguaje Hablapalabras
Jessica entiendo que la priorización es para cuando volvamos
Buenos días, saludos desde Valparaíso
al leer el documento yo asumi que el Nivel 1 se empezaba a trabajar desde ahora de manera remota como se esta trabajando. Por lo menos con el equipo tomamos esa determinacion
¿Donde encuentro las fichas pedagógicas para niveles transición?
POR LO QUE ENTIENDO, VOLVEREMOS A PLANIFICAR SOLO CON OA, Y EL OAT PASARA A SER NUEVAMENTE UN OBJETIVO ÚNICO EN LA PLANIFICACIÓN
Desde Iqq, saludos!
Buenos días. Desde Pto. Varas
Este material también estará para niveles medios?? Normalmente están enfocados a NT1 Y NT2
Hola soy de sala cuna y jaedin infantil juan martinez de rozas
Hola soy de sala cuna y jaedin infantil juan martinez de rozas
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
iluminen chile y asi tendremos todos los recursos disponibles , por ahora mi sector sin internet para apoderados
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola! cambiaron el horario, y con mi equipo estabamos programadas para las 11:30
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Buenos dias , saludos desde Melipilla
¿Que pasa con las familias que no tienen internet?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
buenos días Colegio El Sembrador de Puente Alto
buen dia
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
En que fecha estaran los documntos de orientaciones
¿desde cuándo estarán el material de apoyo, fichas pedagógicas?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
HOLA ¿CÓMO PUEDO TRABAJAR LA PRIORIZACIÓN CURRICULAR SI NO PUEDO DETERMINAR EL PROGRRESO DE MIS ESTUDIANTES, YA QUE NO ME ENTREGAN LO QUE LE SOLICITO?
Y qué pasa con las familias que no tienen internet
Saludos de lican ray Silvia Laurie
es lengua de señas no lenguaje de señas
Hola desde Sala Cuna y Jardin Infantil "semillitas del pino" Hospital El Pino
HABRA FICHAS PEDAGOGICAS PARA NIVELES MEDIO
buenos dias!!
Hola, para la biblioteca digital piden rut. Puede entrar cualquiera?
biblioteca digital, solo puedensolicitar textos complementarios los niveles de transicion. niveles medios y sala cuna no...podrían mejorar ese acceso para que tambien podamos acceder a los textos de literatura para formación y mejoras en nuestras aulas.
Muy Buenos dias desde Viña del Mar
consulta no se si lo habra dicho pero desde cuando comienza esta priorizacion curricular es ahora o al regreso
ESTA PRIORIZACION ES PARA CLASES ONLINE O PARA EL REGRESO A CLASES PRESENCIALES
Buenos días, saludos a la educadora Carolina Monroy.
Creo que debemos fortalecernos en cómo verificar los aprendizajes de nuestros estudiantes.
Buen día, saludos Paihuano, Valle de Elqui.
Existe un documento de progresión de sala cuna y niveles medios
La priorización es para utilizarla ahora? o cuando comiencen las clases presenciales? no queda claro
hola buenos días muy buena conferencia.
Buen día desde coquimbo
Desde cuando estarán disponibles las fichas para nivel sala cuna y nivel medio??
saludos desde villa alemana
excelente presentación clara y precisa gracias Carla
Hola colegas, desde Iquique Escuela de Lenguaje "kunamasta"
Podrían enviar la ppresetacion por si se queda algo atrás o no pudiéramos recordar 🙏🙏🙏🙏
Se considera la aplicación de diagnóstico referidos a priorización curricular y siruación emocial??
¿Como se visualiza la evaluacion formativa en Transición? El Ministerio enviara un nuevo Formato de Informe al Hogar ? Flavia leon, San pedro de la Paz, escuela Miguel Jose Zañartu
colegio el labrador presente..... osorno
saludos!!
Buenos días. Sería muy útil que por favor nos envíen los ppt a los correos por favor. Gracias
Buen dia. Saludos desde Quilpué
Jardín Infantil GOLONRISAS Quillota. Saludos
Hola estimadas colegas. Colegio Corazón de Jesús Quinta normal
Escuela de lenguaje PAIDEIA SANTA MARIA
Buenos días, esperamos orientación con las fichas pedagógicas de nivel sala cuna y nivel medio, gracias
Buenos Días!, desde La Serena Colegio Altos del cerro grande
desde hoy estarán disponibles
Dónde se encuentran las fichas que mencionaron
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Cecilia Yáñez Liceo Santa Cruz de Larqui, Bulnes
Saludos desde Monte Patria, IV región!!!
Buenos dias Maria Flores Escuela Alianza Cerro Navia
silvia salinas villarrica esc.valentin letelier
de que pagina se pueden descargae los documentos diaponibles?
alejandra totalmente de acuerdo contigo
Liceo Superior Gabriela Mistral Iquique, presente
Buenos dias, Escuela la Leyenda de Mortandad Los Angeles.
Tengo entendido que la priorización curricular comienza ahora y termina el próximo año.
La priorización es para trabajar ahora con los niños
👍😀
muchos recursos en linea, me parece muy bien....y las familias que no tienen acceso a las redes por falta de recursos, conectividad, rurales y adultos responsables que no se encuentran en sus casas por razones laborales ?
OPINO LO MISMO QUE MARIA BRAVO. ESTA ORIENTADO A NT1 NT2
Se debería considerar sala cuna y niveles medios, en fichas pedagógicas.
Como podremos evaluar a traves de la distancia los obejtivos priorizados
Hola, dos preguntas: 1) Se puede empezar a trabajar los OA nivel 1 desde forma remota? 2) Se puede mezclar los OA nivel 1 con las unidades tematicas de una escuela ya establecida?Gracias
Hola.. escuela de lenguaje Arcoiris Villa Alemana saludos!
Falta actualizar las actividades y recursos de aprendizaje de "Aprendo en Línea" para el nivel de Educación Parvularia.
buenos dias Jardin Semillitas de Amor , Ñuble Quirihue
disponible en la pagina del curriculum naciona
hola buenos dias desde la comuna de colbun
CUANDO UTILIZAR LA PRIORIZACION CURRICULAR?
no se pa que estamos viendo esto si al final nos darán "los pasos a seguir"
nuenos dias colega julieta Duhart S. escuela Gustavo Vasquez Diaz E-77 de los sauces
Las sugerencias para verificar el aprendizaje están dadas desde la presencialidad, cómo se hace en este momento en que no hay contacto con los y las estudiantes? Qué orientaciones hay para el contexto actual donde en escasas situaciones hay un contacto virtual con los y las estudiantes??
Esto quedara grabado en algún lugar? y dónde? ya que mi equipo esta programado para las 11:30 y ahora vi que cambiaron el horario
entonces... dentro de esta priorizacion seleccionamos los aprendizajes que se pueden trabajar via remota y cuales podremos trabajar presencial?¡
Donde estarán esos recursos ?
como podemos evaluar a los niños ???
Quedará registrada el seminario alojado en el sitio web?
Saludos desde Playa Ancha, Valparaíso; Colegio Luterano Concordia
Buenos dias
Buenos días, Colegio Coquimbito
Podría una persona con minusvalía auditiva, aplicar este proyecto? Digo yo por la incorporación de lenguaje de señas en la conferencia
Saludos desde Los Álamos, Escuela José Ulloa Fierro.
Jaqueline Pardo
Hola a todas, alguien sabe si la conferencia quedara guardada ?
www.curriculumenlinea.cl
se corta o es solo ami????
podrian dar sugerencias de como verificar el aprendizaje a distancia
Janette riffo, colegio leonardo da vinci la cruz
Cómo planificamos el retorno considerando nuestros espacios físicos reducidos, moviliario, mesas para cuatro estudiantes, por ejemplo...
hola Liceo Santa Cruz de Larqui Bulnes
se responderá a las dudas expresadas en este chat? o hay un lugar donde consultar nuestras dudas?
va a quedar grabado la coneccion esta muy mal se cae mi seña a cada rato
Saludos y gracias por aclarar dudas desde Recinto-a la cordillera de Chillán.
Liceo Juan Jose Latorre Isla Santa Maria.
Saludos desde Escuela Eliezer, Talcahuano
Buen día, Escuela Tranque Lliu-Lliu de Limache
buenos dias
Buenos días saludos desde Ancud-Chiloé
Hola , desde talca
Hola Arcoiris de palabras escuela de lenguaje Coquimbo
Anitaaaa, fue mi profesora en la Universidad :) !!
Buenos dias como puedo obtener este material para trabajarlo con mi equipo de trabajo
Buen dia, saludos desde Río negro, Escuela de lenguaje Dora
Saludos, Colegio María Luisa Villalón, Educadora NT2
Esta priorización está pensada para el regreso presencial?? O para ir trabajando desde ya a distancia?
Buenas, desde Antofagasta
CUANDO UTILIZAR LA PRIORIZACION CURRICULAR?
Buenos días...desde Calbuco.
La letra es muy pequeña, podría ser un poco más grande la letra cuesta leer.
Buenos días tengo 2 preguntas, se pueden considerar estos aprendizajes en aprendizaje remoto.2 orientaciones en evaluación en aprendizajes remotos.
Buen día. Renca Stgo
Buenos dias claudia garrido, docente universidad de atacama
ME SUMO A LA PREGUNTA DE XIMENA GONZALEZ...QUIEN PUEDE ACLARAR DUDAS
por lo que estamos escuchando esta priorización es para el regreso a clases presenciales???
Jardín infantil y sala cuna San José chimbaron
Todo queda en aprendoenlinea.cl
porque se ha subido solo 2 SEMANAS de material en aprendo en linea...si es un material relevante para el trabajo online con los niños y niñas
Parece q si... Porque todo lo q hablan no es para trabajar en forma remota
por que lo adelantaron! quedara grabada???
Buen dia Escuela La Laguna Puchuncavi
hola desde Purranque
Si, todas las conferencias quedan grabadas
Me sumo a tu pregunta Pamela Araneda...
Saludos desde Iquique
Entiendo lo mismo, porque en estos momentos como evaluariamos estos OA?
este material lo pueden enviar a nuestros correos?
la priorización curricular nivel 1 se comienza a trabajar en lo que resta del año?
Buenos Días desde Las Hornillas
jessica liberona jardin infantil ingles
Hola muy buenos días donde podemos conseguir esta conferencia o donde estará guardada
segun se informo esta conferencia iniciaba a las 11
Saludos desde Los Lagos-Los Muermos. Colegio Ramón Ángel Jara.
Qué pasa con la conectividad en zonas rurales, no se puede acceder a las plataformas que hacen mención Graciad
Cómo podemos promover el vínculo afectivo con los niños más vulnerables, entendiendo el distanciamiento social?
hablan de los enfoques que debemos hacer, pero debemos educar a las familias, no manejamos ese tipo de metodologias
Pero hablan de los espacios en el aula, no creo
Muy bien el juego es lo mas importante para nuestros niños y niñas
buenos dias. sala cuna terralegre villa alemana presente
Buenos días una pregunta esta conferencia quedara grabada?
Hagan click en la imagen para agrandarla
Saludos, Esc. de Lenguaje, Alto Hospicio...
Escuela Mario Arce Gatica comuna del bosque
Hola soy Ana María, Boston college la Farfana. Cómo poder evidenciar lo que se está realizando?
Por qué se dan consejos para la aplicación de estrategias en aula, si estamos en otro contexto?
Un abrazo fraterno a las Educadoras Karina Hormazabal y Melisa Flores
Hola desde San Carlos - Region Ñuble
Esto está pensado en el regreso?
Ambientes de aula, pero estamos en un contexto de ambientes de hogar?
buenos dias colegio Pablo Neruda
Habrán orientaciones para el trabajo virtual con los niños y niñas?Es una gran dificultad trabajar con ellos en esta modalidad cuando las condiciones de conectividad es muy deficiente en muchos casos lo que genera frustración y se hace difícil el trabajo?
Porfis no tantos saludos para poder compartir mas preguntas y respuestas. de esta forma retroalimentamos entre todas
Esto es cuando volvamos a actividades preenciales verdad?
Son herramientas para el ingreso.....y ahora????
Buen día , saludos desde Laja, Escuela Las ciénagas
De que formas implementaran la salud mental delos educadores después de volver del estres que produce el covid 19?
Saludos desde Puerto Montt Escuela Especial de Lenguaje Lourdes
Todas las alternativas y ejemplos son para el trabajo en sala. Considerando que probablemente todo este año estaremos sin clases presenciales ¿Cuales son las orientaciones para trabajar AHORA?.
En aprendo en línea pueden rescatar la presentación
ESCUELA LOS LIBERTADORES HUALQUI
saludos desde padre las casas esc Darío Salas
Saludos,Sala Cuna y Jardin Infantil Tejitas .VTF Chillan
Por que siguen hablando del retorno?? lo que se necesita es orientacion para trabajar AHORA!!
Saludos desde Talca, Escuela de Lenguaje Hablapalabras
y cómo hago para que tomen distancia niños de 3 años? es complejo
Muchas gracias saludos para ti también carolina monroy..gran educadora
en una sala con 38 niños medio dificl.
carlina y giovanna buenos dias Colegio Eagle School
Esta priorización curricular nivel1 se comienza a trabajar este año, es así o me equivoco?
Comenzaron diciendo que esto está pensado entre los años 2021-2022?? Entendí bien? Y ahora?
Son sugerencias para cuando volvamos a nuestros escuelas, Jardinres infantiles
Cómo lo hacemos cuando tenemos grupos de 30 a 35 niños en cuanto a la distancia física aunque no usemos mesas ni sillas?
soy UTP en una esc de lenguaje y por lo menos yo luego de eleer el documento y los años y etapas de su implementación decidimos comenzar a traves de nuestras clases online, planificando expericnias de aprendizaje integrales que abarquen los OA del Nivel 1 para que al regreso sigamos con BCEP
estrategias para trabajar ahora con los pequeños ya que no se sabe cundo regresamos...trabajo en línea
buenos días,Escuela Princesita Misin , Nacimiento
Buenos días...colegio Alonso de Quintero ...saludos
Se habla el regreso a las aulas, pero como trabajamos la evaluacion a distancia según nuestro contexto actual. Gracias
Se puede seguir trabajando con los OA priorizados para NT1 en alumnos con NEEP de NT2? Ya que es imprescindible que primero adquieran y se familiaricen algunos OA para dar paso a los siguientes
Johana, Escuela David Ben Gurion. Saludos y gracias.
existe la pagina curriculum en linea???
QUE DIFICIL SERA EL LOGRAR EL DISTANCIAMIENTO ENTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS...
Tengan todos muy buenos dias, desde escuela San Pedro . Flor Carvajal, Copiapó
CREEN QUE ES POSIBLE EL DISTANCIAMENTO SOCIAL EN LOS NIÑOS?
Ana Ferrada, Educadora de Párvulos, Jardín Infantil Sala cuna Mis Primeros Pasos; Molina VII Región
Escuela los Cerrillos presente..
saludos desde Instituto Ingles Atuquenu Puerto Montt
escuela mario arce gatica de la comuna del bosque
Buenos dias colegio Benjamin Vicuña Mackenna Rancagua
Buen día
Saludos Liceo Bicentenario Marta Narea Díaz, Antofagasta.
No puedo entender como nos indican que debemos respetar el distanciamiento social si la educación parvularia es besos y abrazos cariñosos
Buen dia pero no se.hablo.de la cantidad de niños y niñas que podemos tener en sala
Buenos Días. educadora Karina Hormazabal
¿habrá un ajuste a la normativa para que se puedan ajustar los espacios sacando mobiliario?
hablan super bonito, pero creo que no están contextualizando la realidad.
Que sugerencia darian para evaluar los aprendizajes en esta modalidad remota.
ESTA PRIORIZACIÓN ES DESDE AHORA
distanciamiento social en niños pequeños???
a qué se refiere con distintas formas de agrupar los niños y trabajar por turnos con grupos de niños?
En Educación Parvularia, desde el diagnostico nacional, es importante ya ir ejecutando la priorizacion curricular.
Desde Nacimiento escuela Toqui Lautaro
Buen día Marianela Cerda, desde la Araucanía Vilcún
Saludos desde Llay-Llay!!! Escuela Herminia Ortega de Croxatto
Saludos a las Educadoras de la escuelas municipales de San Bernardo.. las mejores
La priorización de O.A. es para el retorno a clases ?o desde ahora,los O.A de identidad 4 y 9 O.A de convivencia 1 y 5 se trabajan en convivencia entre pares, podemos seleccionar O.A para el trabajo a distancia diferentes a priorización? sobre todo en el ámbito de desarrollo personal y social?
Realmente estamos pensando en distanciamiento físico entre niñas y niños de 2 y 3 años? Eso considera las caracteristicas propias de la niñez de esas edades?
Hola! Lorena Cavieres, Jardin Mis Primeros Pasos Molina VII región
saludos escuela San Pedro de Alcántara- Comuna de Paredones
distanciamiento social entre estudiantes ,imposible ¡¡¡¡
buenos dias,consulta habran menos niños en aula
Hola, soy Iván Aravena C. Esc. N"6de Lautaro
Que buen aporte, muchas gracias. Escuela santa clara chacayal. Los Angeles.
Todas las orientaciones entregadas hacen referencia a trabajo de aula y el. Contexto actual. Es otro
gracias oscar
como saber cuando pasar al ivel 2, si cuesta evaluar en estos contextos, ya que no todos los apoderados mandan las evidencias de trabajo?
Hola....me suens un poco dificil el distanciamiento entre los niños y niñas
Buenos días desde la comuna de Maule jardín manitos traviesas.😊
Chillan jardin infantil tortuguita
Favor clarificar si esta priorizacion comienza AHORA o al regreso a clases presenciales, necesitamos orientaciknes
¿cómo se observará la priorización de los aprendizajes? habrá alguna evaluación
Buenos Dias. Jardin Espiguita. Chacay
Buenos Dias desde Los Sauces novena Region, Esc E 77 Gustavo Vasquez Diaz
yo me pregunto.. como mantener distanciamiento social en una sala pequeña con 32 niños y niñas, como le explico a un bebe de sala cuna mayor que al sonido del pandero debe dejar de tocar a su comapeñero..y hablamos de 20 niños y niñas... complejo no lo creen??
ESTA PRIORIZACION ES PARA EL REGRESO?
Qué difícil cumplir con estas consideraciones para el ambiente de aprendizaje, contando con aulas pequeñas con más de 30 niños y niñas. LOS INVITO A SER REALISTAS Y CONSIDERAR TODOS LOS CONTEXTOS Y REALIDADES.
Las orientaciones que se están dando corresponden al momento de volver, pero qué pasa ahora?
no sdicen resguardar distancia pero es fundamental la interaccion en un sala con dimensiones que no los permiten
Nos explica lo que debemos hacer la regreso...que hacemos ahora..que recomendacions para el hogar??
Hola!!!! desde Rio Bueno Colegio Santa Cruz
necesitamos orientaciones de como trabajar sin estar en el aula,orientaciones de la realidad por favor
Escuela los perales Gorbea
En otras conferencias se ha orientado el inicio de la Priorización desde ahora. Lamento la falta de coordinación
Que sugerencias se daran para poder tener distanciamiento a la hora de muda? Daran herramientas necesarias para abordar ese tema?
Por que están hablando en aula si están en su hogar? Pensé que era estrategias para el hogar..
Muy interesante las consideraciones físicas, pero lamentablmente la realidad es distinta. En general las aulas son pequeñas con aproximadamente 30 o más niños y niñas, prácticamente hacinados, Cómo podríamos quitar mesas y sillas y generar mayor espacio si incluso veces nos falta mobilario?
Buenos días. Eagle school.Tia Giovanna y Carlina
Hola buen día.
¿Cómo jugar en el patio conservando las distancias?
Mónica Liceo Polivalente María Ward San Ignacio
Y que hacemos con los niños hiperactivos y de espectro autista
Cómo se abarca en estos momentos? yo creo que es la duda de muchos de los que estamos acá
¿Qué sucede con las aulas donde son espacios reducidos y que hoy su estructura no permite un distanciamiento social, cómo el que se pretende?, por ejemplo: mi aula contiene 32 sillas, 32 mesas, que sucederá cuando lleguen nuestros pequeños, ¿cómo se supone que despejemos el aula?
Buenos días. El problema de estas conferencias es que solo hablan de fundamentos y definen conceptos. y no se presenta nada practico o ejemplos de como bajar esta priorización curricular a las planificaciones, Ya que el trabajo administrativo ha sido arduo.
yo también solicito consideraciones ahora, porque las realidades son diversas
Regina San Martín Escuela Municipal de Santa Cruz
Si bien es cierto las sugerencias podrian ser pensadas y aplicadas si el contexto lo permite... es muy dificil pensar en un distanciamiento social en bebes de 18 meses, niños de 2 a 3 años... las salas son pequeñas las realidades rurales son muy distintas
Buen día, Mi pequeño Mastodonte, Los vilos
Saludos desde la Universidad de Los Lagos sede Chiloé.
Saludos desde Punta Arenas
Como evalaurlos y tener el distanciamiento siendo que son niños y ellos estan explorando
se corto
En una próxima sesión podrían dar orientaciones en términos de estrategias, sobre cómo abordar la priorización desde la diversidad de contexto y de situaciones típicas, como: familias ausentes, niños y niñas con nee, entre otras que se presentan ¿Cómo se pueden abordar desde ahora?
HOLA ¿CÓMO PUEDO TRABAJAR LA PRIORIZACIÓN CURRICULAR SI NO PUEDO DETERMINAR EL PROGRESO DE MIS ESTUDIANTES, YA QUE NO ME ENTREGAN LO QUE LE SOLICITO?
Los OA de Nivel 1, son los que debemos trabajar en modalidad a distancia? y lo OA de Nivel 2 son para trabajar al regreso?
Colegio Nuestra señora de las Mercedes Quilpue
Hola buenos días.. Están hablando de cuando los niños reingresen y que sucede con los ambientes en su hogar
CFA Perfecto de la Fuente de Rinconada de Los Andes
IMPORTANTE ACLARAR LA PRIORIZACION ES DESDE AHORA, PORFAVOR REFERIRSE A LA EVALUACION, HASTA AHORA ESTE TEMA DESIERTO, NO HAY NADA CLARO
hola soy del colegio republica de chile y estoy enviando minicapasulas de videos para trabajar lludicamente con mis parvulos y familia
buenos días, la conferencia quedará grabada?
se entiende que es un nuevo escenario, pero ¿cómo vamos a interferir en la naturaleza propia de los niños y niñas que corresponde a un proceso de su desarrollo integral para su aprendizaje evitando que socialicen?
CUANDO UTILIZAR LA PRIORIZACION CURRICULAR?
ups...se pego
Estas consideraciones estan orientadas a las clases presenciales, pero ahora ??
Así es 👍😀
creo que un lugar llamado España o Francia logran realizar este distanciamiento, Chile no es esa realidad. al no ser que asistan por grupos.
buenos días Paola Palma , maipu
somos un pais sismico, como tomamos la salida a la zona de seguridad evitando las aglomeraciones
sugiero puedan descargar documento de priorizacion curricular de educacion parvularia, en la pagina de la subsecretatia de ed. parvularia. aclara bastantes dudas, ya que considera esta priorización por 2 años (2020-2021)
Esta priorizacion curricular esta basado cuando se retomen las clases??
villarrica
saludos..Quilleco presente
Despejar los espacios en el aula: Como hacer cuando el espacio es minimo y una gran cantidad de estudiantes?
Ana María Gatica
Muchas gracias, muy clara la informacion.
Gracias, saludando desde el Colegio Ambrosio O"Higgins 355, Vilcún
es importante que no solo se de la conferencia si no que también se respondan preguntas
Buenos días, desde Padre las Casas - Temuco
Buen día, sin duda alguna es muy importante resguardar el distanciamiento y las normas de seguridad. Sin embargo, las sugerencias que se están abordando no consideran cursos numerosos, tampoco en situaciones de trabajo con niños integrados.
como podemos evaluar, con esta priorización curricular??
Carla muy buena intervención aún me acuerdo cuando era mi profesora en el IPCH
¿orientaciones para el momento actual?
Donde estará la charla después para volver a verla?
¿DONDE PUEDO ENCONTRAR LAS FICHAS PEDAGÓGICAS?
cuando podrian hacer una conferencia sobre evaluacion, es muy dificil en tiempos de pandemia
CUANDO COMENZAR A UTILIZAR LA PRIORIZACION Y POR FAVOR REPETIR LAS ORIENTACIONES QUE SE SUBIRAN HOY A PAGINA DE CURRICULUM.
consulta este distancia miento entre niños como se concretaría en niveles salas cunas ???
DIFICIL SERA EL DISTANCIAMIENTO EN SALA CUNA
Los documentos de priorización,doncde se encuentras en el segundo link''
Hola buenos días esto quedará grabado
buenos dias, con respecto a la prueba de diagnostica las enviaran ustedes o cada escuela de lenguaje o jardin
se menciono el distanciamiento físico en el aula, hay orientaciones específicas al respecto
se agradecen las orientaciones a equipo de la UCE
Si estan tan preocupados de como trabajar en la sala... me pregunto, es que ya tienen fecha de retorno a clases???
FAVOR RESPONDER PREGUNTAS
Gracias por la información entregada.
Escuela Villa Los Naranjos Illapel
Cómo motivar a los apoderados, si no hay conección de ellos?
Cómo vamos a planificar cada movimiento de los niños/as? Si bien los niños/as tienen una gran capacidad de adaptarse a cosas nuevas, es parte de ellos el moverse, inhibición de la conducta está en su pleno desarrollo... funciones ejecutivas. Creen que estas estrategias son efectivas y realistas? Yo no lo creo. Y creo que deberían leer un poco más para capacitarnos realmente, ya que no nos dijieron nada nuevo.
Corporación Educacional Santa Victoria presente
Buenos dias desde San Pedro de (Esc. de lenguaje Mis Dulces Palabras)la Paz
muchas gracias por la informacion
Escuela de alaenguaje Nueva Esperanza Viña en equipo
colegio Pte. Roosevelt. Cerro Navia
Buenos días. Cómo esperan el distanciamiento entre Niños y Niñas? Eso es imposible.
muchas gracias
excelente
Buenos Días. Jardin Espiguita. Chacay
por favor mas precisión en los horarios, habia información dsitinta de la misma conferencia
Buenos días desde la ciudad de Antofagasta. Escuela de Párvulos Marcela Paz
deberian hablar de la cantidad de niños y niñas por sala ya que quieren distanciamiento
La pririzacion empieza cuando los niños y niñas vuelven a clases?
ely saudos punta arenas
Muchas Gracias.
estas priorización se trabaja ahora o una ´vez que volvamos al aula?
¿Por qué estan hablando de el trabajo en aula? ¿En qué tipo de burbuja viven?¿ustedes realmente creen factible lleva a cabo estas "recomendaciones" en una sala de clases con 35 a 40 estudiantes? Esta presebtacion deja mucho que desear
muy bueno muchas gracias desde puren
Buenos dias, Escuela los Robles Region Araucania. gracias por la informacion.
donde encontramos las fichas y cuando debemos comenzar con la priorizacion....
deberian orientarnos en el trabajo para orientar emocionalmente desde casa a nuestros niños y niñas
Buen dia saludos jardin Infantil Caperuzo
Saludos desde la comuna de alto hospicio.. Aventura de Aprender
saludos Educadoras Escuela Carlos Condell de la Haza
gracias excelente!
excelente, muchas gracias.
Hola Saludos desde Arica!!!
VICUÑA, COLEGIO ANTONIO VARAS
existen orientación para el trabajo virtual que estamos desarrollando, enentiendo que hay ámbitos que son muy dificiles de abordar en estos momentos
buena pregunta
Saludos desde Temuco-Labranza
gracias desde DSPV Puerto Varas
muchas gracias colegio santa Barbara
escuela mario arce gatica comuna del bosque
la priorizacion de aprendizaje planteados y la presentacion de hoy sera mas posible al regreso de los niños y niñas, porque hoy es casi imposible remotamente?
Las fichas pedagógicas ya están disponibles?
eso segun lo que entendi es para el retorno
donde se pueden ver las fichas pedagogcas
Gracias por los links de la última diapositiva
SE SUPONE QUE LA PRIORIZACIÓN CURRICULAR ES PARA IMPLEMENTAR DESDE AHORA MEDIANTE EL TRABAJO EN CASA, PERO EL DISCURSO SE CENTRA AL REGRESO PRESENCIAL Y NO A LA REALIDAD ACTUAL
muchas gracias colegio santa Barbara
Está claro que si tengo 36 alumnos en una sala...no podré volver con todos...tendrá que ser parcial...por días...está contemplado????
Muchas gracias !!!
yo h e comenzadoA MANDAR DESDE AHORA
Hola buenos dias escuela quilacura lautato ...no se hablo de como trabajar ahora con los apoyo a los alumnos en casa
esta nueva normalidad, considera menor cantidad de niños y niñas en las aulas?
buen dia mis primeras huellas
excelene y clara presentacion, felicitaciones.
buenos dias saludos desde el quisco colegio rayun
Cuándo estarán fichas de aprendizajes para sala cuna y nivel medio
Como trabajar con niños hiperactivos y de espectro autista
Excelente presentación!
se actualizaron las sugerencias de actividades q
Las fichas pedagógicas de los tramos de sala cuna y nivel medio cuando estarán disponibles
el nivel II cuando se empieza a trabajar
Por aquí, Villarrica presente. Junto a una colega ya habíamos comenzado esta priorización con cuadernillo NT1 para la casa
Que pasara con fichas pedagogicas para sala cuna y niveles medios ????
por fvor pongan de nuevos los link
gracias!!
Gracias a ambas, siempre es bueno seguir aprendiendo.
Gracias por la respuesta
hablan y hablan, pero nisiquiera tienen idea de como serán los protocolos a la vuelta a clases.
Muy clara la presentación. muchas gracias.
buenos dias Jardín Infantil Semillita conchaí
"Tocar un triángulo o un pandero para volver a distanciarse" ??? Retrocedemos al condicionamiento clásico?? 😔
muchas gracias, por toda la información y orientaciones entregadas.
Buenos dias Colegio W.Amadeus Mozart Collipulli
Buenos días,las fichas pedagógicas con las orientaciones ya están disponibles? Y dónde?
Buenos días: que definirá la cantidad de niños y niñas por sala.
Muchas gracias
Buenos días, existirá apoyo y/o guía para la evaluación?
como evaluamos a distancia????
SE PUEDEN AGREGAR OTROS OA A LA PROPUESTA DEL MINISTERIO
excelente!
payachatas presente vtf arica
Que pasa con las familias que no cuentan con acceso a internet
Buenos días escuela lenguaje Nuevo Mundo la gra
hay mala conexion
Ma Rita Contreras
Saludos desde Copiapó, Escuela Las Canteras
buenos días, ¿habran menos niños por aula?
Siii deberían haber hablado de como abordar los aprendizajes desde casa 😔
ESTA PRESENTACION DONDE SE SUBIRA?
En que programa esta la progresión
Aquí Valeria flores educadora de párvulos desde lOS andes
Priorizacion Curricular..... herramientas para el retorno .....Y ahora?????
Necesito respuesta a la conectividad, desde Temuc
Hola ... consulta como escuela se puede determinar tener dos jornadas para atender a los dos niveles y mantener las medidas higiénicas correspondientes ???
se replantearan la cantidad de niños y niñas por sala.
Muy buenas orientaciones, se agradece el comprimiso
Escuela de lenguaje María Madre de Quilpué.
diagnostico vendra de parte de ustedes
Muchas gracias por estas experiencias.
Me gustaría saber, como se hace en un ambiente de aprendizaje donde existen 45 niños y niñas en una sala de clases y no se puede tener distanciamiento sociak
Buenos dias
jessica liberona jardin infantil ingles machali,6 region
LO IMPORTANTE ES QUE REALIZAMOS AHORA
Excelente presentación muchas gracias
me sumo a la pregunta de maria francisca... cómo realizar distanciamiento social en espacios pequeños que no lo permiten? el retorno será por turno de horarios... días?? esto se ha contemplado?
hay que empezar a implementar ahora
Se supone que la priorización de objetivos es para realizarlo de manera remota y los ejemplos fueron en aula ??
SE CAYO
Muchas gracias por la presentación
las fichas son para ahora?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
y que pasa con el diagnostico que se solicita en la fundamentación de la periodización
Las fichas de apoyo se elaborarán para los 3 niveles o sólo transición
La agencia participará en la evaluac
Al implementar los objetivos priorizados, de que manera van unidos los llamados integradores y significativos?, un ejemplo por favor
Considerando que ya existía un vacío por el estallido social del año pasado, habrá algun tipo de articulación con el primer año de educación general básica para los alumnos que egresan de educación parvularia?
buen dia, agradeceria repetir la dirección en que se pueden ver las grabaciones de estas conferencias.
sera posible generar alguna capacitación en evaluación formativa?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola buenos dias escuela quilacura lautato ...no se hablo de como trabajar ahora con los apoyo a los alumnos en casa
La priorizacion entonces se realizada despues del confinamiento?
Andrea Hermosilla esc.Enrique Bernstein Carabantes Comuna de Santa Bárbara
¿Como realizar distanciamiento en salas pequeñas con 30 niños?....se entiende la idea pero el como!
¿por que se habla tanto del retorno?
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola buenos dias escuela quilacura lautato ...no se hablo de como trabajar ahora con los apoyo a los alumnos en casa
Proceso de Evalación formativa?? Cómo lo haremos si no podemos observar ..solo vemos un producto!
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Hola buenos dias escuela quilacura lautato ...no se hablo de como trabajar ahora con los apoyo a los alumnos en casa
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Las fichas aún no están publicadas, cuando estén listas se subirán a la pág web
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Nosotros solicitamos ticket de salida. los padrees proporcionan videos y fotografías para tener evidencia formativa
gracias por la información entregada
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
cómo se distribuiranlas jornadas y cantidad de niños en las salas?
gracias
Por cuánto tiempo está contemplado la priorización curricular?
Hablan de que es muy importante el distanciamiento, pero también de la importancia del juego, cuál es la estrategia que ustedes proponen con respecto a los espacios públicos, como son las clases de psicomotricidad o recreos?
Gracias fue muy interesante aclarar algunos temas que están algo complejos por el momento en que nos encontraremos al retorno, saludos desde estación central, escuela Carlos Condell de la Haza...
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Felicitaciones por la claridad en la temática, lo cual se agradece enormemente. Sigan así
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
SE CORTA Y NO HE PODIDO ESCUCHAR LA PRESENTACIÓN COMPLETA DE LA SEGUNDA EXPOSITORA Y EL FINAL
Dejar material,de apoyo para sala cuna , por favor
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
INCORPORAR SUBTITULOS Y LENGUAJE DE SEÑAS
Se cortó!
Es todo lo que hacemos, pensé que la conferencia sería más interesante sin desmerecer a nadie.
Gracias 🙏 Los Vilos, Quilimari escuela Teresa Cannon. Agradece la oportunidad de escucharlos.
Orientaciones para el trabajo remoto? Estrategias?
Es imposible en coelgios en donde los niños no tienen accseo a internet
Plan remoto con estas orientaciones, nos beneficia tanto a las educadoras técnicos, familias especialmente a nuestros niños y niñas se agradece que nos re planteamos y evidenciamos que son y seguirán siempre los sujetos de derecho muchas gracias. Sala cuna sonrisitas de Independencia
Buenos días.
yo estoy viendo a través de videos que me mandan y fotos y voy viendo quienes aprenden o quienes hacen sus trabajos de forma entretenida y lúdica
¿Cómo logramos distanciamiento social en una aula con 33 o más niños que prácticamente están hacinados uno al lado de otro¡ nos sugieren sacar mobilario "extra" para generar mayor espacio, pero ustedes están consciente que nos falta mobilario acorde para la edad ?
Las educadoras de parvulos deberán, trabajar doble, por un lado atender a los estudiantes que acudan al colegio y tambien a los que permanezcan en casa.. cómo se ha pensado en esta carga que tendran y como se apoyará?
nada nuevo!!!!
Jardin Los Naranjitos VTF Junji Peumo
en cuanto a portafolio educacion parvularia entra estos objetivos priorizados
Ana María Gatica Flores, Lota Colegio Angel de Peredo
podrian enviar estas 2 informaciones a los establecimientos
que pasara con los alumnos de Kinder???? pasaran el año igual????
Se mantendrá la misma cantidad de niños por sala? tengo 35 niños en aula como trabajo el espacio
Que sugerencias para trabajar con niños NNE
la priorización rige 2020 y 2021 o hasta el 2022 como señaló Carla al principio?
¿Como abordara el ministerio la seguridad de niños y personal del coelgio, al retorno a clases?
no se si reir o llorar.
Como uds van a hacer un segyimiento
Muchas gracias por la presentación, clara y presisa
como se puede evitar el distanciamiento social con 33 niños en una sala pequeña?
como evaluamos ahora el avance de los niños en este momento si pocos apoderados logran enviar evidencia de lo que hacen...
no se ven los enlaces
Muchas gracias por la presentación!!
me interesa conocer sobre el proceso evaluatico en escuelas de lenguaje
Escuela Sta Victoria, Huechuraba. Santiago
con todo respeto desearía , pudieramos abordar la situacion de los niños que no pueden entrar a sistema onlenear
Cómo contenemos a los niños cuando lloran sin acercarnos
Que pasa si no se vuelve a clases presenciales en agosto
Evaluación formativa? Solo vemos el producto final
Que pasa si no se vuelve a clases presenciales en agosto
LA EVALAUCION DIAGNOSTICA SE HARÁ A PARTIR DE LOS OA PRIORIZADOS?
A partir de cuándo estarán las conferencias en la plataforma? pregunto pues la conexión desde mi región está pésima. Hay posibilidad de bajar el video para verlo con los profesores en alguna reunión virtual?
Buenos días desde Talca Equipo Pre básica ESCUELA LAS AMERICAS
Muchas gracias por la información
el distanciamiento social si hubiera un regresoa clases es bien dificil como lo haces para lograr eso
Los procesos evaluativos entonces toma receso por ahora. Mineduc lo considerará así entonces?
escuela mario arce gatica comuna del bosque
El diagnostico de Aprendizaje no requiere pruebas ya no se usan. es solo observativo este proceso.
Escuela TRu-Truf Padre Las Casas
cuando se debe empezar con la priorizacion curricular en todos los niveles
NEE
Buenos días.
Buenos días.
Carolina Cáceres Escuela Santiago de Chile
se actualizaron las sugerencias de actividades para trabajr el texto en el hogar, en la página hay solo para dos semanas.
ahh nooo, con distanciamiento, sin abrazos y besos esta profesión no funciona
Donde encuentro la presentación después?Puedo incluir otros OA en cada nivel? 1 y 2?
Cómo evaluaremos a distancia, el ministerio va a exigir alguna evidencia del trabajo realizado
Se habló de apoyo para realizar la evaluación diagnostica, al menos para los otros niveles. Por lo que entendí para EP esto no será desde el misnisterio???
Gracias, muy buena presentación, es difícil realizar un distanciamiento social entre párvulos, no obstante hay que hacer todo lo posible por educarles en conciencia.
Presente y atentos los jardines VTF municipalidad de la comuna
compejo el tema de interacciones, ya que cuando los niños ocurre la situación de "aglomeración" es porque tienen motivación e interes por algo
Distanciamiento social ??? Con niños de esta edad? Con mi tremenda experiencia lo veo Imposible con párvulos Si ellos son puro movimiento y abrazos!
Hola buenos dias escuela quilacura lautato ...no se hablo de como trabajar ahora con los apoyo a los alumnos en casa
Buen dia, Saludos desde Tierra Amarilla
Ustedes estan plateando una priorizacion de objetivos a cumplir si o si, pero sugieren que si no se puede trabajar de forma remota se espere hasta volver al aula? Realmente estan considerando retornar a clases presenciales? Me parece insólito!
Escuela Básica Tres Sauces, Cañete. Presente
buenos diás,,, escuela de párvulos my second home, como incluiremos las etapas del duelo en nuestros curriculum considerando que muchos de nuestros niños ha perdido familiares por motivo de esta pandemia.,,,si bien estamos preocupados por sus aprendizajes tambien es relevante sus emociones
Con una matricula de 40 como se platea el distanciamiento social en el aula
Hasta cuándo se debe utilizar esta priorización? (año 2020, 2021, etc)
La priorización de objetivos no significa dejar de trabajar el resto de los OA, o sí?
Escuela Helene Lang (OVALLE)
al momento de regresar a clases, tendriamos que trabajar por grupos de alumnos donde un curso tiene 46 alumnos en aula, para asi evitar el contacto social?
gracias por su tiempo
Hola aquí de Escuela de Lenguaje me gustaría saber que pasara con los niños que este año salen de kinder.
Buenos días, Manuel González Muñoz, Escuela G - 911 La Leyenda, comuna de Los Angeles.
y el uso de la mascarilla ?. si los niños estas en sus casa sin uso de mascarilla y tengo entendido q el regreso se realizara con mascarilla , mejor ,mejor pensar como se llevara el uso de esto.
¿Qué ocurrirá con nuestros párvulos de Kínder en relación a ssu transición a 1° año de enseñanza básica?¿Cómo será ese proceso?
¿como podriamos trabajar el distanciamiento social, en salas donde hay 45 niños??
lamento mucho el cambio de horaque NO AVISAN A TIEMPO ACABO DE ENTERARME ES UNA PENA
¿ cómo mantener distanciamiento social en sla cuna??
Los portafolio incluye esta priorizacion?
si yo les mande un cuento y un saludo y les encanto...y también los llamo x telefono
Muchas gracias por la información
Y de las emociones de los educadores habra algo para nosotros???
Excelente clarla desde Queule.
bajara la cantidad de niño ´por aula, considerando enuna sala tenemos 32 niños??
cómo se pretende hacer distanciamiento social en un posible retorno????
En las actividades remotas podemos seleccionar otros O.A además de los del ministerio sobre todo en Identidad y convivencia?
Me preocupa el caso de cursos nuneroso ...como se dara el distanciamientos
NO SE VE EL ESQUEMA
Como de manera presencial fomento OA de juego participativo, colaborativo manteniendo distanciamiento Núcleo CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Buen día, el mineduc entregará instrumento de diagnóstico para el nivel parvulario?
Gracias muy claras las exposiciones sobre planificacion y adecuacion del contexto de espacios y tiempos pedagogicos
como seleccionar los OA para pre kinder y kinder????
Escuela Rebeca Castro Araneda Lebu
buenos días Loreto Muñoz de Scuola Italiana di Concepcion
la evaluacion docente incluye priorizacion ?
Saludos desde la Escuela Presidente Eduardo Frei M. de Lontue
en mi calendario decía que era a las 11:30 ¿?
Buenos días colegio Padre Alberto Hurtado.. Los ángeles
Este material será enviado???
Insisto porque solo se ha subido 2 semana de apoyo en aprendo en linea para nivel transicion si es un apoyo fundamental para el trabajo en linea con las niñas y niños si es un apoyo fundamental para las familias
en los niveles de transición, se recomienda mesas individuales?
fichas para los niveles de sala cuna y niveles medio habran?
estas fichas pedagogicas tambien seran elaboradas para el nivel sala cuna ??
no se ve la imagen por si acaso....
muy interesante, se agradece.
Muchas gracias!!Jardín Infantil Manquemavida, Santa cruz, Sexta Rgión
En la conferencia pasada "Evaluación formativa", mencionó que 2 evaluaciones... y ahora nada?
quisiera saber como abordamos el distanciamiento social con niños con NEE?
Muchas gracias estas instancias nos sirven mucho para seguir aprendiendo
Muchas gracias.
Como le entrego la calma a los padres de nivel medio mayor de jardín infantil, que el próximo año pasan a colegio nivel transición?
nosotros nos conectamos dos veces a la semana con las familias via remora y enviamos a los hogares materiales y cuadernillos. Tenemos una participación aproximada del 50% alguien que pueda compartir su experiencia?
se tiene que planificar solamente con los OA priorizados o tengo un nivel de autonomía que me permita incorporar otros de las BCEP que yo considere necesarios según mi realidad de niños y niñas?
Me van a disculpar pero encuentro una falta de respeto que hayan cambiado la hora y no hayan mando un mail para avisar
quedara disponible la conferencia, para compartir con mi comunidad educativa
UN SALUDO DESDE SANTA CRUZ
Gracias
Cuantas clases por OA?
En un curso combinado sera complicado
Cuál es el maximo de OA extra que un ee puede Considerar?
Esc. Lenguaje RUCA MAHUIDA, llevámos aprox. 1 mes y medio con priorización de objetivos a traves de cuadernillo NT1. Para estudiantes en sus hogares. Estaremos atentos a las fichas de aprendizaje para descargar.
DISCU
Buenos días, en el caso de un curso combinado NT1 y NT2, cómo debo trabajar los OA priorizados
Donde encuentro la con orientaciones??
QUe hacemos con Kinder que pasa a Primero básico 2021. la priorización de LEO PRIMERO no articula con BCED
que pasa con kinder y primero basico?
La verdad... Descilucionante... Ninguna novedad... Y generalidades que no aportan... Distanciamiento social!!! En sala cuna o preescolar... Esperaba que entregarán directrices reales para este contexto no para uno eventual, que más encima lo que plantean no sé cómo pretender que sea efectivo...
Buenos dias, podrían repetir la página donde encontrar las fichas pedagógicas?
Solo debemos considerar los objetivos priorizados en el portafolio?
¿Qué pasa con los nños/as que no envían evidencias ni reportes de ninguna experiencia?
MUCHAS GRACIAS
es dificil la vuelta cuando hay 35 niños y niñas en la sala , ¿cómo podemos ajustar estos espacios ?
La priorizacion curricular son aspectos importantes a considerar, como desde ahora podemos conversar con las familias, para que los cuidadores que se encuentran en casa con sus hijo(as)puedan hacer estas pequeñas acciones y actividades en casa, que sievan para estar "preparados" para este retorno?
Habrá promoción automática???
A partir de cuando estarán disponibles las fichas de aprendizaje
donde puedo ver los programas para la progresion
por favor enviar un domento que especifique claramente que los procesos de evaluación formativa, porque al final cada educadora es una isla doblando los esfuerzos
si mi escuela ya habiamos hecho una poriorizacion de OAS por criterios de pertinencia y relevancia y que coinciden en algunos nucleos con los planteados por el mineduc podemos seguirlas? y reestructurarlas de acuerdo a nuestra realidad?
Pueden por favor enviar al chat el enlace para acceder a esta charla después?
Estamos, como equipo, explorando y creando formas de relacionarnos con nuestros niños en forma remota, pero es ahí cuando se acentúa la diferencia entre el acceso que tienen las familias... trabajar vía teléfono o computador, calidad de internet. Pero estamos avanzando, con videos, presentaciones,
Me gustaria que orientaciones referentes a las evidencias de evaluación , fuesen compartidas con los Daem , Atp, supervisores y Utp.... Muchas gracias
Gracias por las orientaciones, me voy con la tranquilidad que esto sera ejecutable al regresar a las aulas en forma presencial y por ahora ir proyectando las nuevas necesidades y mantener el contacto, apoyo, contencion y orientaciones a la familia.
Hola, María Inés Muñoz R , "Escuela "Senderos de Culitrín" RM Comuna Paine consulta ¿Enviarán contenido a los correos?
Esta orietnacion esta grabada en algun link para poder volver a repasar lo que ud mencionar porfavro Colegio Maria Villalobos Arteaga Olivar
al ser integradores los del segundo nivel. Se pueden trabajar en conjunto con los nivel 1
buenos dias , si en kinder solo se alcanza a trabajar el nivel 1 ,que pasara con ellos, trabajaran e l1ero?
la presentacion la podra mandar a los correos porfavor
Hola, gracias por la orientación, consulto, trabajo en transición 1, debo trabajar algunos objetivos de nivel medio
tengo una duuda los objetivos del nivel 1 se trabajan en pre kinder y los objetivos nivel 2 se trabajan en kinder
Las fichas pedagógicas desde cuando estarán disponibles?
Creo que una muy buena sugerencia a nivel gubernamental, es que no podemos confiarnos en establecer conexión vía redes online, sino que es de suma importancia que se utilicen mecanismos ya establecidos, a través dela TV, específicamente en comerciales, spot publicitarios, guías para padres.
que pasara con los niños/as de kinder para el próximo año ?
como se puede acceder a la presentacion?
DONDE ESTARAN DISPONIBLES LAS FICHAS PEDAGOGICAS?
Flexibilidad en 1 de ed. básica también, por nuestros niñ@s de kínder?
Como se está programando la asistencia de estudiantes a clases, de acuerdo a los lineamientos y distanciamiento que debe existir entre estudiantes, claramente en una jornada no será posible.
EXISTE PROGRESIÓN DE OA EN PARVULARIA?
Lo social apoya lo emocional, el distanciamiento sera físico dentro de un ambiente de aprendizaje
pienso que nos deberian orientar de como focalizar las emociones con nuestros niños y niñas estando en casa es muy interesante lo que hablan PERO eso se verá mas adelante ahora lo que importa es la realidad en que estamos en estos momentos.
Leismy Huidobro concuerdo contigo. La misma consulta..
La priorización de objetivos no significa dejar de trabajar el resto de los OA, o sí?........ me sumo a la pregunta de esta colega
Me complica el número de niños/as en aula a pesar de la orientaciones que nos han dado.
Saludos Gabriela
¿ que ocurrora con los alumnos que este año estan en NT2?
Podría dar orientaciones prácticas para trabajar ahora? que sugieren?
como sugiere abordar los OA nivel 1. sin acceso de los niños y niñas a clases remotas
En caso de los niños y niñas que están cursando NT2 este año, habrá orientaciones claras para comenzar el trabajo en primero Básico?
Buenos días que sucede en curso combinado NT1 y NT2
Tendremos que nuevamente diagnosticar? Proceso largo en donde no se podrá aplicar un nivel 2
Hola muy buenos días, desde La Serena, Colegio Alonso de Ercilla
Tengo un nivel NT2, el próximo año estarán en Primero Básico, qué sucederá con el nivel 2, si este año trabajaré en lo posible con el nivel 1?
las fichas llegaran en los colegios en formato digital?
Existirán fichas pedagógicas para Sala Cuna?
En el fondo yo preferiria trabajar lo que es la contension y emociono en mis niños igual estaria bien?
Colegio Los Robles Labranza Temuco
donde podemos encontrar las fichas pedagogicas
El protocolo de retorno en Transición en un establecimiento tendrá diferencias con el que adopte el establecimiento considerando las edades de nuestro niños y niñas?
Consulta: CUnado estaran disponible las dichas con orientaciones pedagogicas??
Buenos días, saludos a todos. Sala Cuna y Jardin Infantil LOS CASTORCITOS
Seguiremos con la misma cantidad de niños?
Donde se puede descargar el material expuesto 🙏
porque empezó la conferencia antes
En nuestro caso particular hemos tenido que reinventarnos, preparando muchos audiovisuales. Lo que necesitamos son orientaciones para el ahora. El trabajo es más personalizado y testear como están las familias emocionalmente. Necesitamos orientaciones para trabajar con las familias y poder ayudarlas en este momento de trabajo remoto
se debe seguir implementando el OA Transversal?
Gracias por las orientaciones.
Buenos días, desde Puerto Montt, Escuela Especial de Lenguaje Tecnológica II
buen día..y qué pasará con los transición2..gracias!!
Por lo que escuche la priorizacion se puedeimplementar desde ahora
Cuanto es el tiempo estimado para trabajar cada OA
Pueden buscar las orientaciones que estan en la web
Hay algún tipo de trabajo articulado con primer año básico?
que sucede con la evaluacion docente en este panorama, dado que continua su ejecucion
GRUPOS REDUCIDOS EN AULA?
buenos dias, como lo haremos en cursos combinados
Ministerio debería implementar una evaluación diagnóstica como se hará con Básica . Sobre todo en NT2 quienes ingeresaran a 1ero básico
estoy con suspensión de contrato :(
Qué tan pequeños se calcula que serán los grupos de niños/as aprox.?
y considera que se vuelva a lo presencial, pronto
MI PROGRAMACIÓN DECÍA 11:00- QUE FOME
Me parece que la aplicación del DUA es fundamental, por lo tanto el trabajo colaborativo entre profesionales tiene mayor relevancia, así responder a la diversidad.
Agradezco lo expuesro. Desde cuando estarán disponibles las fichas pedagógicas
Los OA priorizados no cumplen con el orden en el cual los trabajamos. La priorización de parte del Ministerio no está de acuerdo a la realidad que vivimos en estos tiempos.
disculpen,pero
Buen dia comentó que me ha sido dificil trabajar con el texto debidl que varias experiencias van con apoyo audio y no tdos los padres entrar a link mineduc , más en contextos rurales
la promoción de Kinder será automática?
saludos Escuela San Rafael
Una pregunta este año algunas educadoras de párvulos nos toca la evaluación docente los objetivos de aprendizajes que se pueden trabajar en el portafolio y clase grabada serán los de priorizacion curricular.
en sala cuna como se trabaja el distanciamiento social ??
Se agradece la propuesta, clara y muy oportuna a la realidad que hoy estamos viviendo como país
van a cambiar las normativas de espacios de las salas de clase? y como lo hacemos cuando nosotros tenemos una capacidad normativa de 40 estudiantes y para el próximo año 2021 se nos quiere hacer trabajar a capacidad maxima de la sala?
nuestro patios son pequeños , gracias del norte de chile
ES MUY DIFICIL LO QUE NOS RESPONDES RESPECTO AL DISTANCIAMIENTO SOCIAL CUANDO EN NUESTRAS AULAS HAY MÁS DE 30 NIÑOS EN SALAS DE CLASES PEQUEÑAS
Hablan de la vuelta y hoy? Que pasa hoy con los aprendizajes, hablan de trabajar en grupos como lo hacemos hoy
Distanciamiento social, es imposible en espacios tan reducidos, y con falta de personal. Muy poco personal Ténico por cantidad de Niños (as). Lo que plantean es de oro mundo.
Magnolia Guerrero Torrezuri escuela El Salitre
donde puedo descargar la progresion de aprendizajes los programas???
de verdad se agradece estas orientaciones...pero las necesidades son otras en estos momentos
Buen días. Se agradece.
Buenos días, las fichas pedagógicas consideran orientaciones para desarrollar experiencias en casa?
Se podrían usar ludotecas en los rincones o espacios?
donde puedo encontrar las fichas de orientación pedagogícas
q pasa con las escuelas que no invierten o no gastaran sueldos extras en otros profesionales o se les olvido que la mayoria de las escuelas tiene 45 estudiantes
que pasa con sala cuna
Como genero distanciamiento en salas cunas ,donde el niño niña es dependiente del adulto,en sala cuna menor se ve mas dificil,necesita el vinculo directo con el adulto.
¿con cuantos niños se pretende volver a clase presenciales?
¿Por qué se centran en el trabajo en aula si las dificultades se presentan ahora en el trabajo remoto?
Los informes al hogar queson necesarioa N medio mayor, existe alguna orientación para este item, se esperará para a la vuelta realizarlos y NT1 NT2
por lo que veo creo que en general las escuelas de lenguaje hemos estado trabajando bastante bien y hemos logrado desde antes de la aparicion de este documento implementar nuestra propia priorización
dificil, impedir al niño que sea niño
La evaluación, me inquieta,como tener evidencia, según ustedes lo proponen, ? Como hacerlo y responder a sus demandas, o demandas de establecimientos, en donde te exigen una matriz... Cuando las realidades de algunos de nuestros niños y niñas es tan precaria y con madres preocupadas de cómo alimentarlos, . Convengo con un seguimiento, monitoreo, de cómo se sienten y en qué ha sido posible avanzar..
como demarcamos espacio en una sala para 30 niños?..
nos puedes dar sugerencias de como abordar el trabajo con las familias?
buenos dias Escuela Manuel Montt Retiro- manejabamos otro horario de la conferencia-- llegamos tarde - quedara guardada?
Se considerara aumento de dotación del personal, si las recomendaciones son subdividir al grupo, ademas del resguardo mas personalizado.
Buenos días Educadora de párvulos Sala Cuna y Jardín Infantil Mi Segundo Hogar El Monte...los niveles 1 se priorizan acompañados de un OAt en dónde se puede ir abordando de forma cotidiana con las familias y equipos con un propósito en común que es el bienestar socio emocional de los niños y niñas y con ello potenciar habilidades y conocimientos con experiencias cotidianas fortaleciendo la labor conjunta y la importancia del rol de la familia como primer educador
Pero ese espacio considerando la distancia, en la realidad de las salas no es posible este distanciamiento, independiente de los recursos o elementos en la sala.
No entiendo cuando hablan que al retomar no pueden ingresar todos,?? Cómo se debe priorizar a qué niño vamos a permitir llegue al jardin????
Pero si demarcamos así, no cabrían más de 5-6 niños.
CÓMO SERÁ EL PROCESO DE.IMPLEMENTACION DEL NIVEL 2 DE LA PRIORIZACION EN ESTUDIANTES DE NIVEL TRANSICION 2, PENSANDO EN QUE EN ESE NIVEL ELLOS YA VAN A HABER TRANSICIONADO A 1ER BASICO?
hola....no seria prudente, revisar las bases curriculares y que ya incluyeran las priorizaciones en caso de emergencias o alguna necesidad en específico.
Considero importante hablar de distanciamiento físico y No de distanciamiento social, cuidado con el lenguaje.
cocm separarian un curso de 38 niños en el dia ?,repetir la clase tres veces por dia (para armar grupos pequeños?
¿Qué sucederá con los demás O.A. se podrán seguir trabajando?, o solo debemos trabajar los O.APriorizados?
osea no se puede realizar trabajo en equipo?
pero son muy peueños ellos no entenderan de distancia se les puede explicar pero igual cons
Y la distancia en sala cuna?
¿Cree posible utilizar esa estrategia de demarcar los espacios en el piso con niños niñas de hasta 5 años? Los cuales son en esencia movimiento
Dificil trabajar distanciamiento social con niños y niñas en los niveles salas cuna y niveles medios, en donde la contención es la base para crear lazos de confianza.
Eso dida en trabajo remoto que orientaciones nos dan si el apoderado no quiere el contacto
Cual es la sugerencia del ministerio para el distanciamiento social en sala cuna, donde hay 20 lactantes ?
todas las orientaciones son al trabajo en aula, creo que es necesario enfocarse en como estamos AHORA trabajando
en fcunion de los espacios educativos, como se enfrentera esta nueva realidad con los niños y niñas de sala cuna?
Cómo vamos a mantener el distanciamiento social en el patio? Cuando ellos juegan libremente?
Con respecto al retorno como lo enfocan hacia las salas cunas
son super buenas las ideas de distanciamiento en el aula, pero derbemos darnos cuenta que el espacio fisico donde hay 33 niños no se puede
Hola y en patio como se hara aunque sea un grupo pequeño
Para el recreo o espacio de recreación como lo hacemos?
¿se realizará algún testeo integral en este nivel?...similar al anunciado para los otros niveles a cargo de la ACE
Existe articulación con primero básico, por los que estan cursando ahora kínder?
la aplicación de classroom debemos tomarla o es optativa??
permanencia de los niños y niñas en el jardín cuantas horas pueden estar
Entonces los OA son manejables de acuerdo a las realidades y necesidades que presenten cada familia, o institución! Saludos desde quinta normal Escuela Lo Franco gracias!
Que tal, sobre la evaluación docente 2020 se designara esos OA? tanto en lenguaje como pensamientos matematico?
quisiera preguntar si durante este periodo he trabajado con mas o.a , debo disminuirlos ahora con la priorizacion??
No puedo creer lo que plantean de la distancia con ula ula... Dios mio!!! Es broma!!!! Espacios de cuantos metros cuadrados piensan que hay en los colegios... Teoría y poca práctica!!!!
Es complicado este retorno a clases por la distancia social en nuestra realidades educativas por son niños y niñas.
En sala cuna , como mantienes distanciamiento si tienes que recibir a los bebes en brazos, hay que mudarlos, etc.
por ende según las estrategias propuestas para el distanciamiento social, la cantidad de parvulos en aula sera disminuida
Se debe considerar los espacios físicos de cada sala. Ya que no todas cuentan con el tamaño para un real distanciamiento social
¿como se podra subdividir salas cunas y niveles medios, si las matriculas son de 20 lactantes y 32 niños y niñas en niveles medios?
y cuando se comparten las salas con 2 niveles
Es importante educar a través de nuevas orientaciones y estrategias. Se habla de flexibilidad, pero con 32 niños y niñas en aula es difícil el distanciamiento, por más que utilicemos nuestra creatividad. Es partir desde cero. Por más que eduquemos no hay resguardo.
las sugerencias son buenas, los que nos juega en contra es la realidad, salas pequeñas, en algunos casos,
Cuando volvamos a clases dudo que asistan todos los alumnos.
para lograr todo lo que hablan de distanciamiento ¿cuantos niños por sala consideran como optimo? actualmente tengo 27 en un espacio reducido
muchas gracias por la entrega de la información
tengo la misma inquietud...que sugerencias proponen frente a el distanciamiento frente a las actividads de juegos ,recros,psicomotricidada
Buenas estrategias pero serán factibles, trabajando con niños curiosos con deseos innatos de explorar su entorno????
¿Qué aporte, directrices y apoyo recibiremos para trabajar con niños y niñas dentro del aula y en las casas? eso es prácticamente trabajar el doble. y vuelvo a preguntar ¿Cuantos habrán por aula? siendo que el total es de más de 30?
Buenos días: cómo podemos fijar espacios de distanciamiento en un Niño/a de sala cuna mayor, medio menor, medio mayor? En ellos es muy difícil poder limitar espacios si están en edad de exploración.
las mesas deben ser individuales?
Cómo será la dinámica de patio?
Cómo se va a abordar la alimentación y actividades de higiene (baño, lavado de dientes)
VOLVEREMOS A LA VIEJA ESCUELA DONDE EL NIÑO O NIÑA TRABAJA SOLO...
como se podra disponer el espacion en salas pequeñas con 30 niños
Complicado... cómo lo harán esos cursos con 42 niños en una sala..
que hacer cuando el espacio no es lo suficiente?
qué va a pasar con la carrera docente???? Estas Pririzaciones entran en la Evaluación
la naturaleza de nuestros niñas y niñas no resisten un retorno seguro a las clases presenciales...hay que partir entendiendo eso
Por favor, PRIORICE LAS PREGUNTAS, no esta respondiendo a la mayoría de las inquietudes, que pasa con kinder a 1 básico, AHORA con el 40% que han perdido de clases...que pasará? Perticipe de leo primero y no mencionan NADA respecto a la trayectoria de aprendizaje que pasará el 2021
Escuela Faizi Rulo Comuna Nueva Imperial
Donde quedará la presentación para volver a verla?
En sala cuna es muy complejo el distanciamiento y el jugar con sus juguetes individuales, si ellos son de explorar, tocar, chupar, abrazar
me interesa el tema del distanciamiento social para sala cuna, como mudamos??? como los recibimos???
Al hablar de distanciamiento social y reducir grupos, cómo se hará efectivamente en las salas???
Cómo abordar la inasistencia, es previsible que, aunque se determine volver, habrá mucha inasistencia
que sucedera con el año escolar? tendran que repetir el año o se realizara una evaluacion diagnostica? es una pregunta frecuente de los apoderados , gracias
es imposible para nuestro sistema educativo, y veamos también a los niños y niñas con dificultad de aprendizaje
Si bien es importante aelantarnos al momento de retornar, qué orientaciones concretas hay para este momento?
CONTEXTUALIZAR!!!!!!!! HABLAN DE EJEMPLOS PERO HABLAN DE LOS IDEALES DE UNA SALA Y SABEMOS QUE ESA NO ES LA REALIDADAD!
Lo importante es el apoyo de las familias para con sus hijas e hijos
pero como se hace cuando un niño o niña llore y hay que conterelo y escuchar lo que sucede con el que estrategia podria dar si hablan de distanciamiento si los niños y niñas son de apego
Que pasara con aquellos niños que los padres no los quieren enviar por miedo, se podrá seguir con ellos de manera remota
Yo comparto sala con mi colega en distintas jornadas es complejo
en caso de JUNJI entrego a los párvulos materiales para explorar en aula ¿Podría pasar lo mismo con los jardines VTF?, mientras seguimos en contingencia, en el jardin se cuenta con diferentes recursos para que los niños y niñas puedan explorar.
Al demarcar el espacio con suerte tendremos 10 niños en sala...las salas son pequeñas, son muchos niños...el distanciamiento social es imposible
En sala cuna es dificil ya que los niños, niñas, niñes son exploradores, libres y se tocan para descubrirse y al resto, es dificil ya que los establecimientos son espacios pequeños
Se tendra que divivir los grupo
Que pasa con la cantidad de lactantes en salas cunas institucionales donde es muy dificil tener cantidad reducidas de niños y niñas, ya que estamos obligados a dar cobertura a toda una institucion?
Buen día, por lo que entiendo, entonces el trabajo emocional deberemos comenzar a trabajarlo desde ahora, es decir , que vayan comprendienco que ya no nos abrazaremos, ya no serán más esas muestras de cariño y contensión o sea abrazos a eso me refiero
si, tenemos 8 mesas y 32 sillas como atendemos???
ESO SIEMPRE Y CUANDO TENGAMOS 15 NIÑOS... LA PREGUNTA ES CÇOMO LO TIENEN PENSADO USTEDES CON LA TOTALIDAD DE MATRÍCULA
Es muy dificil. Mi sala es pequeña, sus mesas son para 4 niños cada una. Tengo 31 niños, no caerían ni en dos jornadas
Buenos días soy Adriana Andrade Departamento de Educación Porvenir Tierra del Fuego.
Jardín Infantil y Sala Cuna Alexandría desde Osorno
Es muy complejo pensar en un retorno, en educación inicial se trabaja desde la base de vínculos afectivos, planteo un ejemplo en una situaciones cotidianas que están fuera de nuestro alcance, si uno de nuestro estudiantes tiene un accidente creo pasa a ùltimo plano el distanciamiento social
y que pasará a la hora del patio? van a salir de a uno?
Buen dìa, crearan fichas pedagògicas para los niveles sala cuna y niveles medios.
entonces propones dividir los cursos para trabajar???
Y que sucedera con los niños y niñas que requieren estar todo el dia hasta en extension horaria???
Porque hablan del regreso a clases?? Que se hace hoy.
Según lo dicho ¿cuál será el criterio para seleccionar los niños/a que quedarán en el nivel?
Imposible el distanciamiento Social
No me queda claro que esta charla esté enfocada al trabajo en aula considerando que la realidad actual lo hace imposible. Me queda la sensación de que nos están preparando para un ingreso próximo a las aulas. Agradecería poner foco en cómo potenciar el trabajo remoto.
Sala cuna y niveles medios como utilizo el distanciamiento social si ellos necesitan apego
Nos angustia sinceramente la incertidumbre del nuevo escenario.
Que pasa con el juego, como regulados eso
si es así como explica el retorno lo veo muy dificil ya sea en sector rural o urbano, solo pensar en los transportes escolaress
no se podrán contar con las mesas de grupos de 4?
como se trabaja el distanciamiento en sala cuna?
San Vicente de Tagua Tagua, presente
Los OA tendrán un tiempo para ser apliacados?
Cómo evaluar si nuestros estudiantes cumplieron los objetivos de Nivel 1 para pasar a nivel 2 con educación remota
Jardín Infantil y Sala Cuna Dulces Pasos de Nueva Imperial JUNII
Qué ocurre con el trabajo ahora con los niños? que estrategias podemos usar?
Es casi imposible el contacto fisico entre niños, y con lo adultos, ellos son de piel
y como le demarco espacios a niños/as de sala cuna
que pasa con los niños de Kinder'
En mi cado la sala es pequeña y son 15 alumnos. Mas menos seria la mitad en sale??
Buenos días colegio Padre Alberto Hurtado.. Los ángeles
Un niño, es afectivamente dependiente, necesita ese roce social, como hacer ese acercamiento entre sus pares, si no pueden acercarse??
Y en el jardin infantil, de acuerdo a la cantidad de niños y niñas, es posible que de realice eñ trabajp en 2 jornadas de atencion.
Se podrá ver esta conferencia en la plataforma
se reducirá la cantidad de niños en sala.. ??
Como vamos a tener que reducir? A los niños.. A quien se prioriza?
jardin infantil samca arumanti
y ese material de donde va a salir ??????
Profundizar que hacemos hoy.
que pasa con NT2
se agradece, pero una cosa es lo que uds plantean como ideal, y lo otro es la REALIDAD.
se citarán de manera grupal???
nuestras mesas son cuadradas, en otros lados son redondas. con esto me refiero a que no hay mobiliario para dividir el curso sin que se compartan mesas :(
¿Será tan necesario demarcar espacios
como se hace el distanciamiento social en sala cuna? si debemos tomarlos en brazo, debemos mudar etc
Por favor, PRIORICE LAS PREGUNTAS, no esta respondiendo a la mayoría de las inquietudes, que pasa con kinder a 1 básico
Es inimaginable resignificar la exploración sensorial n sala cuna
de que manera se supone que se reducira la cantidad de niños
Si bien, se señalo que se puede comenzar a trabajar con la priorizacion a traves de la via remota, siempre y cuando se garantice que tod@s los párvulos tengan acceso a ese tipo de medio de comunicación con la familia...... de que manera la variable padre y apoderado, que no cuentan con estrategias
Buenos días me gustaria saber es adecuado realizar clases online a niños de 3 años en un horario normal o usted que recomienda. Gracias
que pasa con la superintendencia de eudcaión,ya que deben tener normativas que respalden
que ocurre con aquellos niños (as) que no los enviarán aún cuando se den las condiciones ....de que manera se atenderán?
Habrá un documento que nos avale con el tema de la subvención
PODRÍAN ENTREGAR ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR AHORA, EL REGRESO ESTA LEJANO
disculpa las preguntas y respuestas estan quedando pegadas al hablar estan con intereferencias
Disculpen pero son ideas utópicas, y no contextualizada.
Y en ese caso qué pasa con la subención
con más de 30 niños y niñas por sala veo muy dificil todo lo que plantean, más siendo escuela municiapal
¿Qué ocurrirá con nuestros párvulos de Kínder en relación a ssu transición a 1° año de enseñanza básica?¿Cómo será ese proceso?
Sobre el cuidado para los docentes y personal a cargo? Como alejas a un niño? Cómo le niegas ayuda, apoyo?
Escuela Risoptrón presente
Entonces los ambientes educativos tendrán que ser "movidos" que pasara con ellos? jardín infantil Mauquitos Concón
Muchas gracias por este apoyo!!!
Aclaren los OA priorizados con el portafolio
como puede mantener a un menor de sala cuna dentro de un circulo sin que se mueva para mantener la distancia?
Qué sucede con los niños que están en kinder? En donde no podré abarcar el nivel 2 el próximo año
Como va a ser el distanciamiento social en salas cunas???
Que dificil...mi sala es pequeña con muchos niños y niñas.. La realidad no es como la platean.
la utilización del classromm es optativa?
Existen aún salas con más de 35 niños, cómo
Que pasa con los periodos para la acreditación en los establecimientos? ya que se deberán modificar reglamentos y protocolos. Se aumentaran los plazos?
cuando creen que volveriamos al aula'
Viven en un mundo de bilz y pap, lo siento mucho se nota que no están en contacto al 100% con una sala con el trabaj que realiza hoy en día educación Parvularia... De verdad no tiene idea como se trabaja en un jardín o un colegio... Las medidas son muy fantasiosas... Y lo que se necesita hoy en día es apoyo al trabajo onli e que estamos realizando.. Eso es lo que necesitamos
muy buena conferencia gracias
Colegio Gabriela Mistral de Coquimbo
Para MINEDUC ...dejen de vivir en una burbuja ...entreguen conferencias pertinentes, reales a lo que estamos viviendo, y no están convencida de lo que están diciendo...mucha teoría... es una conferencia de futuro y el hoy que pasa...???' bajen a tierra
Cuanto son las cantidad de niños reducidos aproximadamente donde el aula caben solo 24 niños
Cuándo estarán disponibles las fichas pedagógicas ?
Que sucederá con los alumnos que cursan ahora kinder ,como sera su transicion a primero basico considerando los objetivos priorizados del segundo nivel ,serán trabajados en primero básico?
jardin infantil pasitos de Chacabuco , colina presente
Sobre la obligatoriedad de asistir a clases cuando sea el retorno. Tengo muchos apoderados que manifestaron que no enviaran a los niños mientras no sea 100% seguro
El uso de mascarilla, sera adecuada para ñinos y niñas?
preocupacion por los niños/as de kinder que ingresan a primero básico no hay directrices claras?
de qué manera el nivel central va a resguardar la salud de los profesionales,
el tema es complejo para nuestro nivel. el trabajo individual que plantean como posibilidad (que cada niño tenga su set) este material será enviado? ya que hasta la fecha en condiciones normales generalmente no alcanza para un trabajo individual
y que pasa con esos pequeños y pequeñas de al volver a la normalidad y sus padres deben ir a grabajar.....y si es asistencia por turno, como se hara eso
ESTARA ESTA ORIENTACION PARA PODER REVISARLA DE NUEVO
¿por qué se centran en el trabajo en aula? Si ni siquiera tienen un plan para el retorno, de verdad que encuentro insólita esta presentación
Que complejo trabajar de esa manera, se va a perder completamente la relacion de pel con los pequeñito...todo va a ser muy frio e impersonal
Por favor donde puedo ver nuevamente esta charla
Esta temática se agradece harto, pero las realidades de colegios y salas cunas con jardín infantil son muy diferentes sería bueno que esto se hiciera por separado es un tema muy bueno y a cada una de nosotras nos invaden muchas preguntas
Escuela Rural Cuinco Alto
Como se buscará otro espacio recursos disponible dentro del establrcimiento si hay que tener una vision generalizada y este plan de accción también lo implementaran los otros nivelesdos..
imaginen lo complejo para quienes trabajamos con nivel parvulario en escuelas especiales con niños con NEEp como TEA, se ha considerado?
Entonces los ambientes educativos tendrán que ser "movidos" que pasara con ellos? jardín infantil Mauquitos Concón
como lo enfrentamos a la hora del juego libre en los patios
cada establecimiento tiene autonomía para tomar esa decision
Personalmemte creo que ebviar a los niños a las salas seria de alto eiwsgo ppr el momento.
Y que pasa con las mamás que volverán a trabajar y necesitan dejar a sus hijos todos los días y en todo el horario ?
Felicitaciones al grupo de organización de esta conferencia, es muy buena, explicativa y va directamente a todas las dudas que tenia, muchas gracias por ser transparente en todas las respuestas.
osea tendremos que reducir materiales , y tner distanciamiento ??? creo que es un poco complicado cuando se trabaja en aula por que todos los niños son diferentes al momento de trabajar ellos no entiendes mucho lo que estan pasando sobre todo los niños que tienen necesidades educativas especiales
¡La priorización comienza desde ahora?
Saludos desde el Colegio Mosaicos, Arica
osea tendremos que reducir materiales , y tner distanciamiento ??? creo que es un poco complicado cuando se trabaja en aula por que todos los niños son diferentes al momento de trabajar ellos no entiendes mucho lo que estan pasando sobre todo los niños que tienen necesidades educativas especiales
existen salas que comparten equipo educativo en especial educadora de parvulos
el poco contacto en la interacción con los niños, pueden causar heridas emocionales
Que difícil es organizar sobre la incertidumbre
Buenísima conferencia, Comprendo que las formas y las maneras de abordar todos estos aprendizajes deben ser muy flexibles y de acuerdo a las decisiones que tome cada establecimiento de acuerdo a la realidad de cada uno. Lo màs importante es la contenciòn emocional, seguridad y flexibilización.
pero ustedes son las especialistas, en el ministerio las tienen que escuchar. Recomienden que los niveles más pequeños NO PUEDEN VOLVER!!!
Saludos desde Victoria.Un buen día para todos.esde iaHo
Escuela Melvin Jones presente
no se escucha cuando hace la pregunta...
Como bien dicen la situación a futuro es muy incierta. Si bien es importante adelantarse, hay orientaciones concretas para este momento, el cual podría extenderse mucho más?
Ojalá, que las entidades piensen en aumentar dotaciones de auxiliares de servicio, serán esenciales,en este nuevo proceso de retorno
ESCRIBAMOS EN LOS COMENTARIOS DE FACEBOOK! ACÁ NO NOS PODEMOS NI RESPONDER!!! NECESITAMOS UN ESPACIO DE CONVERSACION MAS LIBRE
Los recursos los enviará el Gobierno?
Están consideradas las escuelas de sectores vulnerados y periféricos los cuales viven en condiciones de hacinamiento, además las educadoras que tenemos cursos combinados NT1 Y NT2 en una misma sala para poder priorizar aprendizajes cuando no hay acceso a Internet y lo que se está priorizando la alimentación? Que tipo de recursos se pueden utilizar en estos casos?
Que pasa con el aprendizaje de los niños que no se logran conectar, cómo abordarlos?
Los horario deben ser respetados, de acuerdo a lo informado en correo, de lo contrario quedaremos muchos sin acceso a las videoconferencias
Consulta...desde cuando estaran disponibles las fichas pedagogicas????
interesante conferencia, factible de realizar
Entonces los colegios tendrán que tener todos doble personal o aumentarle las horas a los especialistas para que repitan sus clases en la semana??? Si para todos es tan incierto el futuro por favor entonces cebtremonks en lo presente... Medidas prácticas reales... Cómo orientar a los cuidadores, de qué manera aproximarnos de forma más efectiva a los hogares de manera remota etc etc....
Hola Buenos días pueden mostrar de nuevo donde estará la presentación, muchas gracias
Yo creobqie seria muy importante escucharva los niños y niñas que piensan sobre esto y trabajar las emociones como el primer objetivo
La evaluacion es necesario que comience ahora???
En cuanto a la Evaluación Docente... Como será el proceso este año? Ya que las fechas siguen siendo las mismas y no ha cambiado nada. Este año me evalúo y tengo muchas dudas con respecto a la situación del país
Habrán más recursos para las nuevas implementaciones que se deben hacer?
Cómo se hará el trabajo con los estudiantes con NEE?
SI CAMILA LEON
Es difícil, lograr distanciamiento físico en niños en una sala..disculpen lo veo poco real... SON NIÑOS😥
como profesora de educación física es bastante dificil el dividir un curso numeroso o en distintos horarios ya que en lo personal se trabaja en mas de 1 colegio, se pueden aumentar las horas de trabajo
Quien proveera el material pedagogigo considerando que no pueden compartirlo y cada niño debera tenerh su material..
Si bien, se señalo que se puede comenzar a trabajar con la priorizacion a traves de la via remota, siempre y cuando se garantice que tod@s los párvulos tengan acceso a ese tipo de medio de comunicación con la familia...... de que manera la variable padre y apoderado, que no cuentan con estrategias
La situación es incierta y compleja, el resguardo de nuestros niños/as , si consideraramos en sala cuna el material a utiliazar por set para cada lactante
Ponganse de acuerdo en la hora por favor
Los niños y niñas usarán mascarillas también???
Qué ocurrirá con la promoción de los estudiantes de nivel transición?
Llegaran los profesionales Pie para los alumnos nuevos
Debemos entonces que cambiar nuestro plan de acción anual por los cambios que hemos tenido enfrentarnos...
Muchas graciasss al.menos a mk me a quedado.claro
deberían emanar un documento sobre la flexibilidad horaria y otros, no hay suficientre espacio y materiales, los sostenedores deberan invertir en recursos aparte y que haremos si esto no sucede, más contagios
cuando podremos tener esta conferencia
Si no existe el respaldo normativo o institucional es complejo pensar en disminuir la cantidad de niños a atender por sala, qué pasa con eso si nos están dando buenas ideas de cómo organizarnos pero si no contamos con el respaldo formal es complejo volver a trabajar bajo condiciones normales
Hola buenos dias, Gabriela González. Colegio Alberto Hurtado, Valparaiso
se dispondrá en la plataforma esta conferencia, con el fin de escucharla nuevamente
excelente presentación, clara y pertinente, gracias.
lamentablemente siento que no responden a todas nuestras preguntas...creo que hoy lo principal no es buscar las estrategias de regresar.
en funcion con el espacio educativo como se enfrentara a los niños y niñas nivel sala cuna esta nueva realidad.
Se podrá priorizar a los niños cuyas madres trabajan para el ingreso paulatino a las clases presenciales
como articulra con primero basico
Buenos dias. Jenny Matos , Colegio Tecnologico Pulmahue Mostazal.
Escuela los trigales Trigales de Temuco no me parece posible lograr el distanciamiento físico en estos niveles.
La priorización planteada.. esta plateada para el regreso de los nilños.. o para el trabajo on line???
Que pasa hoy? Pongamos los pies sobre la tierra, son otras las necesidades en el contexto q estamos viviendo, familias etc. Mencionen que hacemos hoy mientras estamos en pandemia
Hola buenos días cuantos alumnos sera lo permitido dentro de la sala de clases.
HABLEMOS NUEVAMENTE DE LA EVALUACION
los set para cada niño que dicen los mandaran a los jardines
el equipo educativo. tendrám que hacer maravillas entonces... entre el distanciamiento social, cantidad de niños y el higiene y necesidades biológicas de cada niño/a ....
Los objetivos se pueden trabajar de forma individual??
con respeto ¿usted trabaja actualmente con niños, en un jardín , establecimiento?, pregunto , siempre dan a conocer varios métodos, pero uno es quien lo lleva a la practica. muchas veces el ministro no tiene idea lo que significa trabajar en una aula, con niños NEE, y ahora con esto del virus.
puedo agregar o tomar otros aprendizajes que no estan en la priorización... y que consideremos importantes
Interesante charla pero poco realista
muchas gracias por la informaciòn, fue necesaria.
Buenos días,gracias por la información clara y precisa. Mi pregunta es sobre las instancias grupales ,como la hora de patio y actividades motor grueso. Cómo se piensa evitar el distanciamiento físico?
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como planificar desde los incompletos diagnosticos de los niños que se han logrado realizar ?
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podrian aclarar el nivel 1 y 2 de los objetivos priorizados
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que pasa con los periodos de adaptación, siendo que el progreso ya alcanzado en marzo se perdió
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Buen día desde Temuco y Los establecimientos que tiene 2 jornadas ¿cómo mantener el distanciamiento social o alguna sugerencia para dividir los grupos?
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por favor aclaren el periodo de vigencia de la priorizacion
Buen día desde Temuco y Los establecimientos que tiene 2 jornadas ¿cómo mantener el distanciamiento social o alguna sugerencia para dividir los grupos?
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Si se les corta el video es su internet, porque la señal funciona perfecto
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¿Orinetaciones concretas para este momento? La vuelta al modo presencial es muy incierta.
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Trabajo remoto online necesitamos orientaciones y estrategias porque ya estan todos muy estresados
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es imposible el distanciamiento social
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que pasa con los niños y niñas de nt2 su proceso de transición a 1 basico...como abordarlo
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Que sucede este año para las educadoras que fueron llamadas a la evaluacion docente, en este trabajo de la priorización.
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Muchos cuentos etc. Y la evaluación?
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No debe haber una receta para todos los establecimientos ya que las realidades son muy diversas. Que bien que ppdamos tener autonomía como colegio
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pensaba que esta conferencia era para el hoy el trabajo en distancia no para cuando volvamos con los niños, espero que el ministerio diga que no podemos tener mucha cantidad de niñosespero uqe no cambien esta priorizacion en MARZO 2021
si felicito la biblioteca que esta a disposicion de todos los estudiantes
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SOY THIARE DE ESCUELA DE LENGUAJE Y NO ME DEJA INGRESAR A LA BIBLIOTECA QUE USTED HABLA
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como hiciste pa pasarte los 200 segudos para escribir!!! ALEXIA
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AHORA CUAL ES EL ROL QUE DEBERÍA CUMPLI LA EDUCADORA CON LAS FAMILIAS Y PARVULO
Vilma: gracias..muy clara la exposición y sugerencias de trabaj
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alexia mala tu coneccion
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jajajaja
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cual es la pag. de los cuentos?
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se puede proponer que niños del nivel no retornen este año considerando que el distanciamiento social es casi imposible y los sostenedores no cuentan con recursos para implementar estos cambios.
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que pasara en los patios, donde hay juegos que se comparten como lo hacemos con los niños
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Si bien, se señalo que se puede comenzar a trabajar con la priorizacion a traves de la via remota, siempre y cuando se garantice que tod@s los párvulos tengan acceso a ese tipo de medio de comunicación con la familia...... de que manera la variable padre y apoderado, que no cuentan con estrategias
y como lo hacemos con las familias que no pueden descargar videos, que no tienen los medios tecnologicos?
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La evalaucion diagnostcia se debe realizar en base a los objetivos de nivel 1 y nivel 2 , o cada establecimiento lo decide????
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El espacio fisico educativo es reducido... que orientaciones tendremos para trabajar las NEE.. los cambios de rutina y la hora de socialización en el patio .... la teoria muy bien explicada...
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aLEXIA, TU CONEXION FALLA
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muchas gracias, información precisa y clara. además orientadora para el quehacer priorizado en sus objetivos.
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Encuentrasn factible poder volver sin los afectos de siempre. Ellos son de abrazos...es su forma de expesar sentimientos... Como le diremos que no se puede, nuevamente...despues de haberles explicado que durante la separacion social no nos abrazamos
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El espacio fisico educativo es reducido... que orientaciones tendremos para trabajar las NEE.. los cambios de rutina y la hora de socialización en el patio .... la teoria muy bien explicada...
No todos las familias tienen acceso a inter
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Muchas gracias por la conferencia, mucha claridad
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Los recursos digitales ya se ocupan, es lo primero a lo que se recurrió. La pregunta es cómo involucrar a la familia, en que aportan ustedes!
Hola buenos dias. Cree usted factible trabajar con niños de un nivel medio menor respetando el distanciamiento social. Aunque dea solo la mitad de la.cantidad de niños? En nuestro caso serian 15. En un espacio que no es grande. En periodos normales tenemos 30.niños
Con que aprendizajes debemos enfocarnos este año?
La priorizacion se considerara para la carrera parvularia o evaluacion docente?
Alexia es tu conexión
en este período de educación remota que procedimientos evaluativos son aceptados como evidencia?
me interesa saber que pasa con la evaluacion docente en este contexto y sobretod en educacion parvularia?? lo veo muuuuuy dificil
Esta conferencia será grabada? y si lo es cuando la comparten?
que sugerencia se entrega una sala de 30 metros cuadrados con 8 mesas, cada una con 4 sillas cada una, 32 alumnos, y un baño de mas menos 15 metros cuadrados con 4 tazas y un lavamanos con 4 llaves
hola, buenos dias. mi consulta es. tengo 35 alumnos en sala y sera imposible al retomar las clases que vayan los 35 alumnos. mi pregunta es . se pueden dividir por horario? ejemplo 5 niños de 8 a 10... otro grupo de 10 a
Ayuden a Alexia
como se puede realizar el distanciamiento, cuando los párvulos, duermen, comen y juegan en el mismo espacio?
DUDA: ENTONCES HOY NO ES NECESARIO CENTRARNOS EN PASAR OAS SINO MAS BIEN FORTALECER LOS CONTACTOS CON NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS Y CON LAS FAMILIAS Y LO QUE ESTAN PASANDO ELLOS. ES DECIR, FOCALIZARNOS EN LO EMOCIONAL Y SOCIAL EL MINEDUC NO EXIGIRA ENTONCES CUMPLIR CON PLANIFICACIONES Y CLASES VIRTUAL
muchas Educadoras no pudieron ver conferencia ,cuando estará disponible?
se queda pegado el video}
¿Cuánto tiempo sugieren que dure la jornada, pensando en que debemos organizar grupos pequeños?. Tengo cursos de 40 alumnos.
donde encuentro esta Conferencia por favor para volver a escucharla
Alexia al parecer te sucede solo a ti.
Implementar Evaluación? Habrá una matriz general
se me pego el video no veo nada
Soy educadora de segundo nivel Transición, hay una figura para que un niño que no esté preparado para enfrentar el primero basico, realice nuevamente el kinder en 2021?
Buenos días Fabiola Fuentes UTP DAEM Quintero
El trabajo con los
Alexia, es tu internet. No se ha cortado.
diagnóstico y realidad de cada grupo
678778887787878778787777777
Me gustaría que mandarán estrategias para trabajar ahora,porque la realidad nuestra que aún no habrá retorno.
Como se trabajará la progresion con primero basico a partir de la priorizacion de los niveles transicion
una consulta que pasa que se los padres no tienen plata para Internet y piensan en comida
Y que pasa con las familias que no se pueden conectar a Internet para acceder a estos servicio de las bibliotecas!
sugerencias de como trabajar distanciamiento físico y/o social en Niños con NNE to
Entonces los niños que pasan a primero básico, cuentan con todo el próximo año para terminar de alcanzar el nivel 2?
Es importante,aparte de dar indicaciones pedagogicas,también poder articularlas a los organismos fiscalizadores,ya que muchas veces se desconoce este trabajo,es decir que sea efectiva la intendencia de educación parvularia,ya que ellos se rigen por normas,muchas veces que no miran la realidad
¿Qué pasa con los OA del nivel 2 en estudiantes que hoy cursan NT2 y que egresan del establecimiento este año?
¿Cómo evaluar en estos momentos si el 10% o menos, esta cumpliendo y realizando las actividades que se envian al hogar?
SUN FLOWER SCHOOL LABRANZA
COMO SERÁ LA IMPLEMENTACION DEL NIVEL 2 EN ESTIDIANTES QUE TRANSICIONAN A 1ERO BASICO?
Alguna fecha tentativa para el retorno a clases presenciales, con las medidas que se proponen
como seran las evaluaciones para que los alumnos pasen al siguiente nivel educativo? es una pregunta frecuente de los apoderados
hola, saludos desde escuela rubi nelson silva salas, cañete
Me gustaría saber si el ministerio avalará las sugerencias indicadas ya que hay formalidades como la asistencia a clases y las evaluaciones obligatorias
cuando estara disponible esta conferencia?
alexia ya se entendio, pero al perecer no se puede hacer nada
Se entregarán orientaciones para trabajar con los estudiantes con NEE?
Muchas gracias!! Muy clara la información
Se recomiendan entonces los encuentros por zoom por ejemplo con nuestros estudiantes
Los sostenedores tendrán los recursos para proveer de mascarillas diarias,de alcohol gel,de jabón,etc,etc...?
¿Alguna recomendación para el equipo de aula? Soy Fonoaudiólogo PIE.
Nosotras ya trabajamos en Junji con grupo mínimo
¿que sugerencia cuando dos cursos comparten una sala y es necesario dividir el curso para trabajar con grupos pequeños y no se encuentra un espacio fisico mas?
algunos sectores de nuestro pais los recursos remotos no se puede acceder ya sea por mala señal o falta de recursosursos .
Trabajo en un jardín vulnerable tendré que priorizar a mis niños
Los objetivos prorizados son para trabajarlos cuando volvamos
Por favor den orientaciones en la realidad actual y no en un supuesto retorno.
Si bien es cierto las sugerencias podrian ser pensadas y aplicadas si el contexto lo permite... es muy dificil pensar en un distanciamiento social en bebes de 18 meses, niños de 2 a 3 años... las salas son pequeñas las realidades rurales son muy distintas
Si bien es cierto las sugerencias podrian ser pensadas y aplicadas si el contexto lo permite... es muy dificil pensar en un distanciamiento social en bebes de 18 meses, niños de 2 a 3 años... las salas son pequeñas las realidades rurales son muy distintas
Lo primero que hay que hacer es sensibilizar y conprometer a la familia, tanto en este trabajo a distancia como en forma presencial, ya que hay mucha ausencia de los adultos responsables de la crianza en los proceso de aprendizajes d e nuestros niños y niñas.
Hola, mencionaste que se puede trabajar el ámbito de desarrollo personal y social solo, no de manera transversal??
En sala cuna resulta difícil el distanciamiento social, los bebés necesitan tocar, explorar... Que estrategia para Sala cuna se puede implementar, considerando que los espacios físicos no son amplios...
hola acá Liceo Darío Salas de Sta. María de la V región, comuna de Sta María
Se habla de mantener el vinculo y para que esto se dé, es necesario que el niño y la niña te vean, y tú sugieres un video que esta en linea, no se3ria mejor que este cuento lo relaten las educadoras a traves de un video...
que pasar con los niños que no los envien cuando retornemos a clases
¿Qué pasa con los OA del nivel 2 en estudiantes que hoy cursan NT2 y que egresan del establecimiento este año?
Cuantas experiencias de aprendizaje sugiere en esta contingencia realizar con niños y niñas en hogares de residencia de Sename
Carla mencionó que la priorizacion rige hasta el 2022, pero el documento dice 2021. Hata cuando es la vigencia?
Poseen informes de sugerencia de primer semestre correspondiente a la evaluación formativa?
Hola, que pasa con los alumnos integrados con TEA, y si no tenemos Educadora Diferencial que nos apoye, por término de contrato
Hola buenos días, según lo que han expuesto, los objetivos señalados como imprescindibles no serían imprescindibles y pueden ser modificados o reemplazados?
perdon no era a las 1130 la conferencia ???
Entregen estrategias para trabajar con niños y niñas con hambre y frió
La evalaucion diagnostcia se debe realizar en base a los objetivos de nivel 1 y nivel 2 , o cada establecimiento lo decide????
Es difícil entregar medidas y orientaciones sin conocer la realidad y pertenencia de cada conexto, niños y niñas. Y más aun cuando no se trabaja diariamente el el aula.
Concuerdo con orientaciones para el momento.
Muchas gracias por la conferencia, muy clara
Sobre las fichas pedagógicas para niveles sc y medios..para cuando tienen fecha de publicación?
Como dice la colega, que pasará con el proceso de evaluación docente en este contexto?
Por favor, PRIORICE LAS PREGUNTAS, no esta respondiendo a la mayoría de las inquietudes, que pasa con kinder a 1 básico
Nos corresponde apoyar ,contener y sugerir a las familias a través de entrevistas, acciones y actividades
Hola, qué pasa con los niños/as de Kinder que pasan a 1° básico
Nuestras familias son vulnerables, con necesidades de educación pero también de alimentación, como hacemos con esa familia, que necesita del jardín, todo el día, para que ellos puedan salir a trabajar? a
pENSEMOS EN EL AHORA, COMO APOYAMOS A LOS PARVULOS Y A LAS FAMILIAS?
Consulta...desde cuando estaran disponibles las fichas pedagogicas????
Ojalá estén disponible pronto, llevamos bastante en pandemia ya deberían estar
Gracias por esta conferencia cariños de la región de los ríos.
Niveles de transición? Y que sucede con sala cuna y niveles medio
comenzó a las 10.00
Es importante informarse a través de esta plataforma, pero debemos adecuarnos al contexto de cada uno de nuestros niños, hay materiales bellos en las páginas mencionadas pero .... La realidad de muchos es solo tener acceso a redes sociales y no a sitios web como estos
A las educadoras que fueron llamadas a la evaluación docente, cómo se aplica la priorización?
En escuela de lenguaje se trabaja con párvulos con Necesidades educativas transitorias, ¿Cómo no hay un plan para las NEE?
se pasaron!
CUANDO SUBIRAN MAS ORIENTACIONES PARA PADRES EN LA UTILIZACION DEL TEXTO DEL ESTUDIANTE
Es importantísimo generar estas directrices conociendo la realidad, sobre todo en escuelas rurales, los mobilarios no son suficientes, no son acordes a la edad y el porte y finalmente muchas mesas son cuadradas o redondas, muy intersante el tema pero ,muy alejado de la realidad
muchas gracias
Muchas gracias!!!
Nuestra realidad es otra, mucha teoría y nada aterrizada!! Imposible mantener a nuestros estudiantes con distanciamiento social y peor aún, sin apego hacia su educadora!!
Agradecida por la informacion
aclarar por favor estas fichas son para utilizarlas en el retorno?, no como apoyo remoto verdad?
Desde San Vicente de Tagua Tagua
Flor, dudo que tengan estrategia de como trabajar con niños y niñas con hambre y frio
gracias!!!!
Niveles medios???
muchas gracias a ustedes
Muchas gracias !
Estaremos atentas a las fichas pedagógicas
Muchas gracias
Muchas gracias
Gracias
Gracias ..!
FELICITACIONES A LAS EXPOSITORAS Y GRACIAS
como planificar desde los incompletos diagnosticos de los niños que se han logrado realizar ?
Gracias
Gracias!
buenisima muy clara muchas gracias por la respuesta