Hola. Pensé q esto no empezaba aun😅
Se podrá grabar esta conferencia?
Buenos días Saludos desde Santiago
Buen día, saludos desde Antofagasta. Colegio Don Bosco
Muy buenos días desde Liceo Valentín Letelier de Linares
Buenos días desde Colegio de Cultura La Unión
Buen día!! saludos desde Rauco, Curicó
Hola Buenos DIAS LICEO POLIVALENTE DE RAUCO.
BUENOS DÍA
Jaime Rojas un saludo cordial desde New Heavens Antofgasta cuidemosnos todoss
Buen día a todos ,desde Iquique ,Liceo Presidente Aníbal Pinto
Buen día a todos los colegas desde Pte. Alto
Buenos dias a todos!
Saludos cordiales. Liceo Tp Diego Portales Linares
Hola, buenos días
Buenos días colegas! Ssludosdesde Vallenar
Buenos días de Antofagasta.
Buenos días, desde el Liceo Bicentenario Industrial de La Unión
Hola, revise la nueva pagina aprendo en línea y me di cuenta que la misma priorización esta dispuesta en otro formato y que los recursos son de apoyo son copias de los sectores del programa. Nada nuevo
Buen día para todos....
Buen día
Buenos dias Colegas, desde Liceo Domingo Ortiz de Rozas de Illapel
Hola, buen día y buena jornada.
Qué gusto encontrarme en esta reunión, saludos desde Quilpue, Filosofía en TP
buenos días Liceo los Cóndores de Alto Hospicio
Buenos días,desde Máfil,Liceo Santo Cura de Ars
Buenos días
Buen día
Saludos desde Coquimbo
Buenos días! Muchas gracias e igual para usted
Buenos dias, desde San Pedro de Melipilla, con una bendecida lluvia
Buenos días desde Ovalle Liceo Bicentinario Politecnico de Ovalle.
buen dia desde Talca
HOLA BUENOS DIAS DESDE ARICA
Buenos días. Colegio Millaray presente
Buenos Dias, Paulina Flores de Liceo JJLB mejillones
Buenos días!
Saludos colegas, desde Colegio Luterano Concordia, Playa Ancha, Valparaíso
buenas, paula avalos, liceo polivalente el bollenar. Politécnico de melipilla
Buenos días Colegio Novo Mundo
Buenos días, desde San Clemente...
Hola, buenos días, BIENVENIDOS !!!!
Buenos Días, Colegio Ildefonso Calderón, Puente Alto
Buenos Días , Soledad Reyes.Un saludo para todos
buenos días.. de Complejo Educacional Maipu Anexo Rinconada
buenos dias
Hola Buen dia. Colegio España San Vicente de Tagua Tagua
Hola, buen dia ¿esto quedará grabado?
hola
La presentación quedará cargada en el sitio en los próximos días
Saludos desde el Colegio Pablo Neruda de San Clemente, Región del Maule.
Buenos días desde La Union, Colegio TP Honorio Ojeda Valderas
Buenos días, desde Valparaíso, colegio Luterano Concordia
Bienvenida!!
Buenos días desde Osorno
Buenos días, desde Curicó
Buenos dias desde loncoche Liceo Pilitecnico Andres Bello
¿Se desarrollará Estética?
Buenos días. Saludos desde Antof
Buenos día. Se señala la importancia de la PARTICIPACIÓN EN DIÁLOGO, como se lleva a cabo este objetivo con la situación país actual, porque convengamos que el acceso a Internet es diferente en todos los casos y eso mismo impide las opciones para desarrollar ese eje.
Buenos dias
Al final de la presentación se responderán preguntas
Saludos desde Liceo TP Andres Bello
Ok, Liceo A-7 Vallenar presente!!
Buenos días desde Olmué
buenos dias liceo Sara Braun (puq)
liceo Lzo arenas Olivo Concepción aca
Buenos días.
Desde comuna de Peñafor
El diálogo se puede trabajar a través de un foro
Desde Iquique saludos
buenos dias desde Lanco .Maria Morapasten
Saludos colegas desde Llanquihue
Esto video y audio quedara en plataforma ?¿
Buenos días, desde Los Muermos, X región. Colegio Ramón Ángel Jara
Pregunta a la oradora ¿qué OA se relacionan con otras asignaturas , en tercero y cuarto medio?
La presentación quedará publicada en este sitio en los próximos días
Buen día, Colegio Fénix de San Antonio Presente.
Buen día, Colegio Fénix de San Antonio Presente.
buenos dias a todos los presentes
Desde el Liceo Polivalente Hernado de Magallanes, de Porvenir. Tierra del Fuego...un poco de frío.
Al final de la presentación se responderán las preguntas que dejen registradas en el chat
buenos dias
se pego o solo soy yo ?
Comparto el cuestionamiento de un colega más arriba ¿Cómo fomentar el diálogo filosófico en estas instancias? Teniendo en cuenta que no todos y todas tienen acceso a una clase online
yo veo y escucho bien
solo tú
buen dia Carpe diem Castro
Saludos, desde Ancud, Chiloé
Nada nuevo en el botón, son las mismas actividades de antes☹️, da lo mismo q descargar el libro. Qué aporte es esto?
¿copy paste?
es el programa copiado y pegado ??
También tengo la misma duda de los colegas de ¿cómo trabajar el OA5?.
¿Como retroalimentar en grupo si ni si quiera estan en clases online, ya que ni siquiera los niños tienen señal o computadora?
copio y pego
Susana Toro Escuela Particular Adventista N°35 , ciudad de Los Ángeles.
Más que las limitantes del tiempo están las de conexión
Se tiene pensado que pasara con la promoción de los alumnos de cuarto, la priorizacion está pensada en implementarse durante dos años, los alumnos de cuarto el otro año no estarían porque terminarían su ciclo de enseñanza media. Entendiendo esto, para ellos no serviría la priorizacion pensada en dos años...
Consuelo es tambien mi situacion, mejor potenciar habilidades...
¿Porqué se ha priorizado un objetivo centrado en el dialogar dado el contexto actual? ¿Qué sugerencias me dan para contextos donde existen muchos estudiantes de sectores rurales, sin acceso a internet ni a redes sociales?
x2. = Nada nuevo en el botón, son las mismas actividades de antes☹️, da lo mismo q descargar el libro. Qué aporte es esto?
Lo quieran o no suponen una situacion ideal de trabajo: estudiantes motivados, buenos computadores, exelente conectividad...un poco utopico
En mi experiencia fue muy motivador para ellos ver al docente, zoom, wsp o algun medio. Hice grupos en wsp para crear Foro y diálogo. Pocos se conectan, falta q mineduc se diriga a la comunidad y les de confianza acerca del valor q tiene este año escolar, para quienes sí logren desarrollarlo
Como modelo preguntas en condiciones de conectividad?
Demasiado utópicos los planteamientos de priorización
Es taaaaaannn utopica la idea.
no puedo discriminar entre los/as que tienen y no tienen conectividad!
Insisto ¿Cómo fomentar el diálogo en este contexto? pienso que la priorización no toma en consideración las problemáticas de muchas y muchos estudiantes. Deja totalmente a un lado el acceso y conectividad a inernet. Educación para unos pocos? para los y las que tienen acceso? y las y los demás?
Claro! La mala conectividad dificulta el diálogo. Obviamente puede ser como foro escrito. Pero, los que no tienen computador o internet? Quedarían en desventaja con los que sí pueden conectarse virtualmente.
está hablando de dialogo.....en este momento?
de reflexión crítica, cuando implementan leyes para criminalizar a los estudiantes
sumen al problema de conectividad, el hecho de que muchos adolescentes son vergonzosos y no se atreven a hablar. En clases es fácil la interpelación, pero por este medio es muy complejo
el logos como discurso o palabra?
No le encuentro sentido a los contenidos que intentan priorizar desde el dialogo
Desde Colegio TAE, Quilpué
Está claro q no todos podrán conectarse. Pero quienes sí puedan no tienen para qué perder el año. Pero los padres y ellos mismos creen q es mejor perder el año. Falta q el ministerio hable por la tv y explique que no necesitan perder el año. P ej es como cuando un estudiante ha estado hospitalizado pasa de curso igual, o el deportista q da exámenes. Creo q es válida la priorización. Falta campaña comunicacional para q los estudiantes de E media vuelvan al aula
Trabajo en un establecimiento de alta vulnerabilidad, no ha sido tan motivador para mis estudiantes trabajar de esta manera... con un pc malo que debe compartirlo con sus otros hermanos y donde su familia esta en otra porque hay cesantia
disculpen...al parecer faltó diálogo antes de la priorización
pero ¿cuál es la idea?, ¿dejar afuera a los que no se puedan conectar?
si, los que trabajamos en colegios vulnerables tenemos complicaciones extras
aprendo en linea es malisimo
Concuerdo plenamente con los comentarios de acá, pero no podemos dejar de intentarlo, frente a un gobierno sordo, expertos que no dialogan, sólo quedamos nosotros con esa ilusión y esperanza de p. crítico, que tanto hace falta y nos tiene en la situación como la que estamos. Fuerza colegas!
colegas, el tema de hoy es la priorización en Filosofía, no la conectividad.
Alejandra, te entiendo, lo que insinúo es que pudo haberse priorizado otro objetivo mas atingente a la situación
Primera vez que hay textos para el estudiante!!!
claro, la priorización debe ser aterrizada...
El texto del estudiante 4° medio no ha llegado en físico a mi establecimiento: cuándo podremos contar con él?
Cómo trabajar el desarrollo del pensamiento crítico con discapacidad intelectual leve o con TEA
la "priorización" es solo una selección aleatoria de OA... no hay una adaptación real de contenidos ni habilidades, nada concreto...
¿Cómo abordar la asignatura para educación de jóvenes adultos?
Acerca de la evaluación con necesidad especial
Cuando se podra tener texto de estudiantes para plan diferenciado
disculpe , dodne encuentro los textos del estudiante??? en aprendo en linea??
Me cuesta pensar en estrategias concretas para trabajar el OA 5.
Buen día desde talca
en los tres colegios que yo trabajo no han llegado los textos
desde cuándo se puede obtener las fichas pedagogicas?
Colegio SAM comuna La Florida
Felicitaciones. Tenemos textos.
En nuestro colegio, técnico profesional tampoco ha llegado el libro del estudiante para tercero medio
La priorización curricular fue pensada para Implementar con la vuelta a clases presenciales, bajo los principios de seguridad, flexibilidad, equidad y calidad. Con aprendizaje remoto , dificilmente podemos asegurar equidad y calidad en contextos de vulnerabilidad.
la priorización es una propuesta, por lo tanto ¿podemos escoger otros elementos más pertinentes al contexto?
con objetivos priorizados o no priorizados en este contexto la buena conectividad es fundamental...no puedo hacer clases con seññales de humo
En mi colegio no llego el texto del profesor...
vuelvan al aula?
Hola la priorización contempla la cantidad de horas en que se deben desarrollar? horas mínimas y máximas
En algunos cursos tengo 3 de 25 estudiantes trabajando al día. Después q avisamos de la priorización y empezamos con clases zoom, subí a 8, y 12 medianamente conectados. Porque tienen mas confianza q podría aprender y pasar de curso. A los q no tienen cómo conectarse, qué se puede decir.. es como esperar q los respiradores alcancen para todos. Si esta epidemia es natural o es guerra, no se, pero es el contez
¿el texto a base de proyecto va a estar disponible para descargar?
Saludos desde el Liceo Bicentenario Industrial Hernán Valenzuela Leyton de Hualpén.
En mi liceo llegaron los de mis colegas de otras asignaturas pero nada de filos
Hola, que opinan sobre los trabajos interdisciplinares? son plausibles para conseguir los objetivos priorizados y disminuir la carga academica con los estudiantes?
No volveremos a clase en pandemia
Me preocupa una contradiccion: la priorizacion propone no considerar el lineamiento de la estructura de unidadrs del programa y en videos conferencis se plantea lo contrario; seguir esa estructura
Por qué se prioriza el OA 5 en el nivel 1 qué es dialogar, y en el segundo nivel esta el OA6 que debería ir el nivel 1 en el 3°medio
Que los estudiantes vuelvan al aula, es un desafío de cada Unidad Educativa, me refiero al aula virtual, hoy la escuela es virtual y no se negocia.
Qué hacemos con los estudiantes que no van entregando trabajos, por falta de conectividad o problemas personales? Qué hacemos con sus evaluación, monitoreos y retroalimentacion? Cuándo darán recursos para que los empleadores se hagan cargo de estos problemas porque el asunto no es querer no estudiar o trabajar, sino que los chicos no tienen conectividad o ahora tienen otras prioridades
Agradecido por la priorización y claridad. Además del material que antes no teníamos en Filosofía. Pero me queda una duda, ¿cómo podría evaluar, bajo la rúbrica? ¿qué nos pedirá el ministerio para fundamentar la promoción escolar de nuestros alumnos?
¿cuál es el planteamiento concreto para la priorización, más allá de lo que se puede leer en los libros y en los link?
Cómo desarrollar el pensamiento crítico en alumnos con TEA , con discapacidad leve y con NEE permanente?
Si estaba con el plan antiguo de cuarto medio, puedo cambiar ahora al plan nuevo para centrarme en esta priorización? ya que el anterior no está considerado en esta priorización curricular.
Pienso que en este momento la prioridad no es volver al aula, sino que como de manera virtual podemos llegar a todos nuestros estudiantes con conexión de calidad para no aumentar la brecha y dejar atrás a quienes no tienen conexión
En este espeiritu crítico que filosófos serían más convenientes...
Buenos dìas a todos, Esc. Jaime Guzmàn Erràzuriz San Bernardo
donde encontramos las fichas de apoyo
Es cierto que es una propuesta pero permite mantener el carácter de nacional al currículum
El concepto del Logos, lo abordamos desde la palabra o desde el discurso?
En el siguiente link se puede ver y descargar el libro Metodología de Proyectos: https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-article-140166.html
Saludos desde Temuco Chile
MUY BUENOS DÍAS. HEMOS DE BIEN SUPONER QUE EL PROGRAMA DE CUARTO MEDIO QUE, EN ALGUNOS ESTABLECIMIENTOS FUE OPTATIVO, ¿AHORA EN EL PRÓXIMO 2021 SERÁ OBLIGATORIO? GRACIAS.
Si el colegio en que yo trabajo está con el plan antiguo. Puedo trabajar con esta priorización curricular?
Colegio SAM comuna La Florida
Saludos desde Castro Chiloé Liceo Politecnico
QUE PASA CON LA PRIORIZACION SI ESTAMOS TRABAJANDO EL PROGRAMA ANTIGUO EN 4TO MEDIO?
esta es un priorización para el sector privado? tan elitista, suponen que todos tienen los recursos y espacios como en le sector oriente de Santiago
Se puede referir al tema de las calificaciones? Me refiero a las notas. Se mantienen como el proceso normal, de acuerdo al tiempo obviamente.
Qué habilidades filosóficas podemos usar como estrategia de aprendizaje?
Las Fichas Pedagógicas estarán publicadas desde el lunes 22 de junio en el sitio Aprendio en Línea Docente
la priorización curricular es un piso de carácter nacional, unificador, si en otros contextos se pyuede hacer algo más creo que es posible
grsacias
En nuestro liceo técnico se está trabajando con el plan antiguo de tercero medio, podemos de igual forma tomar los objetivos priorizados?
En el contexto de falta de conectividad de los estudiantes como poder trabajar efectivamente el OA5???
¿Cómo se puede desarrollar el diálogo, fuera de lo tecnológico?
Puedo seguir trabajando el programa sin aplicar la priorización?
me encantaría dialogar con mis estudiantes, pero todavía no desarrollamos la telepatía
En mi liceo hemos elaborado material interdisciplinario con exito, con lenguaje y form ciudadana. Sugiero armar red para compartir material y actividades, ya q este sistema como classroom u otro virtual desgasta mucho. Eso nos facilitaría el trabajo
¿cómo se puede desa
Griselda Rios :)
¿Qué nos pedirá el Mineduc para fundamentar la promoción de nuestros alumnos en la asignatura?
Usted habla de diálogo y en nuestra situación actual NO TODOS LOS ALUMNOS TIENEN LOS MEDIOS PARA INTERACTUAR A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA
Si el colegio en que yo trabajo está con el plan antiguo. Puedo trabajar con esta priorización curricular?
no puedo creer esta conferencia :(
+2 ¿Cómo se puede desarrollar el diálogo, fuera de lo tecnológico?
¿Porqué se ha priorizado un objetivo centrado en el dialogar dado el contexto actual? ¿Qué sugerencias me dan para contextos donde existen muchos estudiantes de sectores rurales, sin acceso a internet ni a redes sociales?
En mi colegio se optó por seguir en 4° medio con el sistema curricular de antes. En 3ro. Medio estamos optando por el nuevo método. Además en 4to. tengo lectivo en "Problemas del Conocimiiento. Los objetivos prioritarios se aplican también al lectivo de 4to , medio ?
La evaluación sumativa certifica lo que la evaluación formativa ya ha reportado como logrado, una tributa a la otra.
me gustaria saber donde encuentro los textos liberados y completos , gracias
¿Cuanto es el tiempo estimado por niveles 1 y 2?
Hola! profesora algún consejo o experiencia para trabajo interdisciplinario en un Liceo politécnico con electricidad, metalurgia, mecánica industrial, etc. Gracias que esté muy bien!
hola profesora: ¿cómo poder potenciar la evaluación formativa en la ejecución del marco en 4to medio? que alternativas ministeriales se suguieren?
el sistema se concentra en la la evaluación sumativa., por qué se habla de algo que el mismo Ministerio no contempla?
¿Por qué una priorización y no una nuclearización de objetivos de aprendizaje?
Vuelvo a preguntar por los textos escolares físicos que no han llegado a los establecimientos
vuelvo a copiar ¿Porqué se ha priorizado un objetivo centrado en el dialogar dado el contexto actual? ¿Qué sugerencias me dan para contextos donde existen muchos estudiantes de sectores rurales, sin acceso a internet ni a redes sociales?
ESTO QUEDARA EN LINEA ?¿
yo creo que no se puede evaluar el dialogo participativo al 100%
me viene de perilla todo esto el colegio primera vez realiza filosofía desde rancagua
QUE PASA CON LA PRIORIZACION EN LOS ELECTIVOS
En tiempos de pandemia, las tres palabras claves son: acotar, flexibilizar y colaborar
La presentación quedará publicada en este sitio en los próximos días
gracias Tania. Buen día.
Desde Concepción. corporación Instituto San Pedro
Buenos días; Prof. Aldo Morales Liceo Comercial A 12, Antofagasta
Si estaba con el plan antiguo de cuarto medio, puedo cambiar ahora al plan nuevo para centrarme en esta priorización? ya que el anterior no está considerado en esta priorización curricular. CAROLINA
muchas gracias!! que en el programa esta solo los extractos muchas gracias :)
priorización , implementación ahora? o con la vuelta a clases presencial?
QUE PASA CON LA PRIORIZACION EN LOS ELECTIVOS. TENGO LA MISMA DUDA
Para los colegas que dan su opinión peyorativa sobre el objetivo centrado en el dialogar, me parece que no está allí determinado que el diálogo sea en el aula y menos en tiempo real. Yo le propuse a mis estudiantes el desafío de generar diálogo con sus familias o personas con quien viven.
Informen por la tv q podran pasar de curso !!!!
y las otras preguntas