marialuisauribe:

Buenos dias Licoln College Pudahuel

Magda Cartes S:

Buenos días colegas desde Maipú

Cecilia Núñez Reyes:

Hola, buen día a todos!

Veronica Jara Lagos:

Buenos días colegas, Colegio Alto Pangue, San Rafael,

jaime lara:

buenos días Jaime lara Liceo Complejo Educacional Javiera Carrera de Talca

fernanda núñez:

buen día

Patricia Contreras :

Buen día

Nalda Ponce:

Buenos días

Mauricio Lagos:

Buenos dias colegas

Marioly Ponce:

Buenos días colegas, saludos desde Mulchén

Gonzalo Valenzuela:

Buen día

loreto rodriguez:

Escuela Especial ANADIME. BUENOS DÍAS

Sonia Camus Cuellar:

Buenos días colegio San Nicolás Hijuelas

Marco Antonio Luna Larrondo:

Buenos días desde Illapel

Sandra Fuentes Poblete:

Buen día a todos, desde Talca,

Claudia Lorca:

buenos días colegio Hellen Keller

Jennifer Medina:

Buenos dias, Liceo Industrial A-65, Los Angeles

ELISA FLORES CARRIZO:

Buenos días Liceo Presidente Aníbal Pinto G. de Iquique

Cristian Núñez González:

Buen día

katiuska bonacich:

Buenos días

rocio pavez araya:

Buenos Dias Colegio Nuevo Milenio Villa Alemana

yazmin :

Buenos días, Escuela Enrique Zañartu Prieto de Cabrero, esperando la conferencia

Karla Muñoz:

Buenos días, escuela EZP Cabrero

Silvia Olivares Bastías:

Buenos días Colegio Río Loa Calama

monica ivette canobra miranda:

buenos dias desde Punta Arenas

Marcela Perez Scotti:

Buenos dias Escuela Nicolas Mladinic Puerto Natales

yolanda zambra:

Buenos días, colegio Leonardo Da Vinci Coquimbo

MARIA ELENA ABARZUA CIFUENTES:

BUENOS DIAS ESCUELA LOS PERALES DE GORBEA

cristian iturriaga:

buenos días colegio Hernando de Magallanes estación central

Connie donoso :

Buen día

Iricelia Peña:

Buenos días desde Temuco

Leydi Martinez Quispe:

Buenos días escuela Gabriela Mistral G-111 Antofagasta

juan vargas:

buenos dias desde chillan

Marilen:

Muy buenos días, envío saludos desde Villarrica Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Graham Bell.

valeria huaiquil:

Buenos días, desde Osorno, Escuela Virgen de Candelaria, Misión Rahue

Andrea Muñoz:

Buenos días, Colegio Bernardo O'Higgins Coquimbo

Claudia Gonzalez:

Buenos días a todos los presentes...

Doris Vergara Alonso:

Hola, Doris Vergara del King Edwards

Francisco Matamala :

Buenos días Liceo Antupillan, San bernanrdo

Elena constanzo:

Hola buenos días desde antofagasta

Marianela Fuentes Cortés:

Buenos días ! Escuela Leonardo Da Vinci; Cerro Navia

Bernardita Paredes Hernández:

Buenos días Colegio Galvarino, Lomas Coloradas, San Pedro de la Paz, Concepcion

Jaime Ortega Jara:

Buenos dias ! Jaime Ortega Jara Complejo Educ. Jose V. Lastarria Comuna de Gorbea

sandra barrera:

Colegio B.A.U santiago presente.

María Victoria Trujillo:

Buenos dias Colegio la virgen de Pompeya

Ana María:

Buenos días, Escuela España de San Bernardo

DORIS BOZO:

Buenos días desde San Pedro de la Paz,

marcela vicencio:

buenos dias

M. Edita Cancino F:

Buenos días, desde Lastarria, Novena Región de la Araucanía, Liceo José Victorino Lastarria.

Constanza Segovia:

Buenos días. Colegio Santa María de Santiago

Ansea Oliva:

Buenos días...Saludos desde Colin, Región del Maule

maria loreto:

buenos días Escuela Pilar Moliner de Nuez de San Bernardo

marta castillo cuevas:

Buenos dias saludos desde QUILPUE

Miriam Sandra Pedreros Becerra:

Buenos días a todos y todas,Escuela Virgen del Carmen

Valentina Porro Vargas:

Buenos dias a todos

Antonio Veas Pizarro:

Buenos días; Colegio Villa Los Naranjos Illapel

Marisela Alvarez Solis:

Buenos días.

Eduardo Orellana:

BUENOS DIAS, EDUARDO.CET

David Simón:

buenos dias Liceo Polivalente Domingo Latrille Tocopilla

miguel flores:

Buen dìa, saludos desde Coquimbo.

Oscar Latorre D.:

Buenos días, Escuela Rural El Límite. Futaleufú

Estefanía Zuñiga :

Hola

Angel Rojas Alvarez:

Buen día! Colegio San Nicolás, Calama

gladys norambuena:

colegio Eleuterio Ramirez .La Reina.Santiago

Vilma Jeannette:

Buen dìa

Mónica Aguilera:

Buenos días, Centro Educacional Luis Rutten Talca

BERTA RIVAS LAMPEREIN:

buenos dias, Escuela Octavio Palma, Cauquenes, Sauzal

cristian:

Buenos días. colegio san agustín quirihue.

patricia:

Buenos días desde el sur de Chile Villarrica liceo bicentenari

Patricia Martinez:

Buenos dpias, escuela Arturo Prat E-80, de Antofagasta presente.

Nalda Ponce:

Saludos desde Viña Colegio Luterano Concordia

anajelincic:

BUENOS DIAS DESDE PUNTA ARENAS,iNSUCO

johanna garrido:

buenos días

Tania Suárez Bustamante.:

Buenos días, saludos desde Villa Alemana.

Verónica Gómez:

Buenos días..

Erika:

Hola. Liceo San Ignacio, Empedrado.

PATRICIA ARELLANO FARIAS:

Buenos días desde Copiapó

Juan Carlos Amaya Galdames:

BUENOS DÍAS PARA TODES!

María Cristina Neira D:

Hola buenos días Instituto Humanidades Concepción

Maria Olga Albornoz:

Buenos días, profesora diferencial escuela Leonardo Da Vinci, Cerro Navia

maría ordenes:

buenos dias, colegio Adventista Santiago Sur

claudia amigo:

buenos dias ...claudia desde Temuco

romina plaza:

Buenos Días desde Tocopilla

erica oliveros:

buenos días colegio san alberto estación central

Alex Pérez:

Buenos días ...

MARISOL GAETE:

BUENOS DÍAS UN SALUDO DESDE SANTA CRUZ, ESCUELA MARÍA VICTORIA ARAYA VALDÉS

Cecilia:

Buenos días......Saludos desde el Liceo de Huépil

LORETO CERDA:

buenos dias ..desde coquimbo

rodrigo:

Rodrigo Curilao

lyliana Muñoz:

Lyliana Muñoz

katherine:

buenos días

elvira:

Buenos días desde valparaiso un saludo

Edison Ruiz Solar:

Buenos días, Escuela Quillaileo de Santa Bárbara, presente

Teacher Sergio:

Buenos días! ojala que quien exponga sea un poco mas didáctico que las expositoras anteriores

ELIZABETH CASTRO CORTES:

Buen día, Escuela República del Ecuador,Antofagasta

gerardo nuñez:

buenos dias

ROSA TAPIA :

Buenos días saludos Escuela Las Canteras desde Copiapó.

Patricia González Navarrete:

Buenos días desde Copioapo Liceo Mercedes Fritis

JENNY RODRIGUEZ :

buenos dias, COLEGIO CENTENARIO DE ARICA presente, UTP

Karina :

Hola buenos días!!!

Oscar Contreras Torres:

Buenos Días CEIAMASS

marcos allendes :

Buenos días saludos desde Coltauco, sexta región, Liceo Berta Zamorano Lizana

Melinka hernandez:

Buenos días, colegio Nuestra Señora del Carmen de Maipú

Catalina Díaz:

Buenos días, colegio adventista santiago sur presente

HECTOR MARTINEZ:

hola, buenos dias

Evelyn Antiman :

Buenos días desde Osorno Colegio Antillanca

Ana José Chacón Aguirre:

Buenos días

Macarena Klaus Torres:

Buenos días Macarena Klaus, desde Lebu

Nicolas Muñoz:

Buenos Días desde CELR Talca

Cecilia Lamilla:

Buenos días, saludos desde Antofagasta

Erna :

Buen día, desde Los Andes

Estrella Veras:

Buenos

Eli:

Buenos días

185739880:

Buenos días, saludos desde empedrado

Cynthia San Martin Mora:

Buenos dias

Teresa Correa Cid:

Buen día Escuela Aurora de Chile, Talca

Pamela Rodríguez:

Buenos días desde San Fabián, Región de Ñuble

Pedro Osses Romero:

hola

Diego Ruiz:

Buenos días, Colegio Niño Dios De Malloco, Peñaflor

Zaira Ortiz:

Buenos días a todos desde Santiago

cecilia paredes benitez:

Buenos dias, desde Liceo Sto Cura de Ars, Mafil, provincia de Valdivia.

Estrella Veras:

Buenos

Moisés:

Buen día a tod@s.Escuela Leonardo Da Vinci de Cerro Navia.

María Elena Reyes:

Buenos dias, Instituto de Humanidades-Lota

Silvia Torres :

Buenos días, desde Escuela Carlos Pezoa Veliz de Cerro Navia.

jacqueline villa:

Buen día Escuela Navidad El Carmen

Teresa Paz:

Hola! Buenos dias a todos, Escuela Viña Purísima F-134 saluda a todos los docentes.

Fabiola Ramírez :

Buen dia escuela juan Martínez de Rozas Linares.

Romina Olivares Plaza:

Buenos días

Natalia Torres Villagra:

Buenos dias , escuela Colin Maule.Saludos

Jorge Fuentes N:

Buenos días!

Pamela Bustos Novoa:

Buenos días

Gabriela Fuentes:

Buenos días, Escuela Los Alisos, Teno.

Melissa Ponce:

Buenos días, desde Colegio Vedruna San Felipe

Lorena Bascur ibañez:

Buenos días de Los Ángeles

madeleine gonzalez:

Buenos días desde Linares Escuela Juan Martinez de Rozas

Francisco Verdugo:

Buenos días, desde Linares

Estrella Aichele:

Buenos días a todos, desde Los Ángeles

Estella vergara Farfán:

Buenos días, colegio Alberto Hurtado Valparaíso

carmen morales vilches:

carmen morales de viña del mar

Yarela Alarcón:

Buenos días, saludos desde Concepción

Erica:

Buenos días desde Temuco

Carmen Torres:

Buenos días, Liceo Rigoberto Fontt de Colina

elsa:

Buenos dias. Escuela Victoriano Quinteros S.

Diana Jara :

Buenos dias, Benjamin Vicuña Mackenna, Diana

Nataly Tapia Malverde:

BUenos Días desde Escuela El Porvenir de Cato ; comuna Coihueco

francia:

Buenos días , desde puente alto colegio santa cruz college

Adela Calderón Veas:

Muy buenos días, Colegio Bulnes, Iquique

marta castillo cuevas:

ESCUELA TECNICO PROFESIONAL OSCAR MARIN SOCIAS VIÑA DEL MAR PRESENTE

Mireya Trango Lagos :

Buen día, Escuela El Rincón , Mostazal

María Eugenia Concha:

buenos días, Liceo Politécnico de Lautaro región de la Araucanía

Nancy Munita Valenzuela:

Buenos días desde Yerbas Buenas

Daissy Gutiérrez Barra:

Muy Buenos días, Escuela Truf-Truf de Padre las Casas

Ximena Torres Bravo:

Buenos días, Complejo Educacional Pencahue

Juan Carlos Reyes:

Buenos días Escuela Viña Tagua Tagua, San Vicente Tagua Tagua

Carolina Urrutia:

Hola, alguien de Parral?

Michelle Rios Cordero:

Buenos días

maria Isabel Ramirez:

Buenos dias..... desde Vallenar

Josué Leaño:

Buenos días a todos

pau:

buenos dias, escuela españa san bernardo

Carolina Díaz:

Buenos días, saludos desde Chiloé Instituto del Mar Capitán Williams.

viviana torres lara:

buenosdiasdesde Coiapó

Hernán Ramírez Córdova:

Buenos días, colegio Nuevo Milenio

MICHELLE:

Buen Dia a Todos desde Tocopilla Escuela Pablo Neruda

Eugenio Barrientos Arevalo:

Buenos días - Colegio Artístico Habit-Art San Ramón, Padre las Casas

nicole cortes:

Buen día, desde La Serena

ginette bugueño:

Buenos días Liceo los Cóndores Alto Hospicio

Mylena Arcos marquez:

Buenos días desde Copiapó escuela Las Canteras

Beatriz Rojas:

Buenos días, desde Escuela Aurora de chile, Talca

MARICELL FLORES:

BUENOS DÍAS

Cristian:

Hola desde lebu

Licee Perez:

Hola Buen dia. Desde Santiago.

ibett:

Buenos días desde Los Alamos

Ricardo Rodriguez Montenegro:

Hola acá Liceo Nacimiento

Ana María:

Buen Día!!! Escuela Carlos Condell De La Haza

Lorena Condeza Abarzua:

Buen día Escuela Colonia Árabe Los Ángeles

Paulina Quijada jara:

Buenos días colegio inmaculada Concepción en Stgo

patricia:

Buenos dias desde Villarrica

DOUGLAS MARTICORENA:

Buenos días Escuela Navidad El Carmen

Elizabeth Muñoz:

Hola!! desde Escuela Elise Mottart de El Carmen!!

Nancy Zúñiga:

san jose mw

blanca urzua:

buenos dias desde pencahue

Mónica Hernández Herrera:

Buen día , saludos desde Lampa , Escuela Básica Cristiano Jerusalén

Carmen Mannarelli:

Buenos días esc. Sta Marta Padre Hurtado

claudia:

Buenos dìas desde Curicò

Andrés Cornejo Cuevas:

buen día!

Byron Delgado :

Buenos días

Mariela Aguilera Campos:

Buenos días colegio D-136 Antofagasta!

Pamela Rogel:

buenos dias de Colegio Tecnico Profesional Santa Teresa de Los Andes

Gonzalo De la Fuente:

Buenos días, desde colegio Matte Mesias, Puente Alto.

Sammy:

Buenos días, desde Talca

Ana María Avello:

buen día desde Quilpué

Félix Arredondo Rodríguez:

Buenos Días Antofagasta

Luis Rivera:

BUENOS DIAS COLEGI ANDANTINO PUDAHUEL

maria loreto:

Buenos Días Escuela Caminito San Bernardo

Katherine ulbrich:

Hola, soy de San Felipe, comunidad escuela manso de velasco

Vivian Perez C:

buenos dias Liceo Tecnico Amancay Los Andes

Valeria González Cornejo:

buen dia, desde la comuna de Pichidegua, escuela Enrique Serrano de Viale Rigo

David Astorga :

Hola!

UCE:

Bienvenidos! los invitamos a ir dejando sus preguntas en el chat

ciro espinoza salinas:

BUEN DÍA A TOD@S, ESCUELA ADRIANA RIQUELME DE LA CIUDAD DE HIJUELAS

Carolina Peralta:

Buenos días, Colegio Adventista Santiago Sur

Camila Arancibia:

Buen día C.F.A Perfecto de la Fuente desde Rinconada de Los Andes

ivette Rubio Tureo:

buen dia desde el Liceo antupillan de san bernardo

Alonso Diaz :

AQUI ESCUELA PASO NEVADO REGION DEL MAULE

Rosa Sandoval E:

Buen día, escuela Sargento calendaria. San Pedro de la Paz

Camilo Pacheco:

Helloooo

NICOLE TEPAU SOTO S.:

Buenos días desde Antofagasta!

Williams Cuéllar Morales:

Buenos días de Chañaral

Daniel Gaez :

Hola buenos días a todos.

daniela lopez:

buenos dias

fabiana:

escuela san jose de la villa Mwlipilla

Francisca Fuentes Silva:

Buenos días colegas desde Villa Alemana Colegio Boston

Carolina Miranda:

Carolina Miranda Muy Buenos días, Colegio Carlos Pezoa Véliz comuna de Cerro Navia.

Mariana Cortés Medalla:

Buen día a todas y todos, desde la Escuela Familiar Agrícola Valle del elqui, La serena

Claudia Quezada :

Buenos Días. Colegio Harvest Antofagasta =)

Jenifer Valenzuela Menares:

BUENOS DÍAS, DESDE TALCA, ESCUELA AURORA DE CHILE

Maria Elena:

Llayllay presente.Buenos dias!!

Sammy Ulloa:

Buenos días

MarÍa Solange Moreno Herrera:

Buenos días desde Buin

Mery Bustos:

Buenos días. Colegio Buenaventura Joglar Amandi Villa Alemana

juana arellano:

Buen dia...Juana Rellano Colegio Felix Susaeta Tierra Amarilla Copiapo

Nico:

Parecen de alianza diciendo sus colegios xd

Ingrid Espinoza:

Buenos dias

CLAUDIO SÁEZ JARA:

HOLA BUENOS DÍAS, SALUDOS DEL LICEO MUNICIPAL DE NACIMIENTO

Yoselyn Rebolledo:

Buenos dias Escuela Metodista Rulo, Nueva Imperial

Sebastián Marin:

Buenos días

Reinaldo Hoffmeister ramírez:

Buenas días a todos... saludos desde Diego de Almagro, Atacama.

Karina Salazar Pizarro:

Buenos días a todos. Colegio de Nuestra Señora del Carmen, Maipú

Pedro Osses Romero:

buenos dias, saludos Escuela Agricola de Molina

Matías Sunko Aldunate:

se está grabando esta conferencia ?

Dani Olave:

desde Antofagasta tambien!!

Miriam Saavedra:

buenos días, Liceo Bicentenario Politécnico Monte Aguila,

Mercedes Miñano:

buenos dias colegas

Evelyn Gómez :

Buenos días, Escuela Aurora de Chile

johanna garrido:

Buenos días, Escuela Divino Maestro

Nicole Bascuñan:

Buenos días Escuela Sor Teresa de los Andes Lo Prado

elena gonzalez :

buenos dias escuel HMH Paipote Copiapo

Rosita Lantadilla Morales:

Buenos dias Colegio A.G.B. Pudahuel

Ana Rojas:

Hola buen día, desde Punitaqui, Colegio Irma Salas Silva

Juan Bastías Morales:

Buenos días Escuela Básica Pueblo Seco

Felipe Sepúlveda Catalán:

Buenos dias. Colegio Madre Isabel Larrañaga de Puerto Montt

patricia soto :

BUENOS DÍAS DESDE LOS ANGELES ESCUELA D932 NVP

Jennifer :

Buenos días, escuela Valle del Choapa. Illlapel

Jimmy Arancibia:

Hola!! Buenos días!! Saludos desde Linares, Liceo Valentin Letelier

karla:

Buenos días, Colegio Elqui La Serena

Viviana Roche:

Buenos días desde Quilpué

Estermania Salazar:

Buenos días, desde Temuco

ANA ROSA CAMPOS PARRA:

buenos dias desde chillan.

Daniel Duran Brito:

buenos dias, instituto calera de tango

Nancy Munita Valenzuela:

Nancy Munita Esc. Silvano Fernández.

Maria Alejandra Muñoz:

Buenos días!!! Escuela Pilar Moliner de Nuez - San Bernardo

veronica guajardo nocetti:

Muy buenos días. Escuela elise Mottart. El Carmen

veronica Guerrero Alvarez:

B uenos días , Bernardo O"higgins , Coquimbo.

Ximena Gonzalez Orellana:

Buenos Dias...Escuela Padre Patricio Cariola D-136 de Antofagasta. Presente.Un gran Abrazo...

MANUEL CABEZAS :

buen dia , desde escuela dario salas de la comuna de SAN Pedro de la Paz

Valery:

Buenos días, Colegio DSCW presente

esther rivas:

buenos dias... Escuela Uno Isabel Riquelme Linares

miguel huichacan :

BUENOS DIAS COLEGIO TERESA DE LOS ANDES ALGARROBO

gladys:

buens dias ,gladys urrea robin secreduc region de valparaiso

GLORIA:

Buenos dias

PEDRO:

Buenos días Saludos dese Osornop

MªPaz M_ CGZ_ 2ºB:

Buenos días a todos. Colegio Guillermo Zañartu Irigoyen. Ñuñoa. Equipo de 2º básicos.

Javier:

Buenos días. Javier godoy. Escuela. Walterio Meyer Osorno

BECSY LARA:

BUENOS DIAS, ESCUELA VIRGEN DEL CARMEN, COMUNA EL CARMEN

sandra castro:

buenos días ,liceo JV Lastarria de Gorbea

alvaro garrido:

hola que tal, colegio costa college, iquique

Patricio :

Hola a tod@s. Liceo valentin letelier linares

Marcela Moyano Cáceres:

Muy buenos días. Buena jornada

Mónica Marchán:

Buenos días Colegio Alberto Hurtado Segundo Valparaíso

Cecilia Campos Ríos:

Buen dí a! Cecilia Campos Colegio Ozanam

Victoria Robles :

Buenos días!!

SILVANA DEL RIO:

Buenos días . Escuela Los Esteros. Región de los Rios . Ciudad La unión.

constanza retamal:

Buenos días, profesora Constanza Retamal, profesora de segundo básico. Colegio Sueño del mañana IQUIQUE

Marcela Muñoz:

Good morning

Luis Reyes Farías:

Buenos días, Luis Reyes , Director DAEM Rio Bueno, presente

Barbara Ham Muñoz:

Buenos días Escuela Isla del Laja ..Los Angeles

Daniel N:

Buen día desde la Escuela San Lorenzo de Andacollo

Rodrigo Moya:

Departamento Educación Municipal

Gabriela Chiozza:

Buenos días!!!! escuela Purísima de Lo Vásquez presente

Ruben Sepulveda:

buen día, me había equivocado de link

Hendrick Delgado:

Buen día, Colegio nuestra Señora del Carmen, Maipú

Alfonso Moreno:

Saludos a todos. Colegio San Agustin de Quirihue.

karen:

Colegio Sueño del mañana Iquique

Victoria Robles :

Buenos días!! Saludos desde Talca, Escuela Carlos Spano.

Claudia Yvonne Bastias Gonzalez:

buen día Escuela paso Ancho comuna de San Fabián

SUSANA RIQUELME ANCATRIO:

Buenos días, Escuela Esperanza de Huana de Monte Patria

karina vega:

buen dia!!! Karina Vega profesora Escuela Virgen del Carmen F-408. Comuna El Carmen

Liat Oppenheimer:

Buenos días colegio Jose Bernardo Suarez Macul

Mariana Cortés Medalla:

Buen día, Escuela Familiar Agrícola Valle del elqui

Viviana Roche:

Colegio Carlomagno Quilpué

Marcela Salazar:

Desde Chillán Viejo, Liceo PolivalenteJuan Arturo Pacheco Altamirano. Saludos

Rossana Ávalos VILLABLANCA:

Buenos días. Escuela San Pedro Copiapó

marcelaburgos:

buenos dias, escuela paso nevado :)

jonathan neculfilo:

buen dia

DORIS BOZO:

Sólo leer el PPT???? qué mal

ximena vergara alarcon:

Holas a todos

Edgardo naulin:

Buenos días colegio Felix Susaeta de Atacama tierra amarilla

paola plaza:

Desde Los Ángeles buenos días

roberto:

Saludos a todos. Escuela La Villa Monate Patria.

Myriam Cisterna Flores:

Buenos días desde Limachito

Cecilia:

Buenos dias a todos, escuela Puente el Ala, comuna de San Nicolas Región de Ñuble

Patricia:

Escuela Paso Ancho, San Fabián

Maria isabel moreno:

Escuela Ignacio Urrutia de la Sotta. Parral

luis Canto Barrios:

Luis Canto Barrios DEPROE Talca

diego quitral:

Buen día

Paola Sandoval Arroyo:

Buen día, desde la Escuela Poetisa Gabriela Mistral de Puerto Aysén, les saluda Paola Sandoval Arroyo

Ramon Perez:

Buenos días colegio parroquial Andacollo

Marcela Galarce Macaya:

Buenos días Corporación Eduicacional Humberto Casarino Los Andes

María Elisa Bustos Ríos:

Buenos dias desde la Escurea Rural Trapén de Puerto Montt

COLEGIO ALTOMONTE:

Buenos días

Pedro:

Buenos días desde la escuela Bellavista de Teodoro Schmidt

Pedro Osses Romero:

buenos dias, instituto ingles de curico

gloria:

buenos días colegio Comewealth School Anexo Chillán

alicia muñoz perez:

Buenos dias , desde Paredones Escuela MUD.

Angélica Sáez:

Colegio Larun Rayun Puente Alto

karina ortiz mendez:

Saludos desde Puerto Aysen.

Manuel Esteban:

para enseñar los del nivel 1, obligatoriamente debes 1° enseñar los del nivel 2°

Alejandro CL:

Que son buenos para reclamar algunos... si no le gusta no lo vea

Jeannette Arriagada:

Buenos día, CEMAR, Maipú

Paulina González:

Buenos días.Escuela Básica Los Callejones. San Rosendo

Norma Leticia Castro Farías:

Hola Buenos días Norma Castro F. Escuela San Inés San Antonio

Marcela Narvaez:

Buen dia!!! Escuela Elise Mottart EL Carmen

Minerva Vargas:

Buenos días, escuela Benjamín Vicuña Mackenna

Karina Valeria :

Buenos días!! Escuela Rural Cuinco Alto, de La ciudad de La Unión

Paulina Cuadra Varela:

Buenos dìas, Saludos desde la Escuela Rural San Pedro.

Victor Valdes:

Buenos dias desde escuela aurora de chile Talca

katherine:

Buenos días... desde comuna de Los Alamos región del Biobio...Liceo Cristo Redentor

Juan Enrique:

Saludos!!!! Colegio Antiñil de La Reina

María Eliana Liberón:

Buenos días Escuela San José Los Andes

Ruben Sepulveda:

escuela luisa nieto de hamel, presente

Gonzalo Andrés Díaz Villalobos.:

Buenos días

Claudia :

Buenos dias

Irene:

Buen día para todos. Desde Ñuble

DÉBORA CORNEJO BECERRA:

Buenos Días. Escuelas Pilar Moliner y Antupillán de San Beranardo

Josefa:

Buenos días

danisa yañez pol:

Danisa Yañez

Paola Morales:

Escuela Nueva Las Huellas Comuna Tirúa

Patricia Muñoz:

buenos dias Samca Arumanti iquique

Edwyn Drápela Baribat:

Hola Buenos días! Colegio Coyam desde Chillán.

Valeska Jara cárcamo:

buen día! desde Tucapel Liceo Andrés Alcázar

Manuel Avila:

Buen día,

AdelaCalderón Díaz:

Buenos días Adela Calderón Diaz El Mañio Quilicura.

Maríajosé Guajardo Reyes :

Buenos días, saludos desde la comuna de Diego de Almagro, Liceo Bicentenario Manuel Magalhaes Medling

sebastian novoa:

¿por que no tomaron de ejemplo la priorizacion de 3ero medio?

MARITZA:

Hola Maritza desde Liceo Tecnico Talcahuano

manuel jeldres:

escuela elise mottart el carmen manuel jeldres

Liat Oppenheimer:

Hola, Colegio Jose Bernardo Suarez, Macul

Gloria Contreras Arenas:

Buen día, desde Santiago

Ximena Cid:

Buenos días a todos desde Puerto Varas!!

Ruth Vega L:

Buenos días, desde Lebu. Escuela La Fortuna

Norma Pincheira Valdebenito:

Buenos días, saludos desde Los Ángeles

monica peredo:

Desde Yumbel saludos

paulina perez lopez:

Buenos dias colegio Fatima Pucon

MILTON MARQUEZ VALDES:

ESCUELA PEDRO ANTONIO GONZALEZ PRESENTE

Luis baeza:

Buen dia

Viviana Muñoz:

Buenos Días, desde Escuela Selva Negra, comuna de San Ignacio

cristina:

pero en el 2 nivel tengo el OA1 que es contar números, y el nivel 1 tengo OA9 que es comprender adicción y sustracción, entonces no le encuentro sentido. y lo otro como lo llevo a planificación de unidad, le corresponden todos los indicadores o también hay priorizacion en eso?

lisbeth basta:

Buenos Dias, Deprov Valparaiso

marco lucero olguín:

Buenos días, Colegio Vedruna de San Felipe.

Javier:

Buenos días. Javier godoy. Escuela. Walterio Meyer Osorno

Maria Ines Contreras Fritz:

Buenos dias, Escuela España D-870 Los Angeles

Lorena González Henríquez:

Buenos días Colegas desde CEIC Curicó

Vilma Jeannette:

Cauquenes presente

Victoria Toledo H:

Buenos días!! Desde San Felipe. Colegio Vedruna

Rossana Ávalos VILLABLANCA:

Buen día Escuela San Pedro Copiapó.

Victor Grandón:

Desde Mulchén presente Liceo Crisol, Saludos a todos los colegas!!

María Soledad:

María Soledad. Hola!! Colegio Héroes de La Concepción

Maria Fernanda Guzman Concha:

ya va en septimo?

Sergio Contador:

Buenos días profesores. Liceo de Aplicación

ana:

buenos días, Colegio Cristiano La Serena

Marcela Narvaez:

Buen Dia!! Escuela Eise Mottart El Carmen

Marcela del Carmen Figueroa Vilches:

Hola, buen día.

fernanda soto:

Hola buenos días, Fernanda Soto de Liceo Bicentenario Vicente Pérez Rosales de Río Bueno

Claudia Torres:

Escuela El Patagual, buenos días.

Marcela Álvarez Lay:

Hola buenos dás, desde Chiloe Esc San Miguel de Coñimo

Ana Godoy:

Ana Godoy, saludos desde Los Ángeles, Escuela Bernardo O´Higgins

Alejandra Matamala:

buern dia....ya ttrataron los cursos inferiores?

Ana Peña Jara:

Escuela República de Colombia de Santiago

Erick:

Cbo.coquimbo

gladys vargas:

de Calama saludos a todos

Alejandro CL:

7° a IV° Alejandra

norma villar:

Buenos días....desde la comuna de Los Alamos región del Bio Bio.....Liceo Cristo Redentor

CECILIA LETELIER:

Buenos dias San Bernardo

Ruth Sepúlveda Barriga:

Hola Escuela Arturo Prat Chacón Antofagasta Presente

Bernarda Mendez Q:

Escuerla Santa Marta Talca Rural Programa Integración

DANIEL:

¿Que criterio se utilizo para organizar la priorización de 1° año Básico?

Josefa:

Buenos Días, del Colegio Sagrado Corazón de Concepción

teresa (teté):

Buen día desde Escuela la Victoria en Santa Fé

Tamara González Ancar:

no Alejandra... pasó directo a séptimo

Francisco Verdugo:

va a ser toda la charla en base a 7mo básico Alejandra

MARISOL:

hola, buenos días. Escuela Básica Cóndores en conchalí.

teresa hidalgo:

buenos diaz

Guillermo Aillon Rubio:

Muy interesante

viviana nuñez mancilla:

BUENOS DÍAS... COLEGIO SAN VICENTE DE PAUL PUERTO OCTAY DÉCIMA REGIÓN DE LOS LAGOS

Bernardita Perez:

Buen dia colegas, desde la escuela Domitila Pinna Parra

Edgardo naulin:

Pareciera ser que los niveles están cambiados en algunos niveles o me equivoco

AMANDA:

Buenos dias, escuela Mahuida San Bernardo

Nora cordova:

Nora cordova Escuela Hogar Taltal

Antonieta Sepúlveda:

Instituto San Vicente de Tagua Tagua

danisa yañez pol:

Escuela Gabriela Mistral Antofagasta.

Ana Campos :

Buenos días Liceo Valle de Lluta

Valentina Rojas:

Buenos días, desde el Colegio María Inmaculada de Concepción

Mariela Tapia:

Buenos días,desde la hermosa Ciudad de La Serena, Colegio Caleta San Pedro.

Eliseo:

Buenos día desde la Escuela d-43 Concentración Fronteriza

JUan PAblo:

Buenos días, Capitan Pastene presente

Andrea cayuman:

Colegio Basico Los Lobos Thno PRESENTE

Guisely Valenzuela:

Buenos dias desde Quillon colegas, Escuela Amanda Chavez Navarrete

pia perez:

a hora empezo esto?

rosa gutierrez:

BUEN DIA DESDE ALTO HOSPICIO

Eufrosina Gutiérrez:

Buenos días colegas, desde Yumbel, escuela Héroes de Chile

José Silva Pinto:

Esta priorización; primer nivel. Se debe trabajar desde la educación a distancia o cuando se vuelva al aula?

Daniela Barraza:

Buen día Daniela Barraza Escuela Los Alisos Teno

Soraya Garrido Garrido:

BUENOS DIAS, SALUDOS DESDE TEMUCO

Marcela Torrent González:

Buenos días. Escuela Víctor Domingo Silva. San Joaquín .Santiago

Katherine:

Buenos días Escuela Juan Martinez De Rozas de Linares

Marcos Cordero:

pensando en el 2020, cuántos meses se piensa dedicarle al nivel 1 y nivel 2???

Ruth Ovalle:

Buenos días, Colegio Adventista Santiago Sur

Ximena Flores:

Hola!!! aca Colegio de Cultura y Difusion Artistica

Eduardo Orellana:

Alguien está informado(a) si ese ppt se puede tener

Marcela del Carmen Figueroa Vilches:

Escuela España de San Bernardo PRESENTE

miguel cordero ricciardi:

buenos días desde Liceo Polivalente Juan Arturo Pacheco Altamirano desde la histórica comuna de Chillán Viejo

ana:

buenos días, desde La Serena Colegio Cristiano

CAROLINA MORALES:

Buenos días Escuela Arrau Méndez de Parral

Sara Rossana Vargas Orellana:

Muy buenos días a todos Santiago.

Jaime Manríquez Vergara:

Hola . desde Rancagua

Dora Garrido Arcos:

Buen dia, aqui Esc Ciudad de Lyon

Nancy Munita Valenzuela:

Esc. Silvano Fernández. Yerbas Buenas

Hilda Escares Rabanal :

Escuela BRÍGIDA WALKER, Recoleta Santiago

Tatiana Cornejo Jara:

Buen dia, Escuela Carlos Condell de la Haza de Estación Central

laura gutierrez:

Laura Gutiérrez Escuela D63 Rep. colombia, Buenos Días

Rosa Luz Marabolí Torres:

Buenos días desde Fundación Educacional Colón de Coquimbo

LUZ PINO ABARCA:

Buenos días , desde San Fernando ,colegio Jorge Muñoz Silva

María Gabriela Castro González.:

Buenos días, colegio Piamarta

Yesenia:

Buenos días, saludos desde Parral

M. Alejandra:

Buenos dias desde Los Angeles

betzabe schoess orrego:

Buenos dias desde villa alemana , centro comunicame

miriam muñoz:

buenos dias

fabian :

buenos dias desde liceo tecnico profesional pelarco

Rossana Ávalos VILLABLANCA:

Buenos días Escuela San Pedro Copiapó

Nancy Hernández:

Buenos días!Los Ángeles

marco lucero olguín:

Niveles de logro, esta relacionado con el espiral de aprendizaje?

Paola Soto:

hola buenos dias

Juan Pablo Gómez Tapia:

Buenos días, Colegio Adventista Santiago Sur

brigitte ortega:

el curriculumes flexible, puedo trabajar contenidos que necesito para un contenido del nivel 1

liurallen:

Buenos Dias Escuela Isla del Laja desde Los Ángeles

Ramon Guevara:

buenos dias

Hilda Escares Rabanal :

Escuela BRÍGIDA WALKER, Recoleta Santiago

Yamila:

Los ppt quedan alojados en la página aprendo en línea.

Claudia Flores:

Buenos días

Isabel Valdebenito:

Isabel Valdebenito buenos dias

Antonio lopez:

Buen dia. Colegio Humberstoen de Iquique

adda rojas:

buen día.Colegio Concepción Linares

Reinaldo Hoffmeister ramírez:

Con respecto a los diferentes niveles de logro de nuestros estudiantes, lo considerarán las pruebas estandarizadas nacionales (SIMCE)

norma villar:

Buenos días ....desde comuna de Los Álamos región del Biobio.....Liceo Cristo Redentor

Jhon Marwuy Barboza Molina:

Buenos días desde colegio Federico Garcia Lorca. Renca.Santiago.

Cristian Rodriguez:

Escuela E-25 BVM

PAULA SEPULVEDA:

El logro de niveles personalizados se contrapone con lo que pide el MINEDUC en sus evaluaciones estandarizadas, entonces, ¿qué opina de esta discusión respecto del simce ente año y los años venideros?

Melanie Pizarro:

Buenos días, desde Iquique Liceo Anibal Pinto

Priscilla Carrasco :

Buen día, Colegio Estación de Copiapó

Camila Muñoz:

Buen día, podrían explicar la lógica de la priorización en cursos pequeños? No comprendo que el nivel 2 considere conteo y el nivel 1 operatoria

Boris:

¿cómo se avanza con los estudiantes que no tienen acceso a internet?

Andrea cayuman:

A las 10:00

Elizabeth Rojas :

Buenos dias. Escuela Gabriela Mistral Antofagasta.

Eduardo Orellana:

Gracias por respuesta YAMILA

damaris.covarrubias@educacionadventista.cl:

Buenos días ! Presente colegio Adventista Santiago Sur

marcela vicencio:

esta charla sera grabada para compartirla?

Patricia Gallardo:

saludos. Escuela La colonia

Gonzalo Valenzuela:

¿Y cómo se hace cargo el ministerio con las pruebas estandarizadas en torno a los niveles de logroo?

Denisse Bahamondes:

Denisse Bahamondes, Escuela Paso Ancho San Fabián

María Mónica González:

Pregunta ¿Los objetivos priorizados nivel I y nivel II se trabajan continuados o separados en el tiempo?

Sandra Pérez:

Buenos días, desde Punta Arenas

CARLOS HECTOR CHAVEZ BONILLA:

ESCUELA HUANILLA, MONTE PATRIA

Yolanda Oyarce Oyarce:

Buenos días. Saludos desde Escuela de Rere, Comuna de Yumbel.

lidia jara:

Buenos dias... desde Curanipe, Escuela Gladys Canales Paredes

danisa yañez pol:

Dánisa Yáñez Liceo Experimental Artístico Antofagasta.

leonilda rojas:

LEONILDA ROJAS LICEO EXPERIMENTAL ARTISTICO Y SUNFLOWER DE ANTOFAGASTA

ibett:

Buenos días desde el Liceo Cristo Redentor de Los Alamos, saludos cordiales a todos los colegas!!

Ingrid Hodges:

Buenos días! Saludos desde Villarrica. Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Graham Bell.

yanet ordenes:

Buenos días, desde Coquimbo

Maritza Ibarra :

Buen día desde rengo

Angélica Aguilera Parra:

Tendremos alumnos con difereles de logroentesniv

Silvana:

Buenos dias, desde la comuna de San Pablo provincia de Osorno

María del Mar:

Hola buen día ❤️ saludos a todos 🌟🙏

claudia olivares:

buenos dias, saludos a todos, CENTRO EDUCACIONAL ASUNCION-RENGO, SEXTA REGION

Maritza Ibarra :

Buen día desde rengo

Mauricio :

Escuela municipal colpanao, Padre las casas IX región.

Marisol Valdés :

Buenos días.Desde Constitución Colegio Eduardo Martin Abejón

MARÍA EUGENIA TORRES S.:

BUENOS DÍAS, COLEGIO PRÍNCIPE DE GALES, N. IMPERIAL

Ana Maria Leal Barria:

Buenos dias Liceo Gabriel Mistral Mafil

Danixa Delgado Fuchslocher:

Buenos días, Escuela Rural Cuinco Alto de La Unión, Región de los Ríos

pamela:

buen dia

Johanna Aguilera:

Buenos días!

Rosa Luz Marabolí Torres:

Pregunta: Esta conferencia es sólo para 7mo básico?

trujilloconcha@yahoo.es:

buenos días, desde colegio Luis Pasteur anexo

Nathalie Morgado:

Buenos días! Inco Blas Cañas

Teresa:

hola buenos dias Aqui presente Codegua .Escuela Eugenio García Fernández

DÉBORA CORNEJO BECERRA:

Es difícil pensar que todas y todos tengan sus materiales. Tal vez habría que pensar en materiales que tengan en casa.

Elizabeth maturana:

En tercer año los niveles para mi estan cambiados

Carlos:

Buenos días desde Valparaíso.

maria clariza:

buen dia, saludos desde Temuco, Maria Diaz Coliñir

MARISOL:

buenos días, desde escuela básica Cóndores en conchalí.

Sergio Espinoza:

Buenos días: Saludos desde Talca, Escuela Viña Purísima

ALEJANDRA VELASCO :

en la diversificación de logros por estuduiante, como se contrapone con las pruebas estandarizadas?

katherine:

¿puedo ordenar los objetivos según las necesidades de mis estudiantes, porque en el nivel 1 de tercero o cuarto está el objetivo relacionado con las divisiones y multiplicaciones y en el nivel 2 están los oa relacionados con lectura de números, representación, y los oa de la adición y sustracción.?

Gabriel Puga:

Buenos días, Gabriel Puga Colegio Poeta Viente Huidobro

Patricia Acuña Araya:

Buenos días Liceo Técnico Talcahuano

DAVID FALCÓN:

Buenos días, saludos desde Parral Liceo Bicentenario Pablo Neruda

rosa:

Se deben trabajar todos los indicadores de cada OA

Sonia castro:

Buen día, Escuela Leopoldo Guarda, San Clemente Región del Maule

JORGE PAREDES ROSAS:

Buenos días, aquí presente escuela Río Bueno

leonel godoy fernandez:

b 79 presente

Cesar Rubio:

BUENOS DÍAS, CÉSAR RUBIO LICEO POLIVALENTE ESMERALDA

leonilda rojas:

liceo esperimental t Sunflower Antofagasta

John Cortes:

por casualidad este presentacion estará en algun lugar?

gu:

Buenos días desde la Escuela República del Perú de Hualpèn

Marcos Cordero:

alguien responde esto???

Alejandro Gutiérrez Vilca:

buenos días saludos a todos Colegio Hispano de Arica

Monserrat Parra:

fue un ejemplo

Karen Pavez:

Buenos Días. Colegios Altos del Cerro Grande. desde La Serena. Pte.

Paula:

Los OA priorizados en 1ro básico, en nivel 1 está OA y en Nivel 2 OA 3

elizabeth vidal:

Buen dìa, desde Cabrero, Escuela Enrique Zañartu Prieto.

Elvira Ochoa:

Saludos a Andacollo

Patricia Durán Salas:

buenos dias des Victoria, colegio Reino de Suecia presente

Adela Baeza:

Buenos días Adela Baeza, liceo Juan José La Torre Benavente.

Sandra Molina:

Buenos díaz, Sandra Molina , Instituto Idemar Chonchi

Karen Tapia:

¿Cuándo estarán disponibles las fichas pedagógicas?

Macarena Poblete Lagos :

Buen día, Liceo Manuel Jesús Ortiz de San Ignacio, presente 😊

Macarena :

Buenos días. Macarena. Escuela Gabriela Mistral

Paola Rojas González:

Cuándo estarán disponible las fichas pedagógicas?

katherine:

Las fichas pedagógicas cuando y donde estáran disponibles?

Maria Fernanda Guzman Concha:

Buenos días saludos al Instituto de Humanidades de Lota

cristina:

entonces, se aplica la priorizacion en aprendizaje a distancia o cuando volvamos....porque me habian dicho (supervisora) que ahora es solo repaso de habilidades y objetivos ya adquiridos en años anteriores?

Felipe Carvallo :

luegooooo

Karen:

Buen dia colegas de chile, saludos desde el lluvioso puerto montt

Walter Véliz Cerda:

Buen dia colegas. Complejo Educacional Consolidad. Pte Alto.

Jose Luis Pizarro:

Buenos días, Jose Luis Pizarro...Escuela Ignacio Carrera Pinto de Los Andes

JOSE DEL RIO MEDINA:

Buenos días desde la Escuela Rural Vivanco, comuna de Ríuo Bueno.

judith orrego galleguillos:

Saludos Escuela Gaspar Cabrales Barquito-Chañaral

Angélica Aguilera Parra:

Corrigiendo mi mensaje, tendremos alumnos con diferentes niveles de logro en nuestros cursos

Maritza Bustamante Quintanilla:

Buenos Días desde San vicente de Tagua Tagua

Mary Araya C.:

Buenos dias

magda :

hola bunos dias MAGDA SANDOVAL COLG LIB BDO.OHIGGINS D CHILLAN

maria de la luz:

Pedro Aguirre Cerda Viña del Mar

Polyana Galvez Rondon:

Buenos dias a todos los colegas, Polyana Galvez Colegio Mineral El teniente

Alex Pérez:

desde que fecha estara este material de apoyo ??? (fichas pedagógicas)

sandra sanchez oyarce:

Buenos días, Escuela Haras Los Cóndores de San Bernardo

Lucía Manríquez:

sólo están presentando enseñanza básica??

cynthia meriño:

Buenos dias Cynthia Meriño, Liceo Bicentenario Presidente Balmaceda de Curacavi

Jocelyn:

S

leonilda rojas:

Liceo exoperimental Antofagasta

Bricy Gutiérrez Cáceres :

Buenos días Colegio Héroes de Chile Yumbel

rosa:

es necesario trabajar con todos los indicadores de los OA

brigitte ortega:

como trabajo con los alumnos de PIE

Williams Cuéllar Morales:

Buenos días desde Chañaral Liceo Federico Varela

DORIS BOZO:

En 1° básico los niveles están al revés...el más básico y mínimo es el nivel 2.

Cristóbal Sebastián olivera orellana:

Que competencia debemos apuntar para seleccionar mejor nuestras habilidades en nuestra aula

Julio César Martínez V:

Buenos días Escuela Licanco Padre las Casas

Marcela Muñoz:

Entiendo, que cada colegio puede adaptar su priorización. Este es una guía que nos entregan.

Fanny Maya:

Buenos días Esc. Republica de Israel-ARICA

ruth gomez:

buenos días ..Parral

marco lucero olguín:

¿En qué momento usted considera pertinente integrar las fracciones (repartir) que han quedado fuera de la priorización en tercero y cuarto básico?

vanessa torrejon:

estimados, consulta... van por nivel?

rudy rascheya:

buenos dias rudy rascheya, complejo educacional un amanecer en la araucania

Marcela Godoy:

Marcela Godoy Buenos días

Jacquelin Oliva Torres:

Siempre utilizar el método COPISI

Abigail Velásquez :

Podemos entonces reordenar los objetivos plateados en los niveles, preguntó ya que en séptimo sucede qué hay contenidos del nivel 2 que se requieren tratar antes de algunos contenidos del nivel 1. Saludos

Ella Rubilar Seguel:

Buenos días desde Escuela Selva Negra comuna San Ignacio ,Ñuble

Luis Cifuentes:

Buenos dias, Liceo Rio Claro. Yumbel

Camila Páez Hidalgo:

Saludos desde la Escuela de San Pedro, Copiapó

Paula:

porqué en 1ro básico, va en nivel 1 el OA9, y en Nivel 2 el OA 1, 2 y 3 ?????

DESIREE SERRANO:

buen dia,

Elizabeth Morales:

Buenos días. desde Talca Escuela Carlos Salinas Lagos

Yoselyn Pérez Vera:

buenos días!!! Escuela"Las Encinas" Maullín, X región

Génesis Uribe:

Buenos días, Escuela Las Pléyades, La Florida

Pamela :

Buenos Dias! Colegio Bernardo Ohiggins! Coquimbo

Carolina Labrin:

Buenos días, profesora, escuela Campos Deportivos Temuco

Cecilia Díaz Monardes:

Buenos dias ! Modalidad TP Escuela Familiar Agricola Valle del Elqui. IV region

gisley canteros:

hola buenos dias colegio antumalal pillanlelbun

Camila Arancibia:

Cómo integro la priorización con el programa Sumo Primero

Zerimar:

En tercero para mí los niveles están cambiadoss

Daniela Leal :

Donde salen las viñetas???

UCE:

Estimados, todas sus consultas se resolverán al término de la conferencia

ilia hormazabal:

buen dia Lonquimay region de la araucania

Maria Alejandra Muñoz:

¿Cuándo estarán las fichas a disposición de los profesores?

Ximena Rojas:

buenos dias, Ximena Rojas...

Marcos Cordero:

el documento dice que los contenidos estan secuenciados

Marcela:

Marcela Liceo Pedro Aguirre Cerda Calle Larga

victor vogt:

cuando van a estar disponibles las fichas

Victor Ibacache:

Buen Dia

Luis Carmona:

Buenos Dias - Luis Carmona - QUINTA DE TILCOCO - SEXTA REGION

Nicole Bascuñan:

Por qué en 3º está en nivel uno multiplicación y división?? y en nivel dos recién adiciones y sustracciones?

Silvia Echeverria Quezada:

Silvia Echeverria Buenos dias

LORETO CERDA:

donde podemos descargar esas fichas pedagogicas?

Alejandra Matamala:

donde estaran esas fichas?

cristian garnica:

Buenos días

DANIEL:

El docente necesariamente deben trabajar OA NIVEL 1 y luego seguir priorización de la progresión NIVEL 2?

Tamara González Ancar:

aun no están listas

leonilda rojas:

liceo experimental antofagasta

danisa yañez pol:

se puede trabajar junto el nivel uno con el nivel dos

rafael carvajal rojas:

buenos dias . Liceo Juan Dante parraguez de San antonio

Nestor Alvarez Marchant:

¿Cuándo estarán disponibles estas fichas pedagógicas?

Miriam Sandra Pedreros Becerra:

¿Cuándo estarían las fichas pedagógicas? ¿y en qué link ?

NANCY MONTERREY NEIRA:

SALUDOS DESDE ANTOFAGASTA ESCUELA ECUADOR E-79

rosa:

Se trabaja sólo con las viñetas no con los indicadores

DÉBORA CORNEJO BECERRA:

Igual que el ejemplo de la ecuación, ¿se podría aplicar a la división?. Hay niños en 8° que no saben dividir, la dificultad con la dificultad que los niños grandes no quiere trabajar con el método COPISI. ¿Con qué material concreto podría trabajar en 8|?

Jocelyn:

Solo presentan ejemplos de enseñanza básica..

carla:

Buen día , Las Canteras Copiapó, profesora Carla Sáez

MARISOL:

hola

María José Benítez:

Estimada...en la priorización de 7mo y de 8vo, en el nivel 1 no se observa el OA asociado a potencias, considerando que en 8vo la priorización en nivel 1 si contempla raíces

catherine montecino:

saludos desde Talcahuano

Gonzalo Valenzuela:

¿Las fichas y actividades están consideradas en la realidad de chile o en la realidad de lintelectual de los sectores acomodados?

Barbara:

Hola

Ana Bueno:

Buenos días saludos de la escuela Arrau Méndez.

gigliola Oyarzo:

Gigliola oyarzo, Liceo Politecnico-Taltal

brigitte ortega:

el mineduc tomara una prueba para verificar los aprendizajes de los alumnos. ¿Qué objetivos considerara los mismos del nivel 1 y 2?

Paola Narbona :

Buenos días, esto no lo responden, sólo nos hacemos presente. Al final de la presentación, se reciben las preguntas que tengamos a través de este chat. No sé es sólo a mí, pero se queda pegadoSaludos desde el archipiélago de Juan Fernández, isla Robinson Crusoe, Colegio Insular Robinson Cruose.

nathalie:

Escuela General Manuel Baquedano F-78

Karen V:

Cuándo van a estar las fichas pedagógicas disponibles? 🤔

Bernardita Barrales:

Hola... consulta nos debemos enfocar en las viñetas o los indicadores de cada OA priorizado

Ana vero:

Hola buenos días 👍

Claudia Soto Lagos:

Hola Buenos dias!!! desde Talca

carla diaz:

saludos desde San Antonio

Carolina Retamales Nazar:

¿cuándo estarán las fichas disponibles?

Sonia:

Buenos dias a todos, Escuela Estados Unidos Lo Prado

CARLOS HECTOR CHAVEZ BONILLA:

ESCUELA HUANILLA, MONTE PATRIA

Marcela Quiroga González:

hola Oscar, que lindo lugar donde trabajas y vives

Adriana Sanchez:

A partir de cuando y en donde estarán disponibles las fichas pedagógicas?

vanessa torrejon:

Colegio Altos Del Cerro Grande, saludos! Es primera vez que me uno, es una revisión por curso o de forma general?

Roxana Flores Moncayo:

Emigdio Galdames Robles de Rinconada de Los Andes

Adriana Andrade Velásquez:

Muy Buenos Días, desde Porvenir Tierra del Fuego. Departamento de Educación.

Marianela MATUS:

Muy buenos días, Colegio Galvarino de San Pedro de la Paz.

Ana María LLantén Caro:

buenos días

Carolina:

Empezó a las 10..pero no informaron antes

Marcos Cordero:

30% de los hogares chilenos tiene internet

GUSTAVO ABARZA:

Buenos Días

Gerardo Retamal:

Buenos día

Cristóbal Sebastián olivera orellana:

Alo?

Carlos:

¿DONDE SE ENCUENTRAN LAS FICHAS PEDAGÓGICAS?

Paula:

en 2do básico, tambien va en nivel 1 OA9 en numeros y operatoria y en nivel 2 los OA de contar, ordenar, porqué ese orden???

miguel :

..Buen día desde temuco

Gabriela Bustos :

Buenos días desde Temuco escuela Colpanao

Lucía Manríquez:

Buenos días, Colegio TAE de quilpué

juan miranda:

falta de respeto...podriamos trabajar con los niños

Pamela Navarrete Pradenas :

Eco Escuela Antu Mawida de Curarrehue envía saludos

Cinttia Escobar:

Buenos Días, Liceo Bicentenario de Viña del Mar

Rosa Jaramillo:

buenos días.colegio San Ignacio de Los Angeles

ilia hormazabal:

Lonquimay malleco buenos dias

Paula González:

¿Podemos trabajar los OA de nivel 2 al mismo tiempo que los OA del nivel 1? Porque hay habilidades en el nivel 2 que son esenciales para lograr el nivel 1

María Eliana Caceres:

Buenos Días, existe una confusión con respecto a cuando se comienzan a trabajar los Objetivos Priorizados

Hannibal:

Buenos días

victor vogt:

¿Cuando estaran disponibles las fichas?

JOSÉ LUIS:

ESCUELA LOS LEONES-LINARES

ANDRES:

en pocas palabras los OAS de la priorizacion fueron elegidos al azar...

leonilda rojas:

Sunflower, Antofagasta

Francisco Sandoval :

Escuela Nueva Collilelfu. Los Lagos

nancy aguirre:

Buenos dias !!! Liceo Cardenal Antonio Samoré

rosa:

como sugieren planificar en las escuela con los OA prirorizado en conjunto con las viñetas o los indicadores

elsa sepulveda aguayo:

BUENOS DIAS

Nadine Stuart:

Buenos días. Colegio Salesiano Valparaíso.

María José Benítez:

Las diferencias sociales de nuestro país son nefastas para la equidad en educación...tenemos un 70% de alumnos y alumnas sin internet

Lucas Javier Galvis:

Buen dia, saludos desde el Sur....Liceo Gabriela Mistral de Mafil, Región Los Ríos.

PAULA SEPULVEDA:

¿Qué pina que el ministerio nos pida realizar TODAS las asignatura en forma remota, siendo que las fundamentales irían en desmedro, Cuál es su opinión?

Mara:

Colegas, entonces como colegio se decide si se comienza con nivel 1 o 2, y se pueden mezclar o complementar?

Melania Varela Zabala:

hola Buenos días escuela Mono Paine Temuco

PORFIRIO:

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS LICEO LA ASUNCIÓN PRESENTE

UCE:

Estimados, la conferencia quedará alojada en https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176603.html

Miguel Perez:

Miguel Perez...Yungay..

Maria Cecilia Vidal L:

Buenos días

MARISOL:

si la invitación dice 11:30, por qué han comenzado a las 10??

Tamara González Ancar:

La señora dijo que las fichas se están preparando... aún no están disponibles

Fanny Maya:

Los objetivo de aprendizaje del nivel 1 y 2 tienen una temporalidad año 2020????

Clara Norambuena Olivares:

¡Buenos días!

diego manriquez:

colegio de la Purisima Concepcion de Chillan

Orientadora María Pía Sepúlveda Bustos:

Buenos Días Escuela Héroes de Chile Yumbel

FRANCIS ARELLANO PINO:

Buenos Dias, Escuela pedro Antonio González

Teresa Paz:

Buenos días! Escuela Viña Puísima de Talca (rural) saluda a todos los Docentes.

gabriela:

saludos desde San Ignacio Chillán

ELSAPINCHEIRA:

Colegio Manuel Blanco Encalada, de Los Angeles, equipo PIE presente

Irma Maluenda Castro:

Buenos días desde Ovalle

vanessa torrejon:

También tengo la duda en 5to básico, nivel 1 dividir, nivel 2 multiplicar.... PORQUE ESE ORDEN?

isabel:

Buenos días, Eco Escuela Antu Mawida, Curarrehue

Karina Salazar Pizarro:

a partir de cuando estarán disponibles las fichas?

Gerardo Retamal:

Liceo San Ignacio de Empedrado

CECILIA RUIZ:

Buenos dìas, un saludo desde el coleigo Juan de Saavedra, Belloto Sur, Quilpue

BECSY LARA:

BECSY LARA DESDE LA COMUNA EL CARMEN, ESC VIRGEN DEL CARMEN

GUSTAVO ABARZA:

buenos días, Gustavo Abarza desde la comuna de Empedrado Escuela San Sebastián de Puico

Licee Perez:

Eso pasa en todos los cursos

Mariela Aguilera Campos:

Desde cuándo estarán disponibles estas fichas o láminas?

jennifer Rojas :

Buenos días, Jennifer Rojas del Colegio Cruz del Sur de Talcahuano

ciro espinoza salinas:

PROFESORA, ACTUALMENTE ESTOY USANDO EL TEXTO DE ESTUDIO Y EJERCICIOS USANDO EL PROGRAMA XODO,, ELLOS HACEN EJRCICIOS IN SITU, YA QUE SE PUEDE ESCRIBIR CON EL MOUSE

Nicole Bascuñan:

Cuándo van a subir las conferencias anteriores ? porque faltan varios

Marcela Domínguez Rivera:

Hola,buenos días desde Colegio República de Guatemala,Maipú

Carlos:

¿Dónde encuentro las fichas?

LORETO CERDA:

¿por que se deja la division en el N1 y la multiplicacion en el N2, si la inverversa de la division es la multiplicacion,?¿pensaron en que todos los estudiantes no tienen los conocimientos de 1º ciclo arraigadoso en los estudiantes de integracion= completamente?

Macarena:

Buenos días, respecto a la priorizaciones de nivel 1 y 2, luego de una lectura de ambos se sugiere que en primero básico se trabaje directo con OA de operatoria y en el nivel 2 hace referencia al trabajo con OA numeración. Habrá algún error o inversión en los OA de estos dos niveles?

Jessica Ferreira:

Buenos dias, Polivalente Jerusalen de Lampa

pedro ibacache:

Saludos desde Iquique. Escuela Francisco Forgione.

nataly carrasco quezada:

buenos dias, soy nataly, del colegio Excelsior

Daniela Leal :

Es necesario ya empezar la priorización???

Javier Miranda:

URGE UNA PLATAFORMA OFFLINE PARA TRABAJAR CON ESTUDIANTES SIN CONEXIÓN!

Flora :

Buenos Días!!!!!, desde San Vicente, ISV presente

Paulina Garabito :

Una consulta

marcia :

buenos dias ,Marcia Alarcon desde San Carlos , ÑUBLE

Rodrigo Maureira:

muchas gracias

Leonor Mamani Flores:

Hola a todos!

Soledad Verdugo Ceron:

Buenos días, Colegio Diego de Almeyda, Coquimbo.

Marisol Salvatierra:

Hola UTP Colegio Bicentenario Pasión de Jesús, Limache. Cómo se explica que en los niveles mas pequeños primero está operatoria en nivel 1 y luego conteo en nivel 2

katherine:

en cursos con 40 estudiantes es muy dificil trabajar individualizadamente en forma remota

Eliana Ibarrra:

Saludos desde Parral, colegio Instituto Parral

Diego Pacheco:

Saludos a los K desde S.P.A!

lisbeth basta:

Donde quedaran puestos estos videos.

Daniela Burgos:

Saludos de Escuela Rural Las Ciénagas :)}

Maria Cecilia Vidal L:

Buenos días, Colegio Ozanam de Santiago.

Mara:

Entiendo entonces que esta priorizacion es una sugerencia y como colegios tenemos la opcion de complementar esto, debido al orden confuso entre nivel 1 y 2

Karen:

Estrategias para los niveles más pequeños, por favor.

Clara Norambuena Olivares:

¿Cuándo estarían disponibles las fichas de trabajo?

Mylene Vidal Silva:

Pero no se supone que la priorización es para las clases presenciales?

elsa sepulveda aguayo:

BUENOS DIAS LICEO ANTUPILLAN SAN BERNARDO

Lucas Javier Galvis:

¿Cómo definir el nivel de logro en un sistema a distancia?

manuel alarcon:

consulta que sucede con los liceos bicentenario??

Mónica Villalón:

Hola a todos

carmen Aguilera Illanes:

Buenos días Carmen Aguilera, Escuela España D- 870 Los Angeles.,

Vanesa Sepúlveda :

Buenos días colegas, desde Liceo Bicentenario de Monte Águila

SILVANA DEL RIO:

Buenos días . Cuando se comienza a trabajar esta priorización .

Valeska:

Valeska Avalos,

rosa:

como realizar la planificación en base a las viñetas o en base a los indicadores y cuando comenzar esto

PAULA SEPULVEDA:

¿Qué porcentaje de llegada tienen estos profesores de sus alumnos de trabajo en remoto? En mi escuela no supera el 50%

Victoria:

desde San Javier

MARÍA ELVIRA:

buenos días desde Osorno

Daniela Berroeta:

Quedamos a la espera de las fichas pedagógicas

Macarena:

Buenos días, respecto a la priorizaciones de nivel 1 y 2, luego de una lectura de ambos se sugiere que en primero básico se trabaje directo con OA de operatoria y en el nivel 2 hace referencia al trabajo con OA numeración. Habrá algún error o inversión en los OA de estos dos niveles?

Alicia Saavedra Gomez:

buenos dias.Liceo JAP Chillan Viejo.

juan miranda:

que es lo nuevo?????

Karina Salazar Pizarro:

las fichas estarán organizadas según la priorización?

ciro espinoza salinas:

VIA ZOOM, RESUELVEN LOS EJERCICIOS DEL TEXTO Y SE HACEN LAS CORRECCIONES EN EL MOMENTO

COLEGIO ALTOMONTE:

¿Cuándo están disponibles las fichas?

pia perez:

deben revisar los links de las conferencias anteriores, ya que hay algunas que no se puede acceder y al pinchar te sale error y un sin fin de algorismos que nadie entiende

Valentina Rojas:

Qué pasa con la priorización de los electivos?

Caroline Cornejo:

porque primero la division y luego la multiplicacion ???

María Gertrudis Gangas Garnica:

Muchas gracias por el apoyo que se nos esta entregando

Jorge Contanzo:

Buenos días a todos los docentes, espero estén muy bien...desde Chiguayante

Kevin:

cuando se empieza con la priorizacion

Lorena:

Dar un ejemplo de articulacion de matematica con tecnologia

Lorena Lizana :

Buen dia, queremos especificacion en 4 medio marco curricular 2019?

doris muñoz riquelme:

y que pasa con enseñanza media?

JOSÉ LUIS:

qué ocurre si nuestros apoderados no envían a sus hijos a clases presenciales? la priorización quedaría para el 2021?

elizabeth camus:

Buenos días desde Limache

Dakhota:

por que nunca hablan de enseñanza media?

CLAUS:

EVALUACION A DISTANCIAAA COMOOOOOO

maria fernanda:

Pegunta: como se consideran las necesidades educativas especiales en el contexto de priorización curricular?

DIGNA ARDILES OPAZO:

Cuanto tiempo se tiene estimado para el logro del Nivel 1 y Nivel 2

Nestor Alvarez Marchant:

¿Cuándo estarán disponibles las fichas pedagógicas?

Sandra Jara Amigo:

Estrategias para educación a distancia...

Fabiola Jaramillo:

Donde ver los videos???

ricardo leiva:

no se hablo nada de la media, estoy indignado

nicole vadulli:

Escuela Manuel Rodríguez Erdoyza Arica, Presente

Nora Meza :

No me gusto su chqrls

Carlos:

¿Dónde y cuando encontrar las fichas pedagógicas?

marisol guajardo:

Buenos días soy Marisol Guajardo del Coegio Excelsior.

Deniss:

Hola Buen día a todos! Desde sexta region comuna de Litueche

nathalie:

exacto como puede trabajar esto a distancias?

Mabel Carreño:

¿cuando están disponibles las fichas pedagogicas?

daniela lopez:

buenos dias, como realizar la evaluacion formativa? por cada OA

loreto rodriguez:

SUGERENCIAS PARA ESCUELAS ESPECIALES???

julian mamani:

QUE SOLUCUON PROPONE PARA LOS ALUMNOS QUE NO TIENEN ACCESO A INTERNET EN ESTE PERIODO DE PANDEMIA

Jorge Fuentes N:

¿Cómo se explica que en el currículum priorizado de 2° medio aparezca como nivel 1 "función cuadrática" y como nivel 2 "ecuación cuadrática"?

lucia ayala:

buenos dias

Javier Miranda:

QUE EL MINISTERIO HAGA UN CONVENIO CON LAS EMPRESAS DE INTERNET PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN CONECTARSE A ALGUNA PLATAFORMA OFFLINE. LA SEGREGACIÓN QUE SE ESTÁ GENERANDO ES TREMENDA!

Mónica Maulén León:

Buen día colegio municipal maipu los bosquinos

Carmen Gloria González:

Sugerencias para trabajar con alumnos que viven en sectores rurales alejados de conexión, hablo de sectores cordilleranos del sector de Curarrehue

1°Ciclo CEMAR:

cómo se alinea la priorización con sumo primero???

Ernesto Figueroa:

Las Fichas se pueden bajar en estos momentos?

Estrella Mejías:

Quisiera saber si consideraron las progresiones para esta priorización curricular

Cecilia vidal:

Fue breve la charla.

GUSTAVO ABARZA:

Puede indicarnos como se evaluaran estos objetivos priorizados.

Marcos Cordero:

pero el documenro dice que la priorización son contenidos secuenciados!!

Paulina Garabito López :

Es necesario que la guía de trabajo vayan los OA Y LOS INDICADORES DE MANERA CONCRETA EN ESTE MATERIAL

vanessa torrejon:

ESTIMADAS, SOLICITO FAVOR RESPUESTA A LO SIGUIENTE: PORQUÉ EN 5TO, POR EJEMPLO, EN NIVEL 1 ESTÁN LAS DIVISIONES Y NIVEL 2 LAS MULTIPLICACIONES? SI AMBAS OPERATORIAS SON INVERSAS Y A MI JUICIO, LOS ESTUDIANTES DEBEN ENTENDER,SABER Y COMPRENDEN LAS MULTIPLICACIONES PARA PODER DIVIDIR ?

María José Benítez:

Desigualdaddes....nuestros estudiantes no tienen acceso a plataformas, por no tener internet y vivir en zonas que no hay señaL........bRECHA CADA VEZ MÁS AMPLIA PARA NUESTROS Y NUESTRAS PEQUEÑAS...ME DA RABIA Y PENA

Paula González:

¿Podemos trabajar los OA de nivel 2 al mismo tiempo que los OA del nivel 1? Porque hay habilidades en el nivel 2 que son esenciales para lograr el nivel 1

fabian :

unas de las mayores dificultades que nosotros tenemos es la falta de internet en los alumnos y la mala cobertura por ser de sector rural

Irma Maluenda Castro:

Por qué en 5° el nivel 1 viene división y en el nivel 2 multiplicación ?

isabel:

saludos de la Eco Escuela Antu Mawida de Curarrehue

Rodrigo Maureira:

nuestro Liceo Rep Argentina d Los Andes empezo mucho antes que el mineduc

Daniela Leal :

Se sabe la forma de evaluación???

Guillermo Aillon Rubio:

que pasa con contenidos potencias que no se considera en nivel 1 y si raices en 8 basico?? siendo requisito para trabajar las raices

Macarena:

Buenos días, respecto a la priorizaciones de nivel 1 y 2, luego de una lectura de ambos se sugiere que en primero básico se trabaje directo con OA de operatoria y en el nivel 2 hace referencia al trabajo con OA numeración. Habrá algún error o inversión en los OA de estos dos niveles?

KAREM:

Buenos días. desde Santa María Liceo Darío Salas

Tatiana Cornejo Jara:

nivel 1 se refiere al año 2020, y nivel 2 se refiereal 2021, es quiere decir que los estudiantes quedan el 2021 en el mismo curso que están actualmente?

Marcela Gómez Zenteno:

buenos días

ARTURO VENEGAS :

se escucho toda la conerencia mALA, AUDIO SE CORTABA A CADA RATO Y VIDEO SE PEGABA, Y LO OTRO UNO NO PUEDE DESCARGAR LAS CONFERENCIAS, ANTERIORES SOLO SE PUEDE VER

Alejandro CL:

Las potencias estan en 7° por eso el salto

SILVANA DEL RIO:

Entonces para resumir el colegio decide cuando utilizar estas priorizaciones.

Ana lecaro:

Hola a todos y todas

Edgardo naulin:

Los niveles propuestos están cambiados ??

Ingrid Sandoval:

buenos días . desde Los Angeles

Magda Cartes S:

¿Cómo utilizar la priorización curricular con los alumnos que no tienen acceso a internet?

Pamela Bustos Novoa:

Consulta, cómo será el proceso de promoción de los estudiantes? este semestre comienzo con los o.a priorizados , el próximo año sigo con los siguientes del nivel 2 , pero no entiendo comienzo con los priorizados o con los del nivel 2 del curso ?

karina ureta:

¿me interesa saber que va suceder con las pruebas estandarizadas ya que claramente esta priorización no responde a tolo que los alumnos deben rendir?

Natalia Salazar :

Natalia Salazar. Colegio Polivalente Santiago sur

Héctor Martínez:

Estimados, en el caso de los liceos Bicentenarios, el trabajo con las guías ya viene priorizado.En nuestro caso debemos seguir poniendo la guía como base de nuestras clases, utilizando material adicional?.

DANIEL:

¿Porque se decidió en 1° año Básico adición y sustración en Nivel 1? ¿Conteo 1 al 100 en Nivel 2? ¿Porque se decidió de esa forma? ¿Que criterio se aplica??

Estrella Veras:

😀

Daniela Berroeta:

¿Se podrá hacer una conferencia que incluya experiencias de estrategias exitosas reales en el proceso de clases remotas?

CARMEN PIA:

DEPROV MALLECO PRESENTE!

ciro espinoza salinas:

TODO ESTE MATERIAL ESTA FISICO EN LA PAGINA DEL MINEDUC???

cindy becerra:

RECORDAR LE BRECHA QUE EXISTE MIS ALUMNOS NO POSEEN COMPUTADOR SOLO CELULAR EN ALGUNOS CASOS Y SIN ACCESO A INTERNET A SIDO DIFICIL EL TRABAJO ONLINE CASI IMPOSIBLE Y NO OLVIDEMOS LA MOTIVACIÓN DE ELLOS

Leonor Mamani Flores:

Desde el 16 de mayo están disponibles las fichas de apoyo para el reforzamiento?...No es así, por lo menos yo no las visualizo. Pueden enviar el link en donde podamos encontrar el material de apoyo que se propone para este reforzamiento?

María Loreto Angel :

En quinto básico nos causó mucha inquietud que en nivel 1 viene división y en nivel 2 viene la multiplicación?

juan miranda:

Un 50% de los alumnos no se conectan...para ellos que se piensa hacer???

Carolina Castillo:

donce encuentro las fichas???

Lorena Lizana :

Habrá un documemto como programa formal. Que emita la uce

Hernaldo:

Buenos dias, Escuela La Esperanza Radal-Freire

Carolina Barahona:

Qué hacemos si los OA del nivel 2 son escenciales para alcanzar los OA del nivel 1

Marcos Cordero:

noooo dice secuenciados

maritza navarro:

buenos días! desde Curacaví, Fernando Carvajal Pinto

Elena Amigo:

la prueba de diagnóstico programada se medirán estos objetivos priorizados?

clara jaque riquelme:

Estimadas colegas: es necesario comenzar la priorización curricular desde ya o queda a criterio de cada escuela la fecha.

Susana:

Que ridiculez, hay OA del nivel 2 que tienen que ir antes que algunos OA del nivel 1

Macarena:

Buenos días, respecto a la priorizaciones de nivel 1 y 2, luego de una lectura de ambos se sugiere que en primero básico se trabaje directo con OA de operatoria y en el nivel 2 hace referencia al trabajo con OA numeración. Habrá algún error o inversión en los OA de estos dos niveles?

Héctor Barriía Comicheo:

¿como influyen en la calificación lo sparámetros de logro?

manuel alarcon:

vuelvo a preguntar por los liceos bicentenario , y por el alcance de la atencion remota???

marcelo Inostroza:

Eco escuela Antu Mawida, Curarrehue

Ana Maria Gatica Flores:

Ana María Gatica Flores. Colegio Angel de Peredo

CLAUS:

como trabajar con PIE'

ANDRES:

EN MATEMATICA HAY QUE IR EN ORDEN.. LA PRIORIZACION SE SALTAN ETAPAS NECESARIAS ...

Javier Lizana:

que pasa si una unidad comienza con objetivos del nivel 2 y después aparecen los del nivel 1?

Marianela Diaz Galleguillos:

Tenemos alumnos en pueblos donde no tiene cobertura , ni tampoco pueden bajar a buscar material fotocopiable ¿Que procedimiento aplicaremos para ellos ?

Daniel N:

Hola Mous

Katherine Graniffo:

pensando en el SIMCE, debo asegurar ambos niveles o sólo entrará el primer nivel?

tatiana :

que pasa si considero respecto a nuestra realidad que un objetivo nivel 2 es prioritario al del nivel 1

fabian :

como se podra trabajar con los alumnos de 4º medio

Paula Barrientos De la Paz:

Qué sucede en la enseñanza media? Los de PIE?

Christian muñoz:

Buenos días liceo bicentenario de monte aguila

Lissette Olmos:

En 3° básico el Nivel 2 conduce al Nivel 1...

Mylene Vidal Silva:

¿Por qué en la priorización de segundo año Básico se coloca en el nivel 1 operatoria y en el nivel 2 conteo?

Diana Jara :

de que manera se termiraráel año?? es decir alguna evaluación final??

Luis baeza:

Luis baeza colegio montecarmelo alto hospicio

Margarita:

¿Cómo podemos recoger los aprendizajes de los niños después de entregar los videos ?

DANIELA:

sobre la priorizacion el nivel 2 es importante tenerlo antes que el nivel 1 , me explico por ejemplo es importante en sexto basico saberlas fracciones para pasar porcentaje

Aline:

qué tipo de evaluación formativa recomienda realizar?

GUSTAVO ABARZA:

Puedo hacer uso de la flexibilidad en el sentido de puedo agregar otros que como equipo de gestión podemos agrgar

Paola Rojas González:

Nos puede orientar en relación a articular tecnología con matemática

Victor:

pero si eso se respondió la primera charla de priorización

julian mamani:

¿PUEDE DARME UN EJEMPLO PARA CUARTO MEDIO SOBRE LA PRIORIZACION?

Paula:

Como se trabajan los OA de nivel de 1 si los de nivel 2 son de base???

Maria ignacia González univaso :

El simce vendrá con priorizacion curricular

Daniela Azocar:

En segundo medio es imposible trabajar solo unidad 1 en eje de números y operaciones... donde se pide relacionar potencias, raíces y logaritmos... si las y los estudiantes no saben qué es y operar raíces y logaritmos.... y eso aparece en nivel 2 algún consejo para organizar números de segundo medio?

Griselda:

Si un estudiante está hoy en segundo medio y tiene este año y el próximo para ver objetivos de la priorización curricular, cuándo comienza con los objetivos de tercero medio, el 2022 ?

nicole cortes:

Es recomendable hacer evaluaciones formativas mediante formularios google?

ciro espinoza salinas:

PERO, IGUAL TENDREMOS QUE LLEGAR A REFORZAR TODO ESTO CUANDO VOLVAMOS???

Alfonso Moreno:

La priorizacion es flexible?

Marcela Godoy:

Marcela Godoy Colegio Niño Dios de Malloco ¿ccuando estarán listas las fichas peda'gógicas

Viviana Hermosilla:

¿Cuanto tiempo (horas) se sugiere trabajar los objetivos del Nivel 1, al volver en forma presencial????

Fanny Maya:

Si se abordan solo los objetivos del nivel uno que pasara el proximo año ...se tendran que hacer un ajuste

Myriam Avendaño:

Buenos días, EScuela Finlandia 1382

Alejandro CL:

Usen wasap colegas... ayuda mucho a los que no tienen PC, anímense

monica:

Desde Los Angeles...Escuela rural Virquenco

Olga Saavedra Huaiquiche:

Mela cobquecura

Mirian Correa:

¿Que sugiere para involucrar a los estudiantes con cero conexion a internet?

Ronald Castro:

hasta cuando tiene vigencia esta priorizacion curricular?

Evelyn Gahona:

¿Según la priorización los objetivos del nivel 2 son los que mas trabajados ?

ximena vergara alarcon:

¿Cómo evaluar a los alumnos con distintos logros de nivel ?, a cada alumno se le evalúa en forma diferente?

Nayade:

Buenos dias escuela 392 Melvin Jones

Rodrigo Maureira:

yo tengo una pregunta que pasa con la deuda historica

Natali Diaz Baltazar:

Buenos días. Ya que no se da un tiempo para ver los OA. ¿Se realizara evaluaciones progresivas?

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial??????????????????????????????????????????????????????????

KAREM:

En qué fecha estarán disponibles las fichas pedagógicas

Alejandra Matamala:

tambien encuentro q hay objetivos en el nivel 1 cuando primero se debe ver objetivos del nivel 2, es decir esta como al reves

Mauricio Lagos:

que pasa con contenidos potencias que no se considera en nivel 1 y si raices en 8 basico?? siendo requisito para trabajar las raices

Norma Chodin:

PSU se alinearara esta priorizacion eo 2020 y 2021??

yaritza guevara:

Cómo se evaluará el logro de los objetivos de parte del ministerio y cómo será la promoción de los alumnos?

IIngrid Ponce Heredia:

la prueba de transición que rendirán los 4tos medios 2020 y 2021 está alineada con esta priorización curricular?

betzabe schoess orrego:

En el caso del trabajo con estudiantes con TEA, como se debiese abordar la enseñanza de la sustracción y adición?

Angelica jara:

Buenos días... Que sucederá con el simce?? La evaluación será solo de los oa priorizados?

Elizabeth Morales:

Las rúbricas o listas de cotejo son óptimas para evaluar

vanessa torrejon:

5to basico por favor.... dividir nivel 1 y multiplicar en nivel 2... cual sería esa progresión? Multiplicación como complemento a divivir?

DANIELA:

ESO ESTA EN TODOS LOS NIVELES NO SOLO EN PRIMERO BASICO

Mylene Vidal Silva:

¿Cómo realizar operatoria sin conocer los números?

Paulina Garabito López :

Buenos días en una guía de trabajo es necesario que vayan todos los oa trabajado y sus indicadores..ta que si asi fuera se ocupa casi una plana de página solo de información que no se si es realmente importante para los padres...es necesario. Paulina

nicole cortes:

¿QUÉ SUCEDE CON LOS PLANES DIFERENCIADOS DE 3M Y 4M? TIENEN PRIORIZACIÓN??

Juan Bastías Morales:

De acuerdo a los Parámetros de Logro, nos encontraremos con la dificultad de las evaluaciones estandarizadas, no cumplen con este parámetro.

Maria Ximena Lobos Torres:

buenos desde Putaendo

Pablo:

Soy Pablo

Karina Salazar Pizarro:

Aprender la operatoria y luego ampliar el ámbito numérico

Josefa:

Buenos días, el tiempo para dedicar en cada OA de cuanto se estima?¿ se debería trabajar hasta la primera semana de diciembre?

freddy:

¿en qué momento vamos a emplear la evaluación sumativa?

Lucas Javier Galvis:

LA PSU SE AJUSTARÁ A ESTA PRIORIZACION?

miguel huichacan :

Y QUE SUCEDE CUANDO UNO NO CONOCE AL 5TO BASICO

Marion Flores:

Pero en 4° no se ha visto multiplicación con por factores de dos dígitos

doris muñoz riquelme:

se va hacer alguna conferencia con enseñanza media

Alejandra Pérez Melgarejo:

Saludos desde Chillán Liceo Marta Colvin Andrade

fernanda soto:

¿por qué hay nivel 2 en cuarto medio? sabiendo que se trabaja un nivel por año

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial??????????????????????????????????????????????????????????

Daniela Leal :

Aprendizaje remoto lo puede explicar?

Danitza :

Buenos días pregunta que plan de acción se tomará para aquellos niños que no han podido trabajar de forma remota por distintos factores, tanto para promoverlos de grado como para el próximo año

jennifer Rojas :

hasta cuando estara disponible le material?

Robinson:

En 3ero y 4to dejaron el OA1 en nivel 2...es fundamental y no está como prioridad, si se tima como complementario

Adolfo Henriquez:

¡Buenos Días! una consulta que sudera con simce y psu, ¿que posibles fechas hay?

rudy rascheya:

porque si el nivel 2 es integrador porque no comenzar con ellos

Viviana veliz:

Buenos dias desde Vicuña

Cecilia Caro Alarcón:

Donde se puede descargar la presentación?

Rodrigo Maureira:

otra consulta que pasara con el simce ya que es un dineral que se pierde y se podría ocupar en las necesidades de la gente NO AL SIMCE

LORETO CERDA:

y las bases de cada OA...?.... como puedes enseñar a multiplicar si no manejan de buena manera la suma iterada?... como puedes dividir, si no tienen arraigada o no manejar la multiplicacion?

Jocelyn Castro :

Este año, no hay PSU hay prueba de Transición, se toman contenidos hasta 3ro medio

Lissette Olmos:

En 3° básico el Nivel 2 conduce al Nivel 1... el nivel 1 habla de multiplicaciones y divisiones y el nivel 1 señala operatoria de adiciones y sustracciones con y sin canje

Leonor Mamani Flores:

Con respecto a la respuesta de los OA de quinto....eso estaría pensado en cuanto a la misma generación. ¿???

1°Ciclo CEMAR:

En la primera conferencia de priorización, la persona que dio la charla dijo: si o si tienen que asegurarse de lograr el nivel 1 y de ahi pasan al nivel 2... podrían ponerse de acuerdo... La explicación que da ahora es más lógica para entender lo que pasaba con estos niveles....

Daniela Berroeta:

No se ha elaborado ningún documento para niños con NEE

richard bustos:

3° y 4° medio diferenciado hay priorización?

PAULA SEPULVEDA:

Puede haber un nivel 0?

Andrea Cayún:

Hola, buenos días. ¿Cuál es la forma de evaluar estos contenidos?

cynthia meriño:

Se va a hacer una confrencia para enseñanza media completa no solo 1ero medio?

Belén Sánchez:

Si el 2022 se toma el curriculum vigente... es decir, se asume que ya se vieron los objetivos no priorizados, en que momento se verán esos objetivos??

Valeska:

La repuesta a esa pregunta es porque la multiplicación es de dos dígitos y la división es de un dígito

nicole vadulli:

¿Cómo trabajar con los niños de integración con la priorización de objetivos?

Dakhota:

qué pasa con los electivos en tercero y cuarto medio ?

Claudia :

Muy informal la conferencia, el lenguaje y las explicaciones demasiado ambiguas

Giovanni Rivera:

perdon ingrese atrasado... ya han hablado de enseñanza media?

Nicole Bascuñan:

Si no tienen adquirido los contenidos anteriores? se puede comenzar con nivel dos

Ana María Hernández Ríos:

Cuándo estarán disponibles las fichas?, gracias

DANIELA:

en sexto básico pasa algo parecido a quinto nos piden enseñar porcentaje y luego la explicacion como fraccion y esta se encuentra en nivel 2

Ana Celis Leiva:

Buenos días. Cuánto tiempo se dará en el año 2021 para terminar los objetivos priorizados del nivel 2??

DORIS BOZO:

y en primero básico...¿por qué el nivel 1 habla de adición y sustracción en cambio el 2 es aprender los números???

sandra:

SERÌA MUY BUENO, QUE EL GOBIERNO HICIERA ALGO PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN CONECTARSE A INTERNET, OSEA ENTREGARLE HERRAMIENTAS A NUESTROS ALUMNOS PARA QUE PUEDAN AVANZAR

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial??????????????????????????????????????????????????????????

Marisel moyano González:

Se refiere a los niños con Necesidades Educativas especiales

Marcela Godoy:

Por qué en 3 básico está en nivel 1 ,la multiplicación y la división?

vanessa torrejon:

Es que están al revés a lo que dijo usted, en 5to, división nivel 1, multiplicación nivel 2. por ende insisto, que deberíamos comenzar con multiplicación para poder dividir.

Elizabeth:

¿Que pasa entonces con el hilo conductor?

katherine:

que porcentajes se deberían considerar evaluaciones formativas

doris muñoz riquelme:

CUANDO SE VA HACER UNA CONFERENCIA DE MATEMÁTICA DE ENSEÑANZA MEDIA

Lucas Javier Galvis:

¿Cómo está planteada la evaluación considerando distintos niveles e logro a distancia?????????

Natalia Ramirez:

que pasa con la operatoria de numero racionales en 1 medio????

nicole cortes:

Por favor, alguna información de cómo trabajar los planes diferenciados de 3M y 4M en Matemática, incluyendo los nuevos: geo 3d, limites y derivadas, etc

Edgardo naulin:

al Final existe la flexibilidad para poder trabajar si los alumnos aún no saben multiplicar bien no puedo avanzar a división pero puedo reforzar y completar el nivel de multiplicación para luego avanzar a la division

M. Alejandra:

Que pasa con los estudiantes que no llegan al segundo ciclo con todos los conocimientos arraigados y realmente hay que comenzar ampliando el ambito numerico como para poder avanzar

María Quijada:

Lo mismo sucede en 8°, en el nivel 1 se encuentra el OA 10: mostrar que comprenden la función afín; y en el nivel 2 se encuentra el OA7 mostrar que comprenden la noción de función... está al revés

Guillermo Aillon Rubio:

Buenos dias!! Como no sabemos lo que pasara a futuro y es incierto un regreso a clases presenciales para temas de evaluacion l se promovera a los alumnos de manera automatica

Genoveva Quiroga Garín:

Buenos días, se agradece que expliquen el trabajo de enseñanza media, enfocándose a la prueba que rendirán los alumnos para ingresar a la univesidad.

carolina :

El ámbito numérico a trabajar en primero básico seguirá siendo hasta el 100?? pues en la priorización sale hasta el 20

Luz:

para dividir se deben tener arraigados los conocinientos de la multiplicacion

Ruth Aguayo Pulgar:

Buen día Escuela John kennedy Los Andes

Marion Flores:

En 3° básico se ubica en nivel 1 la multiplicación y división , y en nivel 2 la suma y la resta. Considero que es fundamental la suma y resta, por lo que debiese ser imprescindible más que integador.

Engel Sánchez :

Pero ustedes manipulen los oa si lo creen ecesario.. autonomía colegas!

Angelica jara:

Hablan que los estudiantes deberían tener afianzados ciertos conocimientos... Y los que por motivo del estallido social no alcanzaron a nivelar sus aprendizajes??

Lorena Apablaza:

\

ilia hormazabal:

se puede adecuar la priorizacion de acuerdo al nivel de los estudiantes diferenciados

DESIREE SERRANO:

buen dia, Luis Calzadilla desde CEJEB MACUL

Valeska:

La repuesta a esa pregunta es porque la multiplicación es de dos dígitos y la división es de un dígito en el divisor. 5° BÁSICO

Valentina Porro Vargas:

Sugieron sea equitativo al abordar temas de conferencia

Daniela:

sugerencia de evaluación formativa? en mi escuela me están exigiendo pauta de cotejo para evaluar a los estudiantes si logran o no los niveles, pero solo 15 de 35 tienen internet

Antonio Pavez:

¿Qué ocurre con los Planes Diferenciados de 3° y 4° medio HC?

Felipe Carvallo :

¿Qué sucede con los 4 medios y la priorización pensando en los contenidos PSU o prueba transitoria?

Carla Soto:

Respecto a los niveles y los objetivos por niveles estarán dosponibles en alguna página?

marialuisauribe:

Se ha pensado en realizar una charla para Enseñanza Media y abordar las areas de profundización y planes electivos?

Franco Poblete JJLB:

Lo mismo iba a comentar sobre los OA de Función en 8vo... están cambiados

ANDRES:

EN 6TO PROPONE OA3(RAZONES) LUEGO OA8 EN NIVEL 1, PARA DAR CONTINUIDAD A LA LOGICA HAY QUE SEGUIR LUEGO DE RAZONES , VER EL OA 4 (PORCENTAJE QU ESTA EN EL NIVEL 2), Y LUEGO VER FRACCIONES, DECIMALES (DICHO EN OA 8)

Mónica Maulén León:

CUANTO TIEMPO (horas) SE SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS ?

Erick:

En algunos casos no se ve u a secuencia logica

Nicole Bascuñan:

Si un niño no sabe sumar bien como lo hago multiplicar??

Daniela Urrutia :

Pienso que en 3 básico se debería comenzar con los OA del nivel 2 y luego los OA del nivel 1

Daniela Berroeta:

Priorización Curricular dependerá de lo afianzado que tengan los estudiantes en el curso anterior, si no se ha logrado se debe ir a la priorización del curso anterior. El aprendizaje es secuencial.

Daniela Azocar:

Cuándo una charla para contenidos de enseñanza media?

MarÍa Solange Moreno Herrera:

una sugerencia que los estudiantes puedan realizar material concreto para poder aprender las tablas esto puede ser apoyado por los padres o algún adulto en especial para los estudiantes con NEE

Paola Rojas González:

Nos puede orientar en relación a la promoción de los estudiantes?

Nicole Mazuela:

Buenos días, desde la comuna de La Cruz, colegio Domingo Santa Cruz Wilson.

Belén Sánchez:

Si el 2022 se toma el curriculum vigente... es decir, se asume que ya se vieron los objetivos no priorizados, en que momento se verán esos objetivos??

grace benitez:

Buenos dias!! Desde la Escuela Elise Mottart

Fantina Lagos Torres:

Ya conresto la pregunta de Primeros y segundos los objetivos y ecom

Lissette Olmos:

En 3° básico el Nivel 2 conduce al Nivel 1... el nivel 1 habla de multiplicaciones y divisiones y el nivel 1 señala operatoria de adiciones y sustracciones con y sin canj

LORETO CERDA:

disculpa...pero estas diciendo que debo de dar por hecho que todos los conocimientos de los estudiantes tienen sus conocimientos arriagados de los niveles anteriores?...no debo de retroceder para poder avanzar?, entonces, debo de dejar de lado a los niños (as) con necesidades educativas especiales?,

Ana María:

cuándo estarán dispobles las fichas?

Patricia Tello:

Buen día desde el Liceo Darío Salas Santa María

tatiana :

RESPECTO A LO QUE PERGUNTO LA COLEGA QUE EL NIVEL 1 CONSIDERA DIVISION Y LA MULTIPLICACION EN NIVEL 2 EN QUINTO BASICO, CREO QUE ES INDISPENSABLE AFIANZAR PRIMERO LA MULTIPLICACIÓN Y LUEGO LA DIVISIÓN NO SACAMOS NADA CON AVANZAR EN CONTENIDO SI LOS CONCEPTOS NO ESTÁN BIEN ARRAIGADOS.

Eugenia Sandoval Rivera:

Qué objetivos de la priorización se considerarán en el simce de este año?

Karen Pavez:

y ¿Cómo avanzar o complementar? si los textos llegaron tarde, y en la página aun no liberan por ejemplo: el tomo 2, para 1° y 2°. ya que los objetivos priorizados, en su mayoría están en el texto tomo N°2, que pasa con los niños que no tiene acceso? debemos pensar en todos. Por favor!.

Yasna Alvarez:

La PTU y el SIMCE están sincronizados con esta priorización, se preguntará solo nivel 1?

Marcela Godoy:

OA8 Y OA9

Patricia Jirón:

Buena día. Patricia Jirón de escuela Carlos Spano

Paula Rodríguez Camus:

Los Oa son nivel 1, porque son imprescindibles de trabajar y lograr con todos os estudiantes, no significa que debe ser trabajado primero. Nivel 2 implica que es un segundo orden de objetivos a lograr por ser integradores con otros OA... Nivel 1 y 2 no implica orden o secuencia a atrabajar...

Pamela osses:

fabiola

Carol :

si el fundamento de las priorizaciones curriculares es que bajo el sistema de trabajo virtual no se logran las mismas oprtunidades de aprendizajes significativos para los estudiantes, En esa apuesta, por qué se insiste en invitar a las escuelas a iniciar desde ya, las priori en medio de cuarentenas

Douglas:

Simplemente hicieron: nivel uno será todo lo que el niño en su año anterior termino viendo. por eso ese orden, pero no pensaron que los niños no terminaron viendo mucho por la contingencia que tuvimos como país. ahi es el punto donde el orden del nivel esta complicado.

evelyn león:

Hola! buenos días. Consulta. Para las ASIGNATURAS DE PROFUNDIZACIÓN (electivo) de 3ero Medio y Electivos de 4to. Medio igual contaremos con PRIORIZACIÓN DE OA?? gracias

pamela :

crear material concreto para fituras actividades es muy bueno

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial??????????????????????????????????????????????????????????

Sylvia Oviedo Ibarra:

Buenos días ...desde Antofagasta , Colegio Adventista ...Pueden orientar ...acerca de la Prueba de Transición.

PAULA SEPULVEDA:

Un poco para tirar el carrito

Olga Saavedra Huaiquiche:

Muy bueno

Victor:

Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

M. Alejandra:

que pasa con los alumnos que han llegado a octavo basico sin tener los conocimientos de las operaciones basicas arraigados, como priorizo en esta situacion

KAREM:

Las evaluaciones externas se alinearan a los objetivos priorizados ?

Víctor Patricio Rodriguez Mendoza:

Si necesitamos que todos y todas los estudiantes del país aprendan lo mismo, ¿por qué se deja al libre albedrío de cada profesor la priorización curricular? ¿El mineduc no es quién debe entregar una "priorización oficial" para todos y todas.?

Marcos Cordero:

porque la priorización es temrinal, y cada profsor se las debe arreglar como llegar a los objetivos pririzados, típico!!!!

GABRIELA ZENTNO:

sean respetuosos con los horarios, estaba planificado a las 11:30

Ana Maria Ortiz de Zarate Lobos:

ANA MARIA

marcos:

lass priorizaciones son manejadas por el profesor el sabe cual utilizar . ¿por que es tan estructurado?

Maria Alejandra Muñoz:

¿Qué pasará con el SIMCE 2020?¿Qué objetivos se considerarán?

Rodrigo Maureira:

otra consulta cuando vamos a tener un ministro y asesores que sean profesores de verdad y que no vengan del mundo privado,

Viviana Roche:

Sería buena idea que las fichas pedagógicas además de link del libro, tambien dieran la opción de trabajar con aplicaciones, pensando en los alumnos que solo tiene celular.

carlos navarrete:

pasa mucho tiempo de 8vo a tercero medio!!!!

Valentina Porro Vargas:

Solo se aborda temas relacionados con ens. Bás y solo 1ero Medio. ¿Pero el resto?

Iasbel Etchepare Lagos:

Porque en tercero la multiplicación y división en el nivel 1 y el OA 1, 3, 5 y 6 en el nivel 2

Marcela Ramírez A.:

Pero en primero medio se completa el tema de las potencias a fondo y está priorizado. No se puede esperar hasta tercero medio.

Karen:

Buenos dias estimada, sugerencia constructiva, se podria confeccionar un mapa conceptual desde kinder hasta 4to medio con la priorizacion de objetivos donde se demiestre

Gonzalo Valenzuela:

¿Y pensar en que las potencias verlas hacia tercero medio?

Mónica Maulén León:

CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO LOS OBJETIVOS ?

Heinrich:

y todos los contenidos que necesitan potencias

Javier Miranda:

pero hacer eso que dice con las potencias es contradictorio con la idea de priorizar. El ministerio no tiene idea de lo que pasa en las escuelas y liceos

Victor Grandón:

En 2do medio por qué en el nivel 2 se introducen los irracionales (OA1) si en el nivel 1 se comienzan a trabajar con ellos (OA2)??? en qué se basaron para esta desición?

ANGELA CURIEL:

Colegas por favor. Somos profesionales. el misisterio sugiere y nosotros adaptamos a nuestras necesidades.

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica

nicole cortes:

En el fondo, depende de nosotros la priorizacion. Conocemos a nuestros alumnos, sus debilidades y fortalezas..

Norma Chodin:

FAVOE ENVIEN UN CALENDARIO CON HORARIOS ACTUALIZADOS

Maria Sandra:

al parecer se cambio el horario a las 10.00 hrs para todos

Monica:

cuando van a enviar los textos de sumo primero???????????

doris muñoz riquelme:

CUANDO SE VA A DAR CONFERENCIA DE MATEMÁTICA EN ENSEÑANZA MEDIA

DANIELA:

lo que acaba de decir lo de las potencias no habra vacios hasta tercero medio??

Belén Sánchez:

Si el 2022 se toma el curriculum vigente... es decir, se asume que ya se vieron los objetivos no priorizados, en que momento se verán esos objetivos??

MANUEL CABEZAS :

donde ubico el texto??

Javier Sanchez:

Bajo la lógica de la priorización y la progresión ¿Es pertinente inicar por el NIVEL 2 y luego por el NIVEL 1?

Alejandro CL:

No se compliquen colegas. No es tan complejo. Ánimo.

Edgardo naulin:

Al final parece una contradicción lo de los niveles ya que al principio decían que los niveles tenían que ver con la importancia del objetivo ahora dicen que uno puede usar el nivel dos para complementar el uno pareciera qué hay errores que está mal diseñado en algunos aspectos el tema es que las sugerencias han sido mala planteadas porque todos lo entendimos de la misma forma y todos tenemos las mismas dudas solo el ministerio entendía como funcionaba la priorización

Carina Abarza M:

Creo que hay que una mezcla en los niveles de priorización en sexto por ej. el nivel 1 sale resolución de problemas de diferentes tipos de fracciones y el nivel dos habla de identificar tipos de fracciones con material concreto, no se puede trabajar una sin la otra

JUAN QUEVEDO:

Hola. Hay errores en la progresión en Ed. Básica. 1° a 5°. No se aprecia la progresión entre el Primer Nivel y el Segundo Nivel.

Mariela Aguilera Campos:

Lamentablemente aún no llega a todos los establecimientos el texto sumo primero!

IIngrid Ponce Heredia:

la prueba de transición que rendirán los 4tos medios 2020 y 2021 está alineada con esta priorización curricular?

Lorena Lizana :

Hola, vuelvo a preguntar la uce generará un programa paraclanprorizacion y ademas 4 medio alguna orientacion mas?

Maria Teresa Veliz:

En mi caso debo reforzar conocimiemtos para poder avanzar a los priorizados y a distancia es mas complicado esto me va a tomar demasiado tiempo para lograr que afianzar conocimientos en los niños

Heriberto Valdés Vásquez:

Cómo integro la Priorización con el Proyecto Bicentenario?

Paulina:

Porque en segundo basico sale la multiplicsción como contenido nuevo y el oa 1 y 2 en el nivel 2, si estos van de la mano

Monica:

cuando van a enviar los textos de sumo primero???????????

Indira Barraza:

¿Cuándo saldrá el Plan de Evaluación Formativa?

GABRIELA ZENTNO:

respeten los horarios planificados...

Ingrid Ovalle:

Como realizar la evaluacion formativa en forma remota

sandra barrera:

Buenos Dias , Una de las estrategias para trabajar con los alumnos es utilizar material concreto , pictórico para pasar a lo simbólico. ¿Como hacerlo? si no tenemos esas herramientas en casa.

CLAUS:

COMO MONITOREO ATRAVES DE LA PANTALLA

jonathan ponce:

Autonomía colegas, es lo que acaba de decir, si es necesario y debemos tomar alguna decisión pedagógica de modificar los OA a nuestra realidad podemos hacerlo

Maria Alejandra Muñoz:

¿Qué pasa con el material que están preparando? Las FICHAS ¿Cuándo estarán disponibles?

GUSTAVO ABARZA:

Considero que la profesora ha explicado bien como se puede trabajar la priorización ya que hay OA que se trabajaron en cursos anteriores.

pedro:

Pedro de chillan

Melisa Andrea Ávalos Órdenes :

Cómo realizar evaluación formativa???

Mónica Maulén León:

CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO LOS OBJETIVOS ?

Erick:

Como dejar potencias para tercero medio siendo que en segundo medio se trabaja raices y ademas se tiene que relacionar potencias con raices y logaritmos?

sandra:

el Plan de Evaluacion Formativa viene? y cuando?...gracias

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica

Daniela Berroeta:

Necesitamos ejemplos de estrategias para evaluación formativa a distancia

Sandra Jara Amigo:

evaluación formativa en forma remota...estrategias

Paola Narbona :

No se hace mención a la media. También creemos que fue una pérdida de tiempo. Pero con respeto...

Engel Sánchez :

Sandra, que los.niños hagan el material, tu ls das las directrices

DOUGLAS MARTICORENA:

¿ Cuándo estarán disponibles las fichas pedagógicas?

Valentina Porro Vargas:

Sigo esperando que al menos se ejemplifique en niveles de Ens Media....

nicole cortes:

Existe priorización curricular para el plan diferenciado 2020 de 3°M?

Marcela del Carmen Figueroa Vilches:

A FUERZA CHILE 🇨🇱💪🇨🇱💪🇨🇱💪🇨🇱💪

Daniela Leal :

Viñetas son los aprendizajes esperados de cada objetivo?

Miriam Sandra Pedreros Becerra:

se fue el audio

Paula González:

Enseñanza Media y prueba de transición?

Marce:

Viñetas: indicadores de logro de aprendizjaes? (El lenguaje es poco técnico)

Sylvia Oviedo Ibarra:

Por qué en los contenidos priorizados de 4 medio ...se entregan volúmenes ( sólidos ) si se eliminó de la Prueba De Transición. ???

tatiana :

QUE EL MINISTERIO HAGA UN CONVENIO CON LAS EMPRESAS DE INTERNET PARA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN CONECTARSE A ALGUNA PLATAFORMA OFFLINE. LA SEGREGACIÓN QUE SE ESTÁ GENERANDO ES TREMENDA!

Edgardo naulin:

TODOS LO ENTENDIMOS DE UNA FORMA Y EL MINISTERIO ES EL ÚNICO QUE ENTENDIÓ DE OTRA FORMA LA PRIORIZACIÓN

Cristian Cofré:

Que pasa en el caso de los estudiantes beneficiaros del PIE, que cuentan con un Plan de Adecuación Curricular basado en las progresiones de aprendizaje en espiral. ¿Continúo trabajando en base a ese plan o considero la priorización curricular?

carlos navarrete:

¿ porque no se hizo priorizaion diferenciada para los Terceros y cuartos TP?

maria eliana godoy:

ésta conferencia queda grabada, habemos profes que estamos en clases online y nos interesa poder salir de algunas dudas

TAMARA MORA:

Epu Klei de Lican Ray

JENNY RODRIGUEZ :

La Priorización Curricular, como mencionó es el Marco Regulador de Mineduc. En consecuencia es lo necesario, más que recomendado?

Indira Barraza:

¿Cuándo saldrá el Plan de Evaluación Formativa?

Stella Castro:

con la medición

estheffania:

Buen dìa, van a subir la presentacion y conferencia?

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Paola Calderón :

falta mencionar MEDIA...creo que es importaante trabajar estos niveles, considerando que esos son los contenidos que entran en la prueba de transsición.

carla:

software

sandra:

son los OA los que nos dan el tiempo de profundizar

GABRIELA ZENTNO:

se puede ver la conferencia o esposición luego

brigitte ortega:

tecnologia y matematica con mediciones

Kareen Rojas:

Hola a todos

Paulina:

Porque en segundo basico se comienza por el nivel 1, saliendo la multiplicación y en el nivel 2 vienen los oa que se pasan antes que estos :o

Magda Cartes S:

¿Cómo se retroalimenta a los niños si van todos en diferentes guías de aprendizajes remotos?

Paulina:

Porque en segundo basico se comienza por el nivel 1, saliendo la multiplicación y en el nivel 2 vienen los oa que se pasan antes que estos :o

Marcela Muñoz:

¿cuándo tendremos un ministro de educación que sea docente?

Melisa Andrea Ávalos Órdenes :

Evaluación formativa explicación por favor

monica peredo:

¿cómo motivar a los docentes que no tienen mucho dominio de lo tecnológica para ayudar a los estudiantes?

Giovanni Rivera:

Enseñanza Media se verá en otra conferencia?

Nadine Stuart:

áreas y perímetros, tecnología y matemática

Erick:

Muy mal seleccionadas las preguntas

ciro espinoza salinas:

TECNOLOGIA CON MATEMATICA, ENSEÑE SCRCHT

Juana María Arias Vargas:

Y los que no tienen computador?, ni menos internet?

Ingrid Ovalle:

Cuanto tiempo recomienda por clase virtual a la semana.

diego manriquez:

los objetivos propuestos en la priorización para un curso, deben ser trabajados a lo largo de lo que queda de 2020? los estudiantes el otro año pasaran a otro curso o seguirán trabajando el mismo.

Daniela:

y los que no tienen computador?? como trabajan en el excel?

Norma Leticia Castro Farías:

hola la pregunta de matemáticas con tecnología puede ser en geometría

Mauricio:

crear figuras geométricas

joel :

es tranversal tecnologia y orientaciones son principios básicos en esta priorización curricular.

Maria Cecilia:

María Cecilia Valenzuela colegio Cristian And Caren, presente.

Karen:

Buen dia, sugerencia, deberian confeccionar un mapa conceptual de O.A priorizados desde kinder hasta 4to medio y observar los lineamientos de secuencia tanto O.A como habilidades.la matematica es un hilo conductor, yo al menos pretendo proponer en mi establecimiento, pero seria de gran ayuda de parte de ministerio, saludos cordiales karen morales

Teacher Sergio:

Con todo respeto colegas ... ustedes quieren que la colega les solucione todos sus problemas y de lo que se trata esta conferencia es sobre lineamientos generales ... ya dijo que el curriculum es flexible y cada uno adaptará el curriculum a su propia realidad

Leonor Mamani Flores:

En enseñanza media se necesita saber sobre el apoyo para los cursos diferenciados. Los niños de cuartos medios no tendrán un 2021 para el nivel 2....¿cómo se trabajará con ellos y complementar sus contenidos?

Patricia Aburto:

Buenos días. Ya que puedo organizar la secuencia mas;andome en la selección;on que yo encuentre pertinente. Seria posible trabajar en diferentes Unidades al mismo tiempo. me refiero a no seguir un lineamiento, Por ejemplo Unidad 1 de una asignatura y Unidad 2 de otra?

manuel alarcon:

a la colega que pregunto mas arriba https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176603.html liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero

Carolina:

Con el uso de scratch

Marioly Ponce:

todo lo indicado es para los niños que tienen conexión, y que pasa con los que no tienen internet...Habrá algún programa de estado para que los niños que no tienen internet puedan acceder a él

Rodrigo Maureira:

yo le propongo a la colega que use las estadisticas del minsal ya que es de experto de matematica

Marce:

No es una pregunta rebuscada (para la moderadora) es una exigencia del MINEDUC a los docentes la transversalidad del curriculo

ines carcamo:

se hix

sandra:

Cuando saldrá la grabación? ya que no todos los colegas se pudieron conectar.

Norma Chodin:

LO QUE PASA ES QUE EN CHARLA ANTERIOR DIJERON QUE TECNOLGÍA SE DEBE TRABAJAR EN FORMA TRASVERSAL EN TODAS LAS ASIGNATURAS DE LA PRIORIZACION

Liliana:

es fácil, se puede hacer material concreto en tecnología que puede ser usado en matemática, como crear cuerpos geométricos.

digna cabello:

Buenos días Digna de Antofagasta

gloria medina:

Escuela San Alberto Purén presente

Mariela Aguilera Campos:

fácil la articulación, confeccionar cajas maskinder de material reciclaje para potenciar sumas y restas !

Daniel:

La priorizacion para 4° medio está mal pensada... Sale de PSU complejios que se pasó en 3° medio y sale volumenes de 4° medio... Siendo que en priorización actual para 4° se mantiene... Quién entiende eso???

Carmen:

¿Cómo abordar el trabajo con el gran % de estudiantes sin conexión?

Maria Teresa Veliz:

Tecnologia debe ser transversal....

Javier Sanchez:

Respecto de los indicadores lo logro. ¿Es pertinente seleccionar algunos de ellos o deben ser todos ?

Carla Soto:

Necesito saber donde estan los objetivos priorizados? El mineduc proporcionará priorización de objetivos en alguna página?

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Paula Navarro López:

Por qué no se contemplaron las fracciones en 4°??

veronica:

muy ambiguas las respuestas, muy débiles los fundamentos. Hay que acogerse a la autonomía profesional, al final siempre el mejor trabajo está en manos de profesores

katherine:

Pensaba lo mismo Liliana, creación de cuerpos geométricos

Bárbara Mora Moscoso:

¿Dónde podemos encontrar las fichas pedagógicas de las que se habló en la charla?

Pablo Araya:

Se considero que la progresion pensando que todos los niños pueden trabajar desde el hogar pero que pasa con los objetivos que no pueden ser tratados desde el hogar o con los niños que no tienen ni computador, ni celular...??

Melisa Andrea Ávalos Órdenes :

Evaluación formativa y qué pasa con los alumnos del pie se trabaja con espiral de aprendizaje o priorización curricular ????

Loretto:

Hola, colegio Callejones "El Libertador" San Vicente TT: Loretto

Cecilia Caro Alarcón:

Hay objetivos de segundo nivel que presentan una mayor complejiodad que los de primer nivel este orden que uds presentan es obligatorio?. En primero básico esta el OA 1 en segundo nivel. Como puedo hacer que sume simbólicamente un niño si no identifica los números y sus cantidades concretas?

yaritza guevara:

Pregunto de nuevo, cómo evaluarán el logro de los OA de la priorización y como será la promoción de los alumnos?

Victor:

favor de hacer una conferencia para enseñanza media...

maria eliana godoy:

ésta conferencia queda grabada?, habemos profesores que estamos en clases online y nos interesa verla para poder salir de dudas

Marcela:

Caja mackinder...seria in ejemplo concreto para unir tecnologia y matematica

Belén Sánchez:

Si el 2022 se toma el curriculum vigente... es decir, se asume que ya se vieron los objetivos no priorizados, en que momento se verán esos objetivos??

Lucía Manríquez:

o sea a los electivos se les da la libertad

marialuisauribe:

En definitiva se olvidaron de Ed media.

Daniela Urrutia :

En resumen, podemos comenzar con el nivel 2 primero y luego trabaajr el nivel 1??????

Alejandra Beyzaga Ramos :

Buen día colegas, Alejandra Beyzaga, Matilla , primera región. Escuela San Andrés

lucia ayala:

algunas estrategias para estudiantes con necesidades especiales

doris muñoz riquelme:

CUANDO SE VA A DAR UNA CONFERENCIA DE ENSEÑANZA MEDIA DE MATEMÁTICA

Edgardo naulin:

Cada colegio decide cuándo comenzar con la priorización y como medir los tiempos de cada nivel??? Se debe volver a planificar

brigitte ortega:

¿Cuales serian las estrategias para trabajar con niños del nivel PIE?

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

fabian :

como abordar los contenidos priorizados para 4º medio

diego manriquez:

los objetivos propuestos en la priorización para un curso, deben ser trabajados a lo largo de lo que queda de 2020? los estudiantes el otro año pasaran a otro curso o seguirán trabajando el mismo.

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Manuel:

Manuel. Creo necesario ser preciso conlos octavos básicos los cuales muchos de ellos(as) no tendrán continuidad, entrarán a primero medio con otro(a) profesor(a) y no se sabe como contolar y/o colaborar con la continuidad de la priorización

MarÍa Solange Moreno Herrera:

creo que el material concreto es una muy buena herramienta

Maria Loreto Riveros:

en octavo Básico debere trabajar con potencias primero antes de el objetivo priorizado que establecieron ustedes que es raices no me dejan otra opción pues los alumnos olvidan todo siempre

jennifer Rojas :

cuando estará disponible el material de la segunda unidad en la pagina de aprendo en línea?

nelly:

Que pasa con los estudiantes sin acceso a internet y donde sus padres no no adquirido proceso lecto escritor???????????????

nicole cortes:

Qué sucede con la priorización y el SIMCE??? S

Victor:

Cual es la realidad de los centros de educación ceia?

daniela lopez:

EVALUACION FORMATIVA, SE APLICA POR CADA OA O JUNTAS MAS DE UNO

maritza navarro:

¿Cuándo estarán a disposición las fichas de trabajo???

Paulina Garabito López :

Y para los estudiantes programas dr Integración la priorizacion puede ser tener el orden que la educadora considere que le servirá para el sño siguientr

ines carcamo:

La priorización está pensada idealmente como que todos los alumnos alcanzan a ver todas las unidades, y en la práctica no es así por motivos de estallido social, paros, características de los alumnos, etc, qué hago en tercero medio si mis alumnos no han visto nunca estadistica . Tengo la flexivil

Viviana :

Que difícil es planificar en este contexto, sobre todo con los niños más pequeños que se trabaja el método copisi y ahora es muy difícil pasar por lo concreto, ya que uno modelo. Usted cree que estamos entregando un aprendizaje significativo en la asignatura de matemática? Atte. Viviana, comuna de Pinto.

Cynthia San Martin Mora:

si no tienen dinero para imprimir

Manuel Esteban:

🙄

Ruth Aguayo Pulgar:

Considera pertinente trabajar con datos de pandemia en matematica?

tatiana :

ME GUSTARÍA QUE SELECCIONEN PREGUNTAS RESPECTO A OBJETIVOS, LAS VOY LEYENDO Y ES LA MAYOR INQUIETUD. POR FAVOR. TAMBIÉN SE PIDE UNA CONFERENCIA ENFOCADA EN ENSEÑANZA MEDIA.

Antonieta Sepúlveda:

pero la realidad es que no todos los establecimientos tienen la posibilidad de realizar las clases, nosntros tenemos niños que están solos a diario porque los padres trabajan y estamos haciendo clases a través de guías, no existe la posibilidad de ver a nuestros niños a través de videollamada

katherine:

En mi colegio los que no tienen acceso a internet se deja material impreso que s retira en portería. En caso de chicos pequeños se trabaja en videoconferencia, donde el docente trabaja con material concreto de la casa y apoderado junto a alumno emula acciones desde sus hogares.

Juana María Arias Vargas:

tanta ficha de trabajo y nuestros apoderados NO tienen impresora

Sylvia Oviedo Ibarra:

Disculpen ...podrían tener un tiempo espacifico para la enseñanza media , especialmente con 4 medio ???

Lucas Javier Galvis:

¿Cómo determinar la evaluación con priorizacion, niveles de logro y educación a distancia??????

Belén Sánchez:

Si el 2022 se toma el curriculum vigente... es decir, se asume que ya se vieron los objetivos no priorizados, en que momento se verán esos objetivos??

Patricia Poblete Palacios:

QUE SUGERENCIA NOS ENTREGRÍA PARA LOS ESTUDIANTES QUE NO TIENEN ACCESO A CONECTIVIDAD. COMO PODER LLEVAR A CABO ESTA PRIORIZACIÓN.-

Eugenia Sandoval Rivera:

Para profundizar los objetivos en el ámbito imprescindible, y considerando el desarrollo del pensamiento abstracto en un niño, es necesario trabajar los objetivos integradores y significativos, pues la secuencia arraiga el aprendizaje.....considerando el contexto como se aplica esto a niños PIE

Guillermo Aillon Rubio:

buenos dias hay muchos objetivos imprecindibles para contenidos que estan en curriculum priorizado como es potencias para ver raices en 8 basico. Se puede adaptar a las necesidades del curso??

Lucía Manríquez:

Pero no podemos hacer grupos con materiales

Marioly Ponce:

Todo para estudiantes con internet, impresora... el problema actual cae principalmente en los estudiantes que no tienen este tipo de tecnología!!!

laura gutierrez:

los apoderados de mi escuela no tienen, computado, ni internet, no tienen materiales,

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Carla Soto:

Es imposible hacer lo que dice en escuelas municipales...quién va a entregar el material concreto...hablamos solo de ideales...no de realidad

Felipe:

y de acuerdo a los tiempos, ¿la idea es preparar el camino para ver nivel 1 en clases presenciales?

manuel alarcon dos:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

Paulina:

La verdad aun no entienfo pq priorizar nivel 1 si el nivel 2 es el más importante en 1ro y 2do

yessica ferreira leonelli:

quedará esta conferencia grabada en alguna parte

manuel alarcon:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

Daniela Riquelme:

Si cada colegio adaptara sus contenidos , ojala que no se les ocurra realizar evaluaciones , como simce

Andrea Cayún:

Usted habla del "ideal", pero tenemos muchos estudiantes que NO tienen acceso a plataformas que requieren internet ni impresoras. Entonces qué nos puede proponer para aquellos que hacemos clases en el sector rural y con alto índice de vulnerabilidad??

Valentina Porro Vargas:

Cómo abordar priorización en liceos tp si los estudiantes están muy preocupados y prácticamente han abandonado las asignaturas de plan común pues su norte es prepararse para el mundo del trabajo....

Maria Loreto Riveros:

En 8° deberé trabajar los objetivos de nivel 1 como de nivel 2 porque los alumnos olvidan todo

fabian :

como plantearia ud los objetivos para 4º medio de liceo tecnico profesional

Jessica:

Como trabajaré 15 minutos por cada 4 grupos estaré haciendo clases todo el día y la noche

nicole cortes:

Se recomienda el trabajo colaborativo por medio de plataformas??

Felipe:

mis apoderados y estudiantes no tienen ni computadores ni internet (cordillera san pedro de atacama), ¿qué hago?

Gianni Vega:

SUGERENCIAS DE: 1) PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 2. CÓMO ATENDER EN LO INMEDIATO LA BRECHA DIGITAL DE TANTOS ESCOLARES SIN ACCESO Y ATENDER EL CRITERIO DE EQUIDAD.

yohanna navarrete:

que pasa con liceos bicentenarios? seguimos esta priorización? hasta el momento desde liceos bicentenarios no ha mostrado flexibilidad respecto a contenidos y evaluaciones

Indira Barraza:

¿Cuándo entregarán el Plan de Evaluación Formativa?

GUSTAVO ABARZA:

Colegas, en la conferencia se dan lineamientos generales. no es una conferencia para solucionar problemas específicos. más respeto

Marcia peralta:

Se ha consultado bastante sobre la fichas pedagógicas, todavía no hay respuesta

ines carcamo:

tengo la flexibilidad para empezar con contenidos previos que necesito? puesto que los jefe de utp están exigiendo empezar inmediatamente con la priorización

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Eduardo Orellana:

POR FAVOR DIGANME, ¿CÓMO SE DEBE SOBRE LLEVAR LA PREPARACIÓN A LOS ESTUDIANTES DE 4 MEDIO?

Daniela Meyer :

Estos objetivos son para 2020 en un curso?? El otro año siguen con los mismos o con los del curso siguiente?

manuel alarcon dos:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

Yamila:

Yessica Ferrerira, las conferencias y ppt quedan alojados en la página aprendo en línea. 2 días después.

Lorena Lizana :

Lorena, pero nuestros estudiantes carecen de aitonomia, en clases presenciales

Elena Oviedo:

hola por problemas de conexión no pude contactarme antes, el video de esta conferencia lo comparten?

Edison Ruiz Solar:

Excelente charla. Muy provechosa.

Antonieta Sepúlveda:

esto está enfocado en aulas que no tienen más de 15 alumnos, cómo hago clases de a4 niños? ya estoy 24/7 atendiendo apoderados sin restricción de día ni hora.

Marianela Fuentes Cortés:

Mal la propuesta de imprimir el material, tenemos apoderados que están luchando por la alimentación diaria!!!

manuel alarcon:

para los que preguntaron sobre la grabacion https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176603.html liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica

Carla Soto:

El respeto parte por el ministerio...al pensar en llegar a todos los estudiantes

Lucilia vallejo:

Sabemos que las clases deben ser cortas, en cuanto a tiempo. Me preocupa que se den ejemplos de uso de tecnología como el geogebra, cuando ya sabemos que un alto porcentaje de familias no tiene recursos, que los padres impriman material es complicado varios no tienen los recursos, que haremos con los estudiantes que han tenido que ir a vivir a campamentos y comer de ollas comunes. Trato de ser realista. Que podemos hacer en estos casos?

Carlos norambuena:

Considero que la explicación de no considearar la potencia y propiedades en 7mo y dejarlo para 3ero, no me parece como una construcción de los aprendizajes, por ejemplo la comparción depotencias, raíces y logaritmosen 2do medio, que se deben alcanzar antes de la función potencia de 3ero

Sylvia Oviedo Ibarra:

siii por favor ...orientaciones para trabajar en 4 medio .

Erick:

Muy mal seleccionadas las preguntas marcia peralta

Jessica:

Como aconseja realizar las evaluaciones ,ya que cada día se hace más difícil retornar a clases ,por lo tanto como se evalúara a los estudiantes

pedro:

de que manera podria relacionarlo con la asignatura de religion

Lorena Rubio:

buenas tardes: ¿que pasa con los alumnos de 3° y 4° meaio actuales , laspriorizaciones están relacionadas con los requisitos de ingreso de las universidades y el curriculumn de ! año deellas?

Guillermo Aillon Rubio:

el nivel de frustracion es mayor en media

manuel alarcon dos:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

Eduardo Orellana:

ME REFIERO A SU PREPARACIÓN PARA LA UNIVERSIDAD

pamela :

muy buena la conferencia ...muy explicita ...felicitaciones!!!

Maria Loreto Riveros:

En 8° NO PODRE TRABAJAR LOS OBJETIVOS DE NIVEL 1 TENDRE QUE TOMAR OBJETIVOS DE 7°

yohanna navarrete:

sugerencia de evaluaciones formativas a nivel remoto

manuel alarcon:

para los que preguntaron sobre la grabacion https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176603.html liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica

Felipe:

¿debemos preparnos para ver nivel 1 presencial y mientras nivelación? y si mis estudiantes no tienen ni internet ni computador ¿qué ahgo?

Silvia Vallejos :

El próximo año en cada curso correspondiente que se sugiere entonces ...comenzar con Nivel 1 correspondiente a ese curso o con Nivel 2 del curso actual?

heriberto constanzo:

de lo mas facil a lo mas dificil, tal como lo propone la priorizacion jajajaj

Henry Gutierrez Oquendo:

buenos dias

ines carcamo:

muy mal seleccionadas

katherine:

la conferencia no era a las 11:30??? o yo me equivoque de horario????

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

cynthia meriño:

Que pasa con la prueba de traqnsicion para enseñanza media

Monica:

gracias. Muy interesante. DOCENTE ESCUELA ÑERECO. LAUTARO

Diego Pacheco:

En cuanto a los liceos bicentenarios, debemos seguir esta priorización? Habrá una priorización diferente?

Erick:

Interesante?

Natalia Ramirez:

podrían hacer una conferencia especial para enseñanza media

Patricia Aburto:

Hay una fecha especifica para conseguir el logro de los objetivos?

Karina Salazar Pizarro:

ESAS FICHAS PEDAGÓGICAS PODRÍAN SERVIR PARA EVALUAR FORMATIVAMENTE

marialuisauribe:

siii

Juan Bastías Morales:

Muy de acuerdo con Erick, muy mal seleccionadas las preguntas, he visto preguntas muy interesantes dignas de obtener una respuesta, debe existir un filtro, para que quien responda tenga claridad al responder

manuel alarcon dos:

liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica, pero que sucede con los electivos 3ero y 4to

manuel alarcon:

para los que preguntaron sobre la grabacion https://curriculumnacional.mineduc.cl/estudiante/621/w3-article-176603.html liceos bicentenarios??seguimos esa priorizacion??? se mandara una priorizacion especial?? Por favor, la moderadora seleccionar mejor las preguntas... se estan enfocando en básica

Lourdes Villa Gonzàlez:

Buenos dìas, docente Esc. Jaime Guzmàn Errázuriz San Bernardo

Maria Fernanda Guzman Concha:

Es flexible, se supone que somos profesionales, cada uno vera como lo implementa.

Sandra Jara Amigo:

cuándo estarán dispuestas las FICHAS PEDAGÓGICAS

Ingrid Mejías :

Cuando tendremos ese material, para revisarlo más detalladamente???

Ingrid Mejías :

Cuando tendremos ese material, para revisarlo más detalladamente???

Joel:

PORQUE NO REPONDE LAS PREGUNTAS DE EDUCACION MEDIA

Mélida Fibla Espinoza:

una pregunta, hay fichas pedagógicas para media?

Mónica Maulén León:

: CUANTO TIEMPO (horas) SUGIERE TRABAJAR CADA NIVEL .. HAY FECHAS ESTABLECIDAS PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ?

Marianela oyarzun:

Fichas pedagógicas para todas las asignaturas?

María Loreto Angel :

Las fichas pedagógicas llegarán en físico a las escuelas para su utilización o sólo en digital.

Guillermo Aillon Rubio:

Muchas gracias saludos de Colegio Crep de Quilpue y Colegio Boston Villa Alemana Queda pendiente mas refuerzos para Media

Camila Cortés Rodríguez:

cuántas clases a la semana es lo recomendable en estos tiempos de cuarentena?

yohanna navarrete:

sugerencia de evaluaciones formativas a nivel remoto

Paulina Rojas:

Yo quiero realizar el alcance de que a mi colegio aún no se encuentran los textos escolares completos, aún no llegan a la institución

miguel huichacan :

ESTAN DICIENDO EL 20 DE JUNIO ESTAN DISPONIBLES ESTAS FICHAS

marcia Barvo:

hay fichas pedagogicas para 1 y 2 basico

Victor Ibacache:

En segundo medio, según el decreto 256/19, respecto a los estandares de aprendizaje, no se toman en cuenta los contenidos referidos a función cuadrática, trigonometría, volumen de la esfera, para los niveles adecuados y elementales, sin embargo, en la priorización curricular si los considera.

viviana campillay:

Malas respuestas, poca concentración. Nada nuevo, sin internet los niños y niñas.... no son considerados.

ines carcamo:

es obligatoria esta priorización? imposible empezarla en 3 medioo en mi colegio

Ana Gladus Salgado:

Muchad gracias

Óscar Hormazabal:

Gracias

Angélica Aedo Acuña:

Saludos desde Chillán